2018-2019年人教版高中语文必修3《过秦论》课文精讲

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1、11. 过秦论课文精讲【学前导引】秦朝是我国历史上第一个封建王朝。但它只存在了几十年,便被轰轰烈烈的农民起义推翻了。一个强大的封建王朝在如此短的时间内就走向灭亡,到底是为什么呢?针对这一问题, 秦以后许多人曾进行过深入的探讨,贾谊便是其中之一。他是从不施行仁政这一角度来分析的,值得我们认真地思考。作为一篇典范的史论文章,本文在写法上也有很明显的特点,值得我们认真借鉴。【学习目标】1理解作者对秦王朝迅速灭亡的原因的分析。2体会史论的基本特征和对比的写作方法。3掌握“制、亡、利、固、遗、度”等多义词。【基础知识精讲】背景资料1作者简介作者贾谊(公元前 200前 168),西汉洛阳人,政论家、文学家

2、,世称贾生。 18 岁时即以博学能文称于郡中, 22 岁召为博士,曾做太中大夫。他主张政治改革,削弱诸侯王势力,加强中央集权, 重视农业生产, 以巩固封建国家。 他的改革主张遭到一些贵族和大臣的打击、诬陷。贾谊的文章气势雄伟、畅达,辞赋以吊屈原赋 鸟赋为最,政论文以过秦论论积贮疏等文章脍炙人口。后人编纂了他的政论文集新书 10 卷。2写作背景战国时代, 各主要诸侯国竞相进行改革。而秦国的商鞅变法最为彻底,功效最卓著,使秦国富强起来。 于是开始了以秦统一为主线的多年兼并战争,并且最终在前221 年秦始皇统一了全国。旷日持久的连年战争给人民带来了深重的灾难。 秦始皇统一天下之后, 施用严刑苛法,实

3、行专制统治。秦始皇的暴政使人民忍无可忍,天下纷纷反抗,很快灭掉了秦朝。贾谊生活的西汉初年, 由于战国以来战乱频繁, 加之秦统一后的暴政, 秦末农民起义和楚汉战争,社会经济遭受了五百年来的特大破坏。新建立的西汉政权,府库空虚,财政困难。针对这种现象,贾谊借“过秦”以“规议”,极力主张施行仁政,给百姓以喘息机会,以求发展经济,安定社会。3题解本文是史论。“过秦”意思是指出秦的过失,“过”是动词。“论”是一种议论文体,重在阐明自己的意见,“过秦论”意为“指责秦的 (政治)过失的一篇政论”。 这是贾谊最著名的作品,分上、中、下三篇。本文是上篇,总论天下形势,指出秦灭亡的原因,提出中心论点,主要论述秦始

4、皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。下篇秦在危迫的情况下,秦子婴没有救亡扶倾的才力,主要指责秦子婴的过失。字词储备1重点实词2通假字合从缔交(“从”通“纵”,战国时六国联合抗秦的策略,称为“合纵”)倔起阡陌之中(“倔”通“崛”,译为“突起”)赢粮而景从(“景”通“影”,即“影子”)耰棘矜(“”通“锄”,即“锄头”)百有 余年矣(“有”通“又”)秦有余力而制其弊(“弊”通“敝”,困顿,失败)3词类活用有包举宇内(名词作状语,译为“像用包裹把东西全包起来一样”)席卷天下(名词作状语,译为“像卷席子一样”)囊括四海之意(名词作状

5、语,译为“像口袋把东西装起来一样”)内立法度(名词作状语,译为“对内”)外连横而斗诸侯 (“外”名词作状语,译为“对外”,“斗”动词使动用法,译为“使 斗”)南取汉中(名词作状语,译为“向南”)吞二周而亡诸侯(动词使动用法,译为“使 灭亡”)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(名词作状语,译为“在北面”)以愚黔首(形容词使动用法,译为“使 愚昧”)却匈奴七百余里(动词使动用法,译为“使 退却”)子孙帝王万世之业也(名词作动词,译为“称帝、称王”)然陈涉瓮牖绳枢之子(名词作动词,译为“用瓮作”“用绳子系”)天下云集响应(名词作状语,译为“像云一样”“像回声一样”)序八州而朝同列(动词使动用法,译为“使 朝

6、拜”)4古今异义词以致天下之士古义:以,来;致,招纳今义:连词;表结果南取百越之地,以为桂林、象郡古义:以(之)为,把它设立为才能不及中人古义:一般的人今义:中间介绍人,公证人课文剖析1内容结构梳理今义:认为本文先叙史实后作分析,据此,本文可分两部分。第一部分(第1 4 段),叙述秦王朝的兴亡过程。全过程从秦孝公即位(前361 年)算起至子婴降汉(前207 年)止,长达154 年,分为四个不同的历史时期。秦王朝势力的崛起(第1 段),这是秦孝公时的事。在战国初期,万乘之国共有七个,秦居其一, 实力与其余六国相等,它的进一步强大自孝公开始。文章先叙秦的地理优势和孝公的政治雄心,次叙在商鞅辅佐下所

7、制定的基本国策(立法度、耕战、连衡)和取得的成果。秦孝公在位24 年(前 361前 338 年),商鞅专秦柄不足15 年,可见这个时期不长。又,“连衡”一句为虚笔,“连衡”首倡者是张仪,而张仪相秦始于惠文王十年(前328 年),是此后十年的事。秦王朝势力的进一步扩展(第 2 段)。这个时期长达90 年,包括秦孝公之后始皇之前的五位国君,即惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。后两位“享国之日浅”,一笔带过,主要说前三朝 87 年间事。用高度概括的语言,将本时期内纷纭复杂的斗争情况集中到两个方面: 一是按四个方位分写秦领土日益扩大的情形,表现它的势力空前增长;二是写诸侯约从反秦以及斗争的失败,反

8、衬秦人困诸侯之易,说明它是不可战胜的。这是为下段蓄势,表明由秦来统一全国已成定局。秦始皇统一全国(第 3 段)。这个时期包括秦始皇在位的36 年。秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。这意味着秦从此转入守势,所以下文接着说它的守策,即愚民、弱民、防民,以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。 这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。陈涉起义和秦王朝的覆灭(第4 段)。重点是写陈涉起义。用低衬写法:先说陈涉地位低,才智不足, 意思是缺乏号召力和指挥作战能力,又说起义队伍人数不多、武器简陋,意思是不堪一击;

9、然而结果出人意料, “天下云集响应, 赢粮而景从”, 星星之火顷刻间燃成燎原之势。这也是针对着“仁义不施”写的。仁义不施,民心丧尽,“其亡可立而待”,所以下面只用一句话写它的覆灭。第二部分(第 5 段),阐述秦王朝迅速灭亡的原因,可分两层。前一层分析各方面力量的对比。首先指出秦的优势仍然存在,而且比过去强大,因为它占有天下。接着从领袖的地位、指挥作战能力、 军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众作对比,指出后者远不如前者。尽管如此,二者却“成败异变,功业相反”。这就包含着一个问题:为什么会出现这种反常的情况呢?留给下文解答。第二层照应全篇,归纳中心论点。 “然秦以区区之地”以下四句照应第1

10、、 2 段;然后“以六合为家”二句照应第3 段;“一夫作难”三句照应第段;最后照应上文“成败异变”二句。水到渠成地点出全文中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”2写作方法借鉴4本文最突出的写作手法就是对比的运用。为了使文章主旨鲜明显豁,具有无可辩驳的说服力,作者无论在叙述还是议论时,都采用了带有夸张意味的对比手法,使矛盾更为突出,观点更见鲜明。这里有三个方面的对比。一是六国与秦之对比。文章在叙述惠文、 武、昭襄的业绩时, 以诸侯国军队之众、谋士之多、土地之广等作对比,并不厌其烦地列举国名、人名。与秦抗衡的六国,地广、人多、俊才云集,且“合纵缔交、 相与为一”, 似乎万众一心, 众志成城, 结果

11、却是“秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣”“从散约败”“强国请服,强国入朝”, 这样夸张的对比, 足以衬托出秦国实力之强。这第一层对比是极强者与较强者的对比,形成一个反差。二是陈涉与秦王朝的对比。文章叙述始皇统一中国的功业与陈涉以一介戍卒率众起义的情景,确是又一个强烈的对比。 虽然“始皇既没”, 但陈涉面对的仍是“余威震于殊俗”的强大秦王朝。而陈涉,作者极写其穷困平庸,出身卑贱,才能平平,没钱没势,士卒稀少而疲弊,更无装备可言,但一旦揭竿而起,“天下云集响应,赢粮而景从”,影响所及,“山东豪俊遂并起”, 以致显赫一时的强秦亡于一朝。这第二层对比是极强者与极弱者的对比,形成的反差较前更为强烈。三

12、是陈涉与六国的对比。文章在末尾议论中,将陈涉的起义与诸侯国合纵抗秦作了多层次、多角度的对比。“陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫,中山之君也”,一比地位。“耰棘矜,非铦于钩戟长铩”,二比兵器。“谪戍之众,非抗于九国之师”,三比士卒。“深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之土也”,四比人才。一句话,陈涉与诸侯不论在哪个方面比较都要差得很多,但正是他带着一群戍卒,打败了强大的秦朝。 这正好从侧面反映出秦朝灭亡,问题不在对手,而在于内部。3疑难问题精释本文主要是言秦之过,却用大量篇幅写秦国振兴的历史及其强盛的局面,这是为什么?本文主旨是指出秦王朝的致命过失在于“仁义不施”,纵有强将利兵, 金

13、城千里, 终不免自取灭亡。 全文意在批评秦的过失,却用大量篇幅写秦国振兴的历史过程,以其渐次兴盛的必然来衬照其速亡的可悲,愈发令人深思其中的原因。文章的前半部分, 着力渲染秦孝公以来六代的开拓功业,铺写秦始皇“奋六世之余烈”统一中国的赫赫威势,奏出了秦王朝“席卷天下,包举宇内, 囊括四海”的强音,展现了秦国奋发图强的勃勃雄心和扩展进取中的磅礴气势。从双方攻守之势的对照中,突出秦国所向披靡的力量。在渲染铺陈秦国以武拓疆、以力制人的过程中,虽未明言其过失, 但暗藏着其不施仁义的败因,与下文陈述其败亡有内在的逻辑关系。文中后半部分写陈涉起义所用的篇幅比写秦国的强盛要少得多,但笔力千钧。 以陈涉之速胜

14、与当初九国合纵之难成对比, 又以秦国统一后与统一前对比, 揭示从积盛而一统天下到迅速土崩瓦解的历史教训, 突出了“仁义不施而攻守之势异也”, 说明人心的向背决定了历史陡转的方向。4参考译文秦孝公占据 着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力) ,有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图和并吞八方荒远之地的雄心。在那时候,(有)商君辅佐他,对内建立法规制度,大兴耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使山东诸侯自相争斗。这样,秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。孝公死后,惠文王、武王、昭襄王(先后)继承已有的基业,沿袭前代的策略,向南攻取汉中,向西吞并巴、蜀,向东割取肥沃的地盘,向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕,开会结盟,谋求削弱秦国的办法。 不吝惜奇珍贵

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