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1、(2009年陕西卷) 电子邮件 假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。 写作要点： 1. 告诉Grown-up要理解母亲； 2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。 要求： 1. 短文需写在答题卡的指定区域。 2. 短文词数不少于80（不含已写好的部分）。 3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。 4. 书写须清晰、工整。 【解析】审题1. 文体：应用文（电子邮件）。2. 主体时态：一般现在时。3. 主体人称：第二人称。4. 内容要点： 问题介绍；建议一；建议二；我的愿望。亮点句式：
2、1. The problem you are facing is common among our teenagers.2. Here are a few suggestions.3. its advisable to talk more with your mom.4. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes towards many things.5. Second, you should learn to do your own things well.Hi, Grown-up,As
3、a student of your age, I understand your situation. The problem you are facing is common among our teenagers. However, it should be wise not to do anything that may hurt her feelings. Here are a few suggestions.First, its advisable to talk more with your mom. Heart to heart talks help you understand
4、 each other better. They are also opportunities to let her know your ideas of and attitudes toward many things.Second, you should learn to do your own things well, proving to your mom that you are already a “Grown-up”. Its even better if you could share more of the housework, such as cleaning, washi
5、ng and cooking.Hope my ideas will work .（二）2009 辽宁 第二节 书面表达 （满分25分） 假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文以短文的形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。 要点： 时间：下周六上午8：00至11：00 内容：采摘苹果 报名：办公室，下周四下午5：00前 提示：带帽子、手套 注意： 1. 词数100左右，开头已为你写好。 2. 可适当增加细节以使行文连贯。 3. 参考词汇：社区 community 第二节： 一、评分原则 1. 本题总分为25分， 按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初
6、步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3. 词数少于80和多余120的，从总分中减去2分。 4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 二、 内容要点 1. 时间：下周六上午8：00 至 11：00 2. 内容：采摘苹果 3. 报名：办公室，下周四下午5：00前 4. 提示：带帽子、手套 5. 欢迎踊跃参加 【解析】本题命制稳健，是中学教学中
7、最为常见的提纲式作文。给出要点学生有话可说。【写作思路】第一步：审题1、 看要求：本题要求以短文的形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。开头已经写好，这样格式应该已经给出，审题的重点放在要点和要求上：要点有五项，注意有三项，但注意的第一项是重要的一项。 2、 理思路：调整要点，讲清本次活动的安排。可以先将活动的时间，活动的内容，要求、注意事项表达出来；然后再写5和3要点，这样逻辑清晰表达合理。第二步：写作可以先在草纸上起草，用自己最有把握的句型、单词、短语去表达，要尝试最简单的复杂句，如用定语从句、宾语从句等，但句式不易过于复杂，要用一些恰当的连词，使句与句之间、段与段之间过渡自然。第三步：检查作文写完后，最后要进行检查。重点放在要点写全了吗？时态、语态、动词的数、单词拼写对了吗？标点符号、大小写用对了吗？检查完后再抄写在试卷上，注意卷面的整洁。（三）2009年重庆国外某网站将举办新一轮网上讲座活动，正面向全球中学生征集话题。假设你是新华中学的学生李华，经常访问该网站。现请你用英文给该网站发送一封电子邮件，向其推荐话题。内容包括：自我简介写信目的话题：我们应该感恩（thankful）推荐的理由预祝活动成功注意：1.词数100左右。2.邮件格式已为你给出。3.邮件中不能出现本人真实信息。4.请在答题卡上作答。6
