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1、房屋建造学课程设计总结在寻常生活工作方面可以多对自己的工作总结，可以关心自己更加了解自己的工作状况，大大提高自己的工作力量。下面是由我我为大家整理的房屋建造学课程设计总结。房屋建造学课程设计总结（一）一、概述房屋建造学是讨论房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建造设计的普通原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成讨论房屋的各个组成部份及作用。构造原理讨论房屋各个部份的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法讨论在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建造材料和建造制品的构成建造结构配件以及构配件之间的连接方法。建造设计学问讨论建造空间的
2、构成组织功能和外观形象的基本概念及普通原则。课程设计是房屋建造学教学的实践性教学的环节之一，是为了全面训练同学绘制施工图和建造设计的力量，检验同学学习和运用建造构造学问的程度而设置的。二、墙体构造设计墙体构造设计是建造构造设计的主要内容之一，通过本次设计，把握了屋顶檐口、墙身剖面构造设计的原理和方法，娴熟的把握了勒脚、散水、防潮层、窗以及窗过梁、窗台、楼地层的常见构造的做法;熟识了墙体与楼板的位置的关系，并且增加了图纸的表达力量。三、楼板层的构造设计楼板层的构造设计是建造构造设计的主要内容之一，通过了本次设计，主要通过对现浇混凝土楼板的构造，楼板与梁的节点构造和节点的处理，训练了绘制了楼板构造
3、图的力量。四、钢筋混凝土楼梯的构造设计楼梯是建造构造设计的主要内容之一。通过了楼梯的构造设计，使我们把握了楼梯的方案的选择方法以及楼梯的主要内容，哺育了我们绘制楼梯施工图的力量。五、屋面排水及节点的设计屋面排水及节点设计是屋面设计的重要组成部份。通过本次设计，使我们把握屋顶有组织排水设计的方法和屋顶节点详图的设计，训练绘制屋顶节点施工图的力量。六、图纸设计与绘制房屋建造学课程设计是房屋建造学教学的重要组成部份，是巩固和深化课堂所学学问和哺育同学动手力量的重要环节和手段。通过本次的课程设计，使我们进一步把握民用建造设计的基本原理和详细的方法，熟识了建造施工图的内容、表达方式和设计步骤，把握建造制
4、图的标准，扩大和巩固所学的理论的学问和专业学问，提高了我们建造设计和制图力量，具有解决建造设计和施工中普通工程技术问题的力量。在本次课程设计中我所做的设计是普通的住宅设计，是一套小高层住宅设计，由于近年来住宅建筑以前所未有的速度向前发展，人们的居住条件不断改善，对居住环境的要求越来越高，现在一些中小城市相继建设了框架结构、剪力墙结构，由于其结构的特点，层数在7-12层最为经济，11-12层为跃层，电梯通至11层，这样的住宅统称为小高层住宅。高层住宅虽然提高了居住密度、节省了用地、解决了垂直交通问题，但工程造价高、周期长。而且为了解决通风、采光等问题，体型系数普通比较大，不利于节能，视线干扰问题
5、也比较严峻。其剪力墙结构，改造起来特殊艰难，缺乏敏捷性。较之高层住宅，小高层住宅更受欢迎，它具备了多层住宅朝向优、通风好的优点，在面积相同的状况下，出房率更高。电梯的设置，提高了居住质量，更相宜老年人居住，同时较高层住宅而言，造价低，工程周期短，加快了建设的速度，更符合住宅不断变化、转型进展的需要。由于我个人的设计以及绘图力量的有限，我在图书馆借了一本小高层住宅设计图集和在XX市建造设计院找了一套小高层住宅图纸。在参考书籍的状况下对一套施工图纸进行了修改。原先的图纸是两单元一梯三户型，而我在原有的图纸进行了修改，改完后的图纸是两单元，一梯两户型。七、实习小结我对此次房屋建造学课程设计的实训感受
6、颇深，通过资料收集，我对民用建造的构造有了感性的熟悉，也加深了对书本上理论学问的热理解，也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟，通过本次学习我对我们的行业产生了深厚的爱好，对将来弥漫指望，了解到了一些新学问，为以后的工作打下了一些基础，同时通过实训我对小高层住宅设计有了肯定的了解，基本达到了实训的目的。八、实习感悟虽说我们的就业前景很宽阔，但是，我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压，豆腐渣工程的一再消失等等，不得不使我们这些在校高校生提高警惕。怎样更好地把握学问？怎样拓展自己的学问平面?怎样开辟自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这
7、几天的实习，我不仅发觉了自己学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白学问和实践的差异。在今后，我不仅要更加努力地学好自己的专业学问，还要抓住一切可用机会去进行实践，在实践中运用并巩固自己的学问，同时提高自己的实践力量。房屋建造学课程设计总结（二）这次我们实训的内容是自己设计一栋办公楼，限制条件是单层建造面积不大于X平米，总建造面积不大于X平米，其中包含：一层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、正立面图，侧立面图，剖面图。而我绘制的是高X米的政府办公楼，在老师的指导下，和同学的关心下最终完成为了，当时我特殊感动，尽管设计得不怎么样，但怎么说也是我第一部作品，尽管不好，不完善，甚
8、至许多错误，都不能磨灭我感动的心情。说实话这是我这学期过得最充实到一周，在学校没当班干部，没入同学会，寻常总是没事做，很无聊，这一周尽管特殊累，常常早出晚归，甚至有时候都忘了吃饭但的确过得很快乐，全部心思都放在实训上，精力很集中时间也过得很快，虽然读建造这个专业，但这一领域并非很熟识，实训之前，由于无聊做过一些豫备，采集了一些资料，比如个房间、办公室怎样布置才合理，哪些造型不合适办公楼这种建造，这种建造普通用什么材料，各部份的尺寸等这些都花了心思的，现在实训结束了，我有一种不真正的感觉，现在又悠闲下来了，但这次实训让我对建造这一领域有了进一步的熟悉，也让我对建造这一专业真正产生了爱好，同时也知
9、晓的我今后在学校的目标，我的生活、我的将来不在茫然，我的面前已经有了一条明确的路，我信任我的将来会很绚烂。房屋建造学课程设计总结（三）一、实习目的通过接触和参预实际工作，充实和扩大自己的学问面，哺育综合应用的力量，为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。二、实习内容参预测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每一个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况实习地点在徐东岳家嘴四周，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，乐观向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学的理论
10、学问，在工地技术员的关心下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部份工程进行实践操作。实习期间完成为了实习任务，达到了实习目的。四、工程名称XX项目部设计标准：建造防火等级为二级;建造耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建造面积约为X万平方米。五、整个实习的状况和内容1.基础工程基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩挨次有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行洎中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打
11、桩-接桩-送桩-截桩。基础工程是隐藏工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、崩塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。2.模板工程模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部份组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的外形和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部份，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工x%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制
12、作和安装的质量，都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。模板的基本要求：1保证工程结构和构件各部份外形、尺寸和相互位置的正确；2具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的分量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载；3构造简洁，装拆便利，能多次周转使用；4接缝应严密，不得露浆。1 ,模板的类型模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合寸精确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆便利、敏捷，能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说，常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板
13、、楼梯模板。2 .模板安装前豫备1模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号。2吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。3合模前必需将模板内杂物清理洁净。4模板与混凝土接触面应清理洁净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或者其他因素失效后必需补刷。5模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。6模板安装就位后，对缝隙及连接部位可实行堵逢措施梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连防止漏浆，错台现象。3 .模板的安装4 墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线，然后将模板就位。先将模板暂时固定，按模板掌握线调整模板下口，并做暂时固定。模板加固后用支撑吊
14、线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误。5 梁、板模板安装：在墙、柱上弹出标高掌握线50线，依据标高掌握线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。梁、板起拱：先在梁两端和板的四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度梁、板跨度的1%。3%。和每一个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或者板主龙骨。6 .预埋件、预留洞在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋
15、件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。7 .梁板后浇带模板处理支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。8 .混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时，设专人模板进行。Gz85.Com更多总结我推荐机械设计课程设计总结当我们经过反思，对生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于我们不断提升自我。下面是由我我为大家整理的机械设计课程设计总结。机械设计课程设计总结【一】经过两周的奋战我们的课程设计最终完成，在这次课程设计中我学到得不仅是专业的
16、学问，还有的是如何进行团队的合作，因为任何一个作品都不行能由单独某一个人来完成，它必然是团队成员的细致分工完成某一小部份，然后在将全部的部份密切的结合起来，并子细调试它们之间的运动关系之后形成一个完善的作品。这次课程设计，由于理论学问的不足，再加之寻常没有什么设计阅历，一开头的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学沟通阅历和自学，并向老师请教等方式，使自己学到不少学问，也经受不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得不少东西，树立对自己工作力量的信念，信任会对今后的学习工作生活有特殊重要的影响。而且大大提高动手的力量，使我充分体味到在创造过程中探索的艰难和胜利时的欢跃虽然这个设计做的可能不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的
