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1、一年级上册语文期中整理复习综合练习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音写词语。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 2. 请你当小书法家，先读音节，后写字。xio t（_） bng hu（_） sh y（_） gun mo（_）p y（_） zhng gu（_） xn k（_） hung gu（_）3. 读拼音，写词语。xing jn hun l ki mn mi yu（_） （_） （_） （_）pi d gu gu mng ling x du（_） （_） （_） （_）【笔
2、画填空】4. 我知道，我会写。1.“风”的笔顺是_，共_画，第二笔是_。2.“也”的笔顺是_，第一笔是_。3.“在”的笔顺是_，第二笔是_。5. 按笔顺写一写生字。口：_共（_）画手：_共（_）画目：_共（_）画东：_共（_）画6. 看图写汉字，再按要求写出汉字相应的笔画。 第一笔是笔顺_ 第三笔是笔顺_ 第二笔是笔顺_【形近词】7. 比一比，组词语。成_ 伟_ 照_ 不_ 声_喊_ 尾_ 灶_ 布_ 生_8. 比一比，再组词。天（_） 四（_） 开（_） 是（_）无（_） 西（_） 升（_） 足（_）9. 选字填空。块 快 飞（_） 一（_）田 入 人 出（_） 大（_）白 百 （_）分 （
3、_）雪 往 住 来（_） （_）房【连词成句】10. 照样子，写一写。（1）例：一束 一束束 一片_例：看看 看一看 走走_例：红火 红红火火 开心_（2）例：雨点从云彩里飘落下来。_从_。（3）例：那地方的水，真的有那么多种颜色吗？那地方的_，真的那么_吗？11. 按要求完成句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。1.这小手替我拿过拖鞋。（胖乎乎的）_2.天一黑就不敢往外瞧。（仿写）_一_就_3.微笑 都像 花草 白天 一样（连词成句，加上标点）_12. 照样子，把句子补充完整，再读一读。例：小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._
4、越跑越快。4._越_越_。【古诗阅读】13. 读儿歌，回答问题。树上落黄莺树叶绿，树枝青，青树枝上落黄莺，黄莺喳喳叫，燕子满林中。选自和大人一起读（1）请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复）（2）用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。（3）儿歌中出现了哪些动物呢？在正确答案后打上。毛毛虫（）燕子（）黄莺（）蜘蛛（）14. 读一读，回答问题。妈妈生下我，就有你我他。同在蓝天下，我们是一家。我帮你，你帮我，分不开的你我他，你我他。（1）“我们是一家”中的“我们”指的是（_）。(填序号)你我他妈妈（2）“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。15. 课外阅读。谜 语像盘不是盘，立在水中央。小鱼游过来，
5、把它当作伞。1这篇谜语的答案是_2这个东西生长在_中，小鱼把它当成是_。3你来给大家说说他的颜色和样子吧？_【阅读理解】16. 阅读短文，回答问题。落叶秋风起，天气凉。树叶黄了，一片片从树枝上落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在中间，把它当作小船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作雨伞。树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“来信了，催（cu）我们到南方去啦！”1短文共有（_）个自然段。2分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。（_）落叶 （_）蚂蚁 （_）小鱼 （_）雨伞3树叶是小虫的（_），是蚂蚁的（_），是小鱼的
6、（_），是小燕子的（_）。17. 课内阅读。四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。18. 读一读，回答问题。不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，表示我想你。蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，表示看不懂。小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念，怎么办呢？1小虫的信写在（ ）A叶子上。B纸张中。C花瓣里。2短文中“想念”的意思是（ ）A想象。B想法。C思念。3在说法对的后边的（ ）里打“”，错的打“”。（1）蚂蚁想念小虫。（_）（2）小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。（_）（3）小虫在叶子上咬了三个洞，表示我想你。（_）【看图写话】19. 看图说话。图上都有谁？她们在干什么呢？用一两句话写下来吧。_20. 看图写话。同学们在教室里干什么？都是怎样干的？结果如何？想一想，用几句简单的话写下来。_21. 看图写话。图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_7 / 7
