2023年全国职业院校技能大赛“数字化产品设计与开发”赛项赛题(二)《白鹿洞书院》任务描述：打开U盘指定目录下的“赛题要求”参考文件，仔细研读文件并结合任务书要求，设计3D模型、制作模型动作、开发白鹿洞书院项目，最终完成任务书要求的所有项目任务该赛题由以下三个模块组成：模块一：数字化产品设计与制作1. 任务描述在任务书的指导下，提供给参赛选手需要设计与制作数字内容（3D模型）的三视图（非对称3D模型会提供更多视图）、部分贴图作为素材参赛选手综合使用数字图像处理软件和建模软件进行数字内容设计与制作，完成建模和贴图操作以及部分贴图制作，最终完成任务书要求的3D模型的表现形式和效果2. 设计与制作数字模型（3D模型）打开并参考U盘“赛题要求\模块一\参考素材\”目录下的参考图（如果目录下没文件或是空文件，则要求从头开始设计与制作），完成本任务的3D模型1）完成模型的制作完成古代人物角色、古代建筑场景和道具的三维模型制作，以及部分贴图的绘制2）要求如下：① 命名、保存位置、格式等达到要求；② 模型比例准确；③ 模型布线合理；④ 模型材质细节逼真；⑤ 模型UV展开划分合理、贴图绘制美观；⑥ 模型面数合理；⑦ 绘制部分贴图，贴图为手绘风格；⑧ 模型总体效果美观。
模型面数要求：角色模型不高于35000面场景模型不高于20000面道具模型不高于5000面3. 提交成果要求（1）将此阶段（模型制作完成、已贴图）设计完成的文件保存成“角色模型（已贴图）.fbx”、“场景模型（已贴图）.fbx” 、“道具模型（已贴图）.fbx”文件，拷贝到U盘“提交资料\模块一\模型制作\”中2）将制作完成的每个模型截取3张不同角度、带有线框的清晰图片，截图必须显示面数统计将截图拷贝到U盘“提交资料\模块一\截图\”中， 提交图片命名要求如下：“角色模型(正视图).jpg”、“角色模型(左视图).jpg”、“角色模型(顶视图).jpg”；场景模型(正视图).jpg”、“场景模型(左视图).jpg”、“场景模型(顶视图).jpg”；道具模型(正视图).jpg”、“道具模型(左视图).jpg”、“道具模型(顶视图).jpg”3）将制作完成的模型进行渲染，输出渲染图，图片中需要体现出材质与灯光的效果，并将渲染图拷贝到U盘“提交资料\模块一\渲染图\” 中，提交图片命名要求如下：“角色模型(渲染图).jpg”、“场景模型(渲染图).jpg”、“道具模型(渲染图).jpg”……。
4）提交选手自行制作的贴图，如基础颜色贴图、法线贴图、金属度贴图、粗糙度贴图，文件保存成.png格式，将贴图拷贝到U盘“提交资料\模块一\自制贴图\”中备注1:U盘中保存成的已贴图fbx文件内须直接包含贴图，fbx文件不需要再引用任何指定位置的贴图文件备注2：U盘最终提交的fbx文件数量应与赛题要求一致模块二：数字化产品动作交互制作1. 任务概述在任务书的指导下，提供给参赛选手数字内容（3D模型，可能带骨骼）作为素材，要求参赛选手使用数字化产品终端显示设备打开指定的数字化产品应用apk，通过数字化产品终端显示设备观察所需制作的数字内容（3D模型）动画效果参赛选手使用相关软件，进行数字内容加工，完成3D模型动画制作，最终完成任务书要求的3D模型动画制作效果2. 数字化产品交互与制作打开U盘“赛题要求\模块二\apk文件\”，将apk文件（内含需要制作的3D模型动画效果），将该文件拷贝到数字化产品终端显示设备中安装并运行，使用数字化产品终端显示设备运行该apk文件，仔细观察该3D模型动画的展示效果用3D动画制作软件打开U盘“赛题要求\模块二\动画制作\”目录下的3D模型文件（可能带骨骼），参考apk文件在数字化产品终端显示设备中的运行效果，按以下要求制作本模块的3D模型动画。
1）需要完成apk文件在数字化产品终端显示设备中显示的3D模型动画展示效果2）需要注意3D模型动画的细节处理3）运行自然流畅、不卡顿4）动画运行时长（24fps）和apk文件在动画播放一次的时长一致3. 提交成果要求（1）将完成3D动画效果的3D模型保存成“悟空技艺.fbx”文件，拷贝到U盘“提交资料\模块二\动画制作\”目录中2）将对应的源文件拷贝到 U 盘“提交资料\模块二\源文件\”中3）制作动画时，模型绑定和蒙皮的操作过程使用录屏软件进行屏幕录制，并将录制完成的视频文件“录屏.mp4”拷贝到 U 盘“提交资料\模块二\录屏”中备注1：在数字化产品终端显示设备中观察到的该3D模型动画展示效果，按下对应按键切换以24fps或6fps播放速度展示的效果备注2：U盘中保存成的包含3D动画效果的fbx文件内须直接包含动画效果，fbx文件不需要再引用任何指定位置的动画文件备注3：参赛选手如使用Maya制作3D动画效果，保存fbx文件时请在规定的文件名前增加Maya，例如“Maya悟空技艺.fbx”，如果使用3DSMax制作3D动画效果，保存fbx文件时请在规定的文件名前增加Max，例如“Max悟空技艺.fbx”。
且最终效果文件的时长不得低于原文件（“动画.apk”）的90%备注4：包含模型绑定和蒙皮的操作过程的“录屏.mp4”文件需是完整的，且与最终提交的“悟空技艺.fbx”文件呈现的效果一致备注5：U盘“赛题要求\模块二\apk文件\”目录下如果有多个apk文件，则需要对应制作多个apk文件里展示的3D动画效果，结果分多个fbx文件保存，例如“悟空技艺1.fbx”、“悟空技艺2.fbx”、“悟空技艺3.fbx”等模块三： 数字化产品应用与开发1. 任务概述在任务书的指导下，提供给参赛选手任务场景、模型（含动画）和模块一、模块二模型及动画作为素材，以及用于展示数字产品项目结果的资源和截图，要求参赛选手使用数字产品应用软件，开发并实现该数字产品应用中要求的功能和表现形式，并在数字化产品终端显示设备上安装、运行和调试2. 数字化产品应用需求分析找到U盘“赛题要求\模块三\参考文件\”目录下的视频文件或者apk文件，仔细观察数字化产品应用中的场景、所有素材及交互（如果是apk文件则将该文件拷贝到数字化产品终端显示设备中安装并运行）文字、音效及特效的使用，动作的持续时间及时间间隔请参照数字化产品应用的运行效果。
3. 数字化产品项目开发根据上一步“数字化产品应用需求分析”的结果（以数字化产品应用运行效果中的场景、所有素材及交互的效果为主，其他内容为辅），结合提供的素材资源，使用数字化产品软件开发该数字化产品项目，打包成apk文件，最终在数字化产品终端显示设备中完成安装、运行和调试（运行效果越符合提供的数字化产品应用运行效果越好）最后将打包完成的数字化产品项目apk文件保存在U盘“提交资料\模块三\apk结果文件\”中，完成本数字化产品项目开发1）创建项目在本机上使用 Unity 3D/UE创建项目2）导入素材若使用Unity 3D，则将U盘中“赛题要求\模块三\资源\Unity3D\”中的 资源.unitypackage 导入到项目中；若使用UE软件，则将U盘中“赛题要求\模块三\资源\UE\”的“Content”子目录替换到新项目中，完成资源的导入因为素材导入时间可能较长，建议接到任务书后尽快完成导入操作3）添加调整素材按照项目要求（详情以视频文件或者apk文件的运行效果为主）选择场景、添加素材（界面、模型、声音、文字等）等到场景中，注意不要遗漏素材利用素材进行场景的搭建，对素材进行位置调整等操作，使其符合项目要求，达到视频文件或者apk的运行效果。
4）完成功能利用 Unity 3D/UE，完成各种功能，本项目采用简易第一人称的制作，采用数字化产品终端设备进行交互① 进入空场景，使用引擎资源或赛题资源中的图片资源搭建登录界面，完成相关交互，导入模块一的模型和模块二的动画，展示后切换场景② 进入场景，我站在白鹿洞书院前，天空晴朗，以特殊效果弹出文本框“欢迎来到《白鹿洞书院》”，按住“了解详情”按钮，产生读条，待读条完毕后，切换出新的文本框，打字机显示文字：“宋代道学家象山先生陆九渊，应朱熹之邀在庐山白鹿洞书院讲演《论语》“君子喻于义，小人喻于利”文字显示完毕后淡出，弹出按钮“立即体验”③ 点击按钮后，镜头以特定效果进行镜头切换，待镜头切换到场景中指定位置后，在人物镜头前以特殊效果显示出文本：“人之所喻，由其所习；所习，由其所志志乎义，则所习者必在于义；所习在义，斯喻于义矣志乎利，则所习者必在于利；所习在利，斯喻于利矣”因而他要求那些学习圣贤立志从政者必须深自反省，端正做官动机，做到“供其职，勤其事，心乎国，心乎民，而不为身计”显示文字的同时播放对应音频待文字播放完成一段时间后切换镜头④ 进入房间后，移动至书案旁，一段时间后显示文本框，同时显示文字“请拿起书案上的毛笔，在纸张上写出‘义利之辩’四个字”。
⑤ 一段时间后，文本框自动消失，文本框消失的同时桌上毛笔高亮显示，拿起画笔，画笔高亮显示效果消失，可以进行书写，一段时间后显示文本框“恭喜你，完成了书法练习！”并出现两个按钮“重新书写”、“回到开始”⑥ 点击“重新书写”按钮后，宣纸上的内容清空，可以继续书写内容⑦ 点击“回到开始”按钮后，镜头切换到白鹿洞书院门前，将重新开始点击“退出”结束5）导出 apk 文件并运行将完成的项目打包成apk文件，部署到数字化产品终端显示设备运行，根据运行结果，调整素材和代码，完成项目要求4. 提交成果要求保存项目源文件，导出apk文件并运行，同时将打包完成的apk 文件“白鹿洞书院.apk”，保存U盘“提交资料\模块三\apk结果文件\”中，作为评分依据将完成的项目打包成apk文件，部署到数字化产品显示设备中运行，根据运行结果，调整素材和代码，完成项目要求U盘提交资料文件大小确认书： 经确认，本工位号为 ； U盘内“提交资料”大小为 字节（不是占用空间大小） 。