《Unit1第5课时（分层作业）PartB Let's learnLet's chant三年级英语下册人教PEP》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit1第5课时（分层作业）PartB Let's learnLet's chant三年级英语下册人教PEP（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册Unit 1 Wele back to school 第5课时作业设计课题Unit 1 Wele back to school Part Lets learn & Lets chant作业时长15分钟作业内容作业类型基础作业一、读一读并写出其中文意思。teacher student he she1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) ()1. A. UK B. USA C. CCTV()2. A. boyB. bagC. girl()3. A. friendB. fishC. duck()4. A. ChinaB. London C.Canada二、选出下列单词中不同类的一项
2、。形式词汇掌握 口语交际听力理解 书面表达 语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性 理解性 应用性分析性 评价性 创造性提升作业三、根据情景选择合适的句子。( )1.当你想向同学介绍自己的名字，你应该说：A. Hello! B. B. Whats your name? C. Hello! Im Sarah.( )2.当你告诉别人你来自英国，你应该说：A. Im from UK. B. Im from the UK. C. Im from the USA.( )3.当你介绍完自己的情况，想问别人同样的问题，你应该对对方说： A. Whats your name? B. What about
3、you? C. Wele! 四、 给下列句子选择对应的汉语翻译。( ) 1. I have a new friend. ( ) 2. Hi, Im Amy. ( ) 3. Im from the USA.A. 我来自美国。B. 我有一个新朋友。C.你好！我是艾米！五、你还记得下面人物的名字吗？请你连一连。Sarah Amy John Mr.Jones1. 1. am, the, I, from, USA (.)2. two, friends, have, we, new, today (.)3. about, what, you (?)六、连词成句。形式词汇掌握 口语交际听力理解 书面表达 语
4、音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性 理解性 应用性 创造性分析性 评价性 拓展作业七、选词填空，补全短文。Hello,names Jack. Whats your? Look at me. I have small eyes and a small . IA brown dog. I it. Lets play, OK?A.likeB.MyC.haveD.noseE.name形式词汇掌握 口语交际听力理解 书面表达 语音语调语法运用阅读理解综合实践水平记忆性 理解性 应用性分析性 评价性 创造性答案：一、1.老师 2. 学生3.他 4.她二、1.C 2.B 3.A 4.B 三、1.C 2.B 3.B 四、1.B 2.C 3.A五、1.Amy 2.John3.Mr.Jones 4.Sarah 六、1.I am from the USA.2.We have two new friends today.3.What about you?七、1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
