《2019-2020年四年级语文下册期中测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年四年级语文下册期中测试题.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年四年级语文下册期中测试题 姓名: 班级: 分数: 一、我会写。(8分)ki xun zu jin kng gng xin( ) ( ) ( ) ( )Zhn ch mn ru chn sh zhng i w( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。(3分)1、呼吁( x y ) 气喘吁( x y )吁2、遇难( nn nn ) 难(nn nn)免3、相似( s sh ) 似( s sh )的三、我会组词。(6分)荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )四、按要求完成。 1、把下列句子补充完整。(12分
2、)朝霞不出门_言必信 _几行红叶树 _清明前后 _ 金石为开 _ 叫坚信漓江的水真静啊,_;漓江的水真清啊,_;漓江的水真绿啊,_。漓江水最为显著的特点是 _、_、_。2、默写出独坐敬亭山或望洞庭(5分) ( )_ 五、我可以用这些词语各说一句话(造句)。(4分)终于 _居然 _六、照样子,写句子。(8分)例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。2. _3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。4. _例:他解决了这道难题。(改成把”字句和”被”字句)他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、 林务官砍了灌木丛,锄了野草。 七、照样子,改写下
3、面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句) 我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗? 改: 2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢? 改: 八、排列错乱句子顺序。(5分)( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。九、开心阅读。(15分)提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,
4、还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照
5、明。1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“”。(2分)漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取2、找出下列词语的反义词。(3分)温暖( ) 热闹( ) 柔和( )3、 读了短文我知道了“提灯笼的小飞虫”是谁了。(2分) 提灯笼的小飞虫是: 4. 萤火虫它为什么要发光?(4分)_5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分)_十、习作。(30) 题目:我得到了_ 要求:在横线上填上适当的词,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”等。 通过一件事来写,内容具体,感情真实,分段表述。 不少于350字。附送: 翡翠山湖小学x
6、x年秋季期中考试学校 班别 姓名 考号_ 四年级语文试卷一、我会拼,我会写。(10分)ki xun zu jin kng gng xin pn dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn j mn ru y chn zhng i hu mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,画上“ ”。 (5分)1.我游览过红叶似(s sh)火的香山。 2.溪声也时时变换调(dio tio)子。 3.小朋友最爱喝饮(yn yn)料。 4.中(zhng zhng)国有上千万的彩民,中(zhng zhng)彩的人并不多。三、排列错乱句子顺序。(5分)( )金色的秋季来了
7、,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。四、按要求,补充词语。(5分)1、把词语补充完整。(3分)( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壮阔 2、写上对应的成语。(2分) 运筹帷幄_ 围魏救赵 五、根据句子意思写出加“”的词的反义词。(3分)1人生有失败,也有 。2山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样 。3蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是 。六、我会填。(7分)1爱人者 ;
8、敬人者 。2.、老吾老, ;幼吾幼 。3 ,澄江一道月分明。4 己所不欲, 。5 ,明日必有大雨到。七、按要求改写句子。(6分)1、教室里真静啊, 静得 。(补充完整)2、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) 3、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 。八、将下列课文中的人物与他(她)的品质相连接。(5分)(1)夜莺的歌声中的小夜莺 诚实、有信用 (2)尊严中的哈默 . 宽容、关爱(3)万年牢中的父亲 机智勇敢(4)中彩那天中的父亲 自尊、自强(5)将心比心中的母亲 认真、实在九、快乐阅读。(24分)(一)课内阅读(8分)捶了几分钟,杰克
9、逊大叔感到十分惬意。他站起来,说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“年轻人,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。” 年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。(2分)2、“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么?(2分) 3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?(2分) 4、结合生活实际,谈谈你对尊严的理解。(2分