2020年中考化学专题二 物质的化学变化

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1、2020年中考化学专题二 物质的化学变化(一)化学变化的基本特征及类型一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1下列生活事例中,主要过程为化学变化的是 ( ) A功夫深,铁杵成针 B佳节到,焰火缤纷 C春天来,冰雪消融 D美酒开,满屋飘香 2我们每天都和化学变化打交道,以下叙述中没有发生化学变化的是 ( ) A吃进的食物一段时间被消化了 B课外体育活动时,呼吸作用增强 C水放进冰箱一段时间后结成冰 D人体吸收氨基酸后,结合成所需的各种蛋白质 3“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的稻秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是 ( ) A就地焚烧 B发酵后作农家肥 C加

2、工成精饲料 D制造沼气 4下列有关实验现象的描述错误的是 ( ) A高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色 B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C淀粉遇到碘水变蓝色 D蛋白质遇浓硝酸变黄色5在一定条件下,下列物质问的转化不能一步实现的是 ( )AKMnO4MnO2 BCOH2CO3 CCu(OH)2Cu2O DSSO2 6碳及其化合物、金属、酸、碱、盐等是我们初中化学所学的核心知识。右图是几种物质的转化关系(反应条件均省略),其中可以通过置换反应实现的转化有 ( ) A一个 B二个 C三个 D四个7某同学在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应,当他看不到明显的实验现象时,有如下做法:放弃对此问题

3、的研究;挪用其他人的实验结果;实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液;改用氢氧化铜与稀硫酸反应,其中正确的是( )A B C D8下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是 ( ) ACa(OH)2 BCuSO4 CHCl DNaCl9人类使用材料的历史,就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是 ( ) A塑料器具 B青铜器 C铁器 D石器 10三国演义中有这样一个故事:诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”。后来,汉军将士经地方隐士指点,饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉

4、”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是 ( ) ANaCl、CaCl2 BNa2SO4、KCl CBaCl2、NaNO3 DCuSO4、Ca(OH)2二、填空题 11试用化学方程式解释: (1)用H2做“零污染汽车”的燃料:_; (2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯灯泡的使用寿命:_; (3)浓硫酸可用铁罐贮存,但稀硫酸不能用铁罐盛装:_; (4)新鲜的鸡蛋用石灰水浸泡后可较长时间保鲜:_。 12如图,A、B、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。请填空: (1)写出下列物质的化学

5、式:A_,B_,C_,D_。 (2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是_。13向盛有10 mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下。请分析并回答下列问题:(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为_mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应;(2)当加人氢氧化钠溶液的体积为13 mL时,溶液显_色;(3)当烧杯中溶液的Ph14时,溶液中的溶质有:_。14阅读下列内容,解答与净化水有关的问题:(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等,该操作利用的化学原理是_;(2)二氧化氯(C1O2)可用于自来水消毒杀菌,其中氯元素的化合

6、价是_;(3)我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示。(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子) 请写出反应的化学方程式_。 15刘萍同学用右图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,她取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴人几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)写出该中和反应的化学方程式_。 (2)王亮认为刘萍的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是_。(3)请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的一

7、个作答):(二)质量守恒定律及化学方程式一、选择题(每小题有12个选项符合题意) 1下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是 ( ) A烧碱 B石灰水 C浓盐酸 D氯化钾 2亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒。区别它们的一种方法是:将两者分别加热到320,不分解的是食盐,能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。该气体可能是 ( ) ANH3 BSO2 CNO2 DN23一密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是 ( ) A该反应一定是置换反应 BY、Q的相对分子质量比一定为11:9 C

8、参加反应的、的质量比为1:4 D反应后的质量为04根据质量守恒定律可知,2 g氢气与8 g氧气充分反应后,生成水的质量为( ) A10 g B9 g 8 g D7 g5对于化学反应:2KClO3I2=2KIO3Cl2,其反应类型属于 ( ) A化合反应 B分解反应 C复分解反应 D置换反应6在金属铂作催化剂和加热的条件下,氨气和氧气可发生如下反应:4NH35O2= 4X+6H2O,其中X的化学式为 ( ) AN2 BN2O CNO DNO27等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像正确的是 ( )点燃8“2Mg+O2=2MgO”,通过该化学方程式,你认为下列说法中不正确的是

9、( ) A反应中每48份质量的镁与每32份质量的氧气完全反应生成80份质量的氧化镁 B反应中元素种类,分子和原子种类都不改变 C体现了镁在氧气中燃烧生成氧化镁的事实 D反应中元素化合价发生了改变9以下关于元素及其化合物知识的叙述有错误的是 ( ) A碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等。碳具有还原性,用焦炭可冶炼铁 BSO3、CO2、CO是非金属氧化物,都可用NaOH溶液吸收 C铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外,还能与某些酸和盐溶液发生置换反应DC、CO、CH2、C2H5OH均能作为燃料使用二、填空题 10捷捷同学根据“铁生锈后质量会增加”,推测质量守恒定律也有例外,你认为该

10、同学的推测正确吗?请加以解释:_。11实验室有一包由两种盐(不含氢元素)组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定其成分,某同学设计了以下实验:已知,气体A是绿色植物光合作用的原料,固体B是农业上常用的由两种元素组成的钾肥。则:气体A是_;未知酸溶液是_;组成白色粉末的两种盐是_;发生反应的化学方程式为:_。12(1)根据下列实验装置图,回答问题: 用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是_; 通过比较发现:制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置,试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件:_。 (2)某兴趣小组用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCI等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下: 经过探究,发现_根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是_。 小明发现牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究: 【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变? 【提出猜想】猜想l:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O;猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是_猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是_。【设计实验】【交流反思】实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:

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