《江苏省大丰市七年级生物上册 第17讲 绿色植物的呼吸作用讲义 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省大丰市七年级生物上册 第17讲 绿色植物的呼吸作用讲义 苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省大丰市七年级生物上册 第17讲 绿色植物的呼吸作用讲义 苏教版重难点易错点解析1、绿色植物呼吸作用的过程（1）植物的呼吸作用释放能量（2）植物的呼吸作用产生二氧化碳和水（3）植物的呼吸作用需要氧的参与（4）呼吸作用 概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要 场所：主要在线粒体中进行 实质：分解有机物，释放能量表达式：（5）呼吸作用在生产和生活方面的应用 促进植物的呼吸作用 抑制植物的呼吸作用2、呼吸作用是生物的共同特征（1）生物的生命活动需要能量（2）分解有机物，释放能量任何活细胞都在不停的进行呼吸作用，一但呼吸作用停止，就意味
2、着生命的结束。3、绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的作用（1）碳氧平衡生物的呼吸作用、自然界中有机物的分解以及燃料的燃烧，都要消耗氧气，排放二氧化碳。绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。（2）生物圈碳氧平衡的现状及危害 （3）维持生物圈碳氧平衡的措施金题精讲题一：下列有关呼吸作用的叙述中， 正确的是（ ）A. 细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料B. 有机物分解所释放的能量完全被细胞利用C. 有机物只能在有氧气的情况下才能被分解D. 呼吸作用发生在所有活细胞中题二：已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间地保持马铃薯原有的新
3、鲜品质，最好将马铃薯贮藏在什么样的地窖中？（ ）A. 遮光、低温、含氧浓度低 B. 遮光、高温、含氧浓度高C. 光照、低温、含氧浓度低 D. 光照、高温、含氧浓度高题三：如图所示，瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后，往瓶内注入清水，并打开阀门，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请你分析：（1）试管中澄清的石灰水变得_；能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是_。（2）该实验说明：种子萌发时放出了_。（3）科学研究证明，这种气体是种子进行_作用，将_彻底分解时产生的，同时还产生了_。第17讲 绿色植物的呼吸作用金题精讲题一：（1）D 题二：A题三：（1）浑浊 二氧化碳 （2）二氧化碳 （3）呼吸 有机物 水
