高三生物试题及答案

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1、高三生物试卷总分值:100分时间:100分钟卷面分:5分(5分:字体端正、卷面整洁、无涂改;43分:字迹清楚,卷面整洁;2分:字迹较清楚、有少量涂改、卷面较整洁;1分:字迹潦草、卷面脏乱。0分:大多主观题没写或全部没写。)一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分)1. 在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和co2外,必需的大量元素还有()A.C、H、0、NB.K、Ca、Mg、FeC.Mn、Mo、Cu、ZnD.K、Ca、Mg、S2. 下列有关生物体化合物或结构的叙述正确的是()A. 蛋白质分子的N多数存在于氨基中B. 细菌的遗传物质是DNA或RNAC. 细菌中的碱

2、基A的数量多于TD. 酶催化化学反应时能提高生成物的量3. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A. 叶肉细胞中叶绿体产生的H可进入线粒体参与生成水B. 内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工C. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质D. 酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA4. 下列关于病毒和细菌的说法正确的是()A. T2噬菌体的遗传物质主要是DNAB. 硝化细菌的化能合成作用是将氨氧化成硝酸盐的过程C. 大肠杆菌拟核环状DNA上含有控制所有性状的基因D. 肺炎双球菌中由G、C、T、U组成的核苷酸有6种5. 某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如图所

3、示,有关叙述正确的是()淀析出蛋白质H涪解-产生蛋白块蛋白酶/A. 、所依据的原理不同,过程破坏了蛋白质的空间结构和肽键B. 、所依据的原理不同,过程破坏了蛋白质的空间结构和肽键C. 经、溶解后产生的溶液中加入双缩脲试剂会变成紫色D. 过程产生的蛋白块也可用的方法进行溶解6. 下列关于蛋白质和核酸的叙述,错误的是()A. 蛋白质与核酸彻底水解得到的都是各自的单体B. 蛋白质与核酸的合成过程,均需要对方的参与C. 氨基酸的数量及序列影响蛋白质的结构和功能D. 蛋白质结构多样性的根本原因是核酸的多样性7. 下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙述错误的是()A. 以上细胞结构或细胞中都含有DNA、

4、RNA和蛋白质等有机物B. 甲、乙两种结构都与能量转换有关,具有丙结构的生物比丁高等C. 甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙D. 甲、乙、丙、丁在进行相应生命活动过程中都有水的产生和水的消耗8. 下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是()A. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大,其物质运输效率较低B. 神经元的突触小体内含有较多的线粒体,有利于神经递质的释放C. 内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输D. 生物膜的成分与结构很相似,有利于分泌蛋白的运输与分泌9. 右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是() 此细胞既

5、可能是真核细胞也可能是原核细胞 此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 结构2不含磷脂,其复制发生在间期 结构1、3、5能发生碱基互补配对A.B.C.D.10. 在洋葱鳞片叶内表皮细胞中能正常完成的生理活动()核糖核苷酸fmRNAH+O2H2OD.核DNA核DNA合成RNA聚合酶钾离子主动运输进入细胞染色质-染色体H2OfH+O2渗透作用A. 除外B.C.11. 用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示,下列有关叙述正确的是()A. 葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB. 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C. 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D. 酵母菌与该细

6、胞共有的细胞器只有丙12. 下列关于酶的叙述正确的是()A. 有些酶的合成不需要RNA聚合酶的参与B. 酶适宜在低温、低PH条件下保存C. 酶与相应物质结合后才能发挥作用D. 细胞代谢能够有序地进行与酶的高效性相关13. 下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()A. 原核细胞中无核膜及细胞器膜,因而不具有生物膜结构B. 突触前膜释放的神经递质与囊泡无关C. 由于细胞膜对Na+通过具有选择透过性,故细胞膜上帮助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种D. 小肠绒毛上皮细胞能吸收葡萄糖,却很难吸收分子量比葡萄糖小的木糖,说明细胞膜具有选择透过性14. 下图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是(

7、)A. 若该图表示真核生物有氧呼吸的三个阶段,则a阶段的场所为细胞质基质,c阶段的场所为线粒体内膜B. 若d、e表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段的反应过程,则c表示二氧化碳和H及少量能量C. 若该图表示人体骨骼肌细胞无氧呼吸的两个阶段,则b表示的是丙酮酸和H及少量能量,c表示乳酸和少量能量D. 若该图代表氨基酸合成蛋白质的过程,则b代表多肽链,e表示盘曲、折叠过程,c代表蛋白质15. 下列有关生物学实验及研究的叙述不正确的有() 在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离 经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 可通过观察溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸

8、方式 提取色素采用纸层析法,利用的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快 正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体。A.一项B.两项C.三项D.四项16. 将A、B两种物质混合,片时加入酶C,下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()A. 酶C降低了A生成B这一反应的活化能B. 该体系中酶促反应速率先快后慢C. T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D. 适当降低反应温度,T2值增大17. 如图是植物根尖细胞中发生的某生理活动,下列相关说法正确的是()A. 随着02浓度的增大,此生理活动不断增强B. 图中ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.D.

9、如果02用180标记,则只有H2O被标记,CO2不会被标记图示过程中有丙酮酸的生成并伴随能量的释放18. 下列生理过程一定不在细胞器中进行的是()A.叶肉细胞ATP的合成B.大肠杆菌tRNA与氨基酸的结合C.叶肉细胞ATP水解酶的合成D.大肠杆菌tRNA与mRNA的结合19. 下图表示细胞呼吸的过程,其中代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A. 和都具有双层生物膜B. 和所含酶的种类相同C. 和都能产生大量的ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、H20. 下列有关放射性同位素示踪试验的叙述,错误的是()A.B.C.D.绿色植物吸收18O2一段时间后,可在H20、

10、有机物中检测到18O给水稻提供14CO2,则14C的转移途径是:14CO2T4C3f(14CH2O)给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OH用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性21. 黑藻是生物学研究的常见材料,某同学利用高倍镜观察到黑藻细胞,并拍下如下照片,F列有关说法错误的是()A. 黑藻和洋葱鳞片叶外表皮细胞都是观察质壁分离实验的好材料B. 黑藻的叶绿体类囊体薄膜和黑藻细胞膜的基本成分相似C. 黑藻的叶绿体基质可以进行转录和翻译过程D. 模型包括概念模型、物理模型和数学模型等,该同学展示的照片属于物理模型22. 下图

11、为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是()A. ab段为有氧呼吸,be段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B. 无论图中何种运动强度下,肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量C. bd段的无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失D. 若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累导致内环境pH持续下降23. 下图为物质跨膜运输方式的示意图,代表三种不同的运输方式。下列相关叙述不正确的是()A. 代表自由扩散,被运输的物质顺浓度梯度通过磷脂双分子层B. 代表主动运输,普遍存在于动植物和微生物的细胞C. 代表协助扩散,被运输的物质不一定顺浓度梯度跨膜D. 不仅适于细

12、胞吸收营养物质,也适于细胞排出代谢废物24. 如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是()A. CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变成C3中的化学能B. CO2可直接被H还原,再经过一系列的变化形成糖类C. 被还原的c3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高25. 如图为无土栽培的南瓜幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,下列叙述正确的是()A. 温度是限制AB段CO2吸收速率的主要因素,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为30CB. A点时叶肉细胞中O2的移动方向是叶绿体到线粒体;有氧呼吸过程中葡萄糖中的

13、氧最后全部交给水C. 温度过高会使酶失活,图中光合酶对温度的敏感度比呼吸酶强D. 图中B、D点光合作用与呼吸作用强度相等,即光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物26. 下列叙述中,正确的有几项() 若酵母菌细胞呼吸消耗的氧气等于释放的二氧化碳,则细胞只进行有氧呼吸 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 在探究淀粉酶催化淀粉水解的最适pH时,为了减小误差,需要设置预实验 施莱登和施旺通过研究动物和植物的结构,提出细胞通过分裂产生新细胞 低温会影响自由扩散、协助扩散和主动运输的运输速率 在腌制果脯过程中,果脯变甜是细胞主动吸收糖分的结果A.一项B.两项C.三项D.四项27. 下面为几种

14、环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是()b匚區观虫腔书A. 图1中,若光照强度适当增强至最适状态,a点左移,b点右移B. 图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,a点右移,b点左移C. 图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多D. 图3中,限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度28. 阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,右图表示一株生长旺盛的植物一片叶子在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放o2的有关曲线,下列分析错误的是()A. 图中实线代表二氧化碳吸收速率B. “光斑”照射开始时,二氧化碳吸收速率慢于氧气释放速率C. “光斑”移开后,虚线立

15、即下降,一段时间后,实线才开始下降,这是因为“光斑”照射产生的ATP和H还可以继续还原C3D. B点以后植物无法进行光合作用29. 某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是()A. 图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B. 绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C. 实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D. 实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体30. 将两个大小相同、生理状态相似的根毛细胞分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是()A. 第4分钟后

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