中学市级文明单位自查报告.doc

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1、中学市级文明单位自查报告xxx三中始建于1958年,占地近百亩,建筑面积21202平方米,绿化面积27074平方米。学校党支部现有党员29人,2个党小组,女党员2人,大学以上学历20人,设书记1人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,以文明单位创建为推动力,积极开展以组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好为主线的创建工作,把提升文明单位创建水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。工作扎实、成效显著,学校先后取得“省级规范化学校”、“市级文明单位”、“市级学校文化建设A

2、AA单位”、“市级绿色学校”、“市爱国卫生先进单位”、“泰安市运动会贡献奖”,“县先进基层党组织”、“县教书育人先进单位”、县思想道德教育“十佳学校”“县和谐校园先进单位”、“县花园式单位”、“县平安建设先进基层单位”、 “职业教育招生先进单位”、“县艺体教学先进单位”等荣誉称号。一年一大步,一年一台阶,在“构建和谐三中,创办人民群众满意的教育”的征途上迈出坚实的步伐。现对学校创建文明单位工作开展情况总结如下:一、锐意进取,全员参与,打牢创建工作基础 学校高度重视三个文明建设,把创建工作贯穿于学校工作的始终,将文明创建工作作为重点工作和长效机制来抓。自从开展文明单位创建活动以来,在创建工作计划

3、中确立了目标,注重过程,努力实现既定目标。学校在xx年年顺利通过市级文明单位验收,被市文明办授予“文明单位”荣誉称号。今年,为巩固这一成果,学校又成立领导小组和工作小组,对照标准,查缺补漏,工作井井有条。真正做到了规划周全、目标明确、措施具体、各负其责、人人参与、工作全面、责任落实。 二、重视德育教育,努力创建文明校园 突出了德育工作的首要地位。学校树立起德育工作的目标明确为:“树三风,变三貌”、实现“三无”、“四优”。学校德育工作按“四个一”的思路进行:即每年级一个德育主题、每班一个教育形式、全校一套评价体系、家校教育一盘棋。按年级分主题的德育教育模式已初步形成,各年级按自己所定的主题认真组

4、织开展各项活动,各班对学生的思想教育到位,在校学生的整体思想道德水平较以往有明显提高。每年,学校都有一定数目的学生被评为市、县级三好学生,优秀学生干部。 全面贯彻落实上级德育工作要求,在德育工作中突出爱国主义教育。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,和谐之风吹遍校园。坚持升国旗制度,开展艺术节、征文比赛、观看爱国主义教育影片、演唱会、读书会、法制教育报告会、主题班会等活动,培养学生爱祖国、爱社会、爱学校、爱班级的意识。学校还注意发挥课堂教学作为德育教育主阵地的作用,各学科课堂教学充分挖

5、掘德育素材,特别是语文、政治、历史、地理四科在教育中处于德育教育领先地位,把德育渗透到课堂教学之中,把课堂作为实施德育教育的主阵地,并利用班会、生活指导进行做人教育,起到了既教书又育人的作用。 注重形成学校、社会、家庭育人合力。对于学生,家庭教育是基础,社会教育是保障,学校教育是关键,为使以上三者互为补充形成合力,学校拓宽育人途径,确保德育环境优化,定期召开家长会,每学期进行家访,受到了家长的欢迎,有力地促进家校联手,形成了共育新人的局面。 注重规范学生行为,抓养成性教育。学校从规范学生日常行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日

6、常行为规范以及对班级日常管理工作要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明确、检查细致、考核严格、奖罚分明。校园广播突出学校特色,为师生所喜爱。有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。积极探索新形势下学生管理的途径和方法,改进和加强学生的管理,充分调动学生学习的积极性和主动性,抓好“一日常规”、“日常行为规范”的落实,全面提高学生的综合素质。 此外,学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。 正是由于学校重视德育工作,重视思想教育,在思想教育工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,才使得全校无一起违纪违法的事情发生。第 3 页 共 3 页

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