第21课《智取生辰纲》同步练习一、积累与运用（共7题；共23分）1.选出注音全对的一项（ ） A. 尴尬（gà） 带挚（qì） 嗔怪（chēn） 揣摩（chuāi） B. 伺机（sì） 辕门（yuán） 避讳（huì） 窥望（huī）C. 絮语（xù） 佯装（yáng） 绰刀（chuō） 行事（háng） D. 腼腆（diǎn） 桑梓（zǐ） 画缯（zēng） 鳏夫（guān）【答案】B 【考点】常用字字音，多音字字音，智取生辰纲 【解析】【分析】A 带挚（zhì ）、揣摩（chuǎi） B 正确 C 绰刀（chāo）、 行事（xíng）D腼腆（tiǎn）故答案为：B 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白2.下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一句是（ ） A. 农夫心内如汤煮 B. 比得芥菜子大小的官职，值得恁地逞能！C. 这般天气热，兀的不晒杀人！ D. 你便将我千刀万剐，其实去不得了。
答案】A 【考点】智取生辰纲，比喻，夸张 【解析】【分析】考查修辞方法 A句为比喻，其他几句为夸张故答案为：A【点评】考查学生对比喻、夸张修辞手法的掌握要求学生能判断，会应用3.能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（ ） A. 智多星 B. 青面兽 C. 黑旋风 D. 豹子头【答案】C 【考点】智取生辰纲 【解析】【分析】C“花”对“黑”，“和尚”对“旋风”，词性是相对的A、B、D正确故答案为：C点评】对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面词语对仗的要求是：词义必须同属一类；词性必须基本相同，如名词对名词，动词对动词等；结构必须对称，即以单纯词对单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相对4.《水浒传》是我国文学史上第________部以________为题材的优秀长篇小说它是________在长期流传于民间的宋元话本的基础上加工创作而成的因此，它的叙述方法带有明显的________的痕迹。
如“话说”“且把闲话休提，只说正话”等这部作品艺术地概括了历史上农民起义从________到________直至________的全过程，热情歌颂了农民起义者的智慧、反抗精神和优秀品质课文《智取生辰纲》中的“纲”是指________的组织，也就是“为运送大批货物而编的队” 【答案】一；农民起义；施耐庵；说书人说书；发生；发展；失败；运送大批货物 【考点】智取生辰纲，作家作品，作品的人物形象，作品的基本内容 【解析】【分析】本题考查对《水浒》内容、人物的识记能力答题时要回忆学过的《水浒》的文章，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇点评 】《水浒》是“课标”推荐初中生必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等5.《智取生辰纲》一文中，对晁盖、吴用一方取胜原因的分析，正确的一项是（ ）①劫取生辰纲是正义之举②众好汉团结一致，协同作战③众好汉武艺高强④占有天时和地利⑤巧妙利用敌人矛盾，瓦解对手⑥分工精细，组织、谋划、传信、引诱等均有落实 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥【答案】D 【考点】智取生辰纲，作品的人物形象，作品的经典情节 【解析】【分析】只要确认③一定是错误的就可以了。
不说别的，从《水浒传》中梁山众好汉的排名依据和价值取向来看，也可知道“众好汉武艺高强”这一说法实为牵强附会梁山众好汉的座次排名并非单纯地根据武艺的高低，很大程度上也是根据社会声望和个人对梁山集体所作贡献而定我们都知道，若论武艺，宋江绝对不是第一位，放眼整个梁山好汉队伍，武艺在他之上的人不知有多少同理，劫取生辰纲的八个人中，并非个个武艺高强，起码“智多星”吴用武艺就平平，甚至可以说没有武艺，但他主要凭一己之智取胜至于八个人中的其他人，也不见得武艺就一定比杨志高；后来杨志加入梁山以后，他在众好汉当中的排名还是非常靠前的，我记得是在30名左右所以，③肯定错误；而选项A、B、C中都含有子项③①②并不是错误的，只是没有出现在正确的组合选项当中故答案为：D点评 】《水浒》是“课标”推荐初中生必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等6.在《智取生辰纲》一文中，对杨志失败原因的分析，错误的一项是（ ）①杨志性格粗暴，不善于笼络人②杨志与都管、虞候各怀私心③黄泥冈地势险恶，天气炎热④生辰纲是奸臣所获的不义之财⑤杨志刚愎自用，不能体恤下属⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥【答案】D 【考点】智取生辰纲，作品的人物形象，作品的经典情节 【解析】【分析】只有“⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众。
错误A、B、C正确故答案为：D【点评 】《水浒》是“课标”推荐初中生必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等7.课文题为“智取生辰纲”，究竟这八条好汉“智”在何处？ 【答案】八条好汉智取生辰纲，究竟“智”在何处呢？具体表现如下：①七条好汉扮成贩枣商，在黄泥冈歇凉，装作害怕歹人，以此来麻痹和稳住押送队伍②白胜扮成挑酒的汉子，装作路过，故意不卖，以此来激化押送队伍的内部矛盾，并增强诱惑力③贩枣商买下一桶，当面吃尽，以此来显示酒中无药，进一步麻痹、诱惑押送队伍④贩枣商故意在另一桶舀了半瓢酒，让押送人看着他吃，以此消除杨志的疑虑此时另一个人拿着已放了麻醉药的酒瓢，再来舀酒白胜劈手夺来倾倒在桶里，药已搅在酒桶里⑤白胜再装赌气不卖，贩枣商充当调解人，将这桶酒提与众军去吃，使杨志的思想没有反复的余地这五“智”针对押送队伍的防范意识，充分利用押送队伍所面临的客观困难及其内部矛盾来设置的这些都生动地反映了起义英雄在夺取不义之财过程中的智慧和力量 【考点】智取生辰纲，筛选并整合文中信息 【解析】【分析】此题考查筛选相关信息并加以概括的能力解答时要整体感知文章内容，用简洁的语言概括出来即可。
点评】解答此题的关键是对课文内容的理解二、现代文阅读（共2题；共41分）8.阅读下文，回答问题 那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起十五人眼睁睁地看着那七个人都把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得 我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里这个便是计策那计较都是吴用主张这个唤做“智取生辰纲” （1）给下列词语中划线的字注音并解释词语①面面厮觑________：________②聒________噪：________ （2）指出划线词语的古今意义。
那计较都是吴用主张计较：古义________今义________ （3）课文直到故事结尾才交代晁盖等人的姓名及用药的过程，这种补叙方法有什么作用？ （4）你从“那计较都是吴用主张”一句中可以看出吴用是怎样一个人？ （5）你最欣赏《水浒传》中哪个英雄好汉？说说你喜欢的理由 【答案】（1）qù；互相望着发愣；guō；打扰，对不起2）计策；①计算比较；②争辩，较量（3）这是必不可少的交代，使前文设下的悬念得以释疑这样写大大增强了小说情节的故事性和艺术感染力4）知己知彼，足智多谋，考虑周到，用计巧妙5）我喜欢鲁智深理由是：他侠肝义胆，勇敢刚烈，直率坦诚 【考点】常用字字音，分析概括文中人物的性格特点，智取生辰纲，古今异义 【解析】【分析】（1）考查学生对本课生字的掌握和理解，①面面厮觑：qù、互相望着发愣聒guō噪 噪：打扰，对不起2）古今异义词是古汉语中字形相同而意义用法不同的词计较：古义：计策；今义：①计算比较；②争辩，较量3）这是必不可少的交代，使前文设下的悬念得以释疑这样写大大增强了小说情节的故事性和艺术感染力4）文中对吴用着墨不多，但仅凭最后那两句就可以把吴用的形象刻画出来。
5）要说出喜欢他的理由，可从他的性格、为人等方面来说分析】（1）正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练词语理解的考查，要结合语境，正确理解词义2）本题考查理解文言词语古今异义词含义的能力．要结合具体语境来准确辨析，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累3）、（4）、（5）对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案9.阅读下文，回答问题 董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，这里又无关锁，只怕你走了我们放心不下，以此睡不稳林冲答道：“小人是个好汉，官司既已吃了，一世也不走董超道：“那里信得你说要我们心稳，须得缚一缚林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎地 薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲，说道：“不是俺要结果你，自是前日来时，有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话便多走的几日，也是死数只今日就这里，倒作成我两个回去快些休得要怨我弟兄两个，只是上司差遣，不由自己你须精细着，明年今日是你周年我等已限定日期，亦要早回话。
林冲见说，泪如雨下，便道：“上下！我与你二位，往日无仇，近日无冤你二位如何救得小人，生死不忘董超道：“说甚么闲话！救你不得薛霸便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来 ………… 说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个。