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1、2019年高考生物一轮复习 第九单元 第31讲 生物群落的构成与演替课后达标检测 苏教版双基题1下列关于种群和群落的叙述，不正确的是()A对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值B群落的空间结构有助于缓解种间竞争C在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D原生演替与次生演替的关键区别是速度的快慢2以下关于群落的结构，理解不正确的是()A竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D不同地段生物种类有差别，在水平方向有分层现象3(xx河南平顶山调研)将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗
2、共同饲养于面粉中，二者数量变化如图所示。据图判断，正确的是()A拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50 d以后B拟谷盗种群类似“S”型增长，其增长受种内斗争、种间竞争等因素制约C拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，竞争程度由强到弱D拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系，因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群4鳄鱼常爬上岸来躺着不动，并张口让一种小鸟吃口腔内的小虫，当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走。下列有关上述生物之间的关系叙述中，不正确的是()A敌害与鳄鱼之间可能属于捕食关系B鳄鱼与小虫之间可能属于寄生关系C鳄鱼与小鸟之间可能属于种间互助关系D小鸟与小虫属于竞争关系5某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动
3、物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是()A甲乙B甲乙C甲乙 D无法确定6下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是()A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B群落的空间结构有利于对资源的充分利用C群落的空间结构缓解了种间竞争D导致这种结构特征的主要非生物因子是温度和水分7下列关于群落演替的说法，错误的是()A演替是一个群落被另一个群落代替的过程B只有群落的结构受到干扰或破坏，
4、才会出现群落的演替C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性的增加D群落演替包括原生演替和次生演替8下列群落演替中，属于原生演替的是()A某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物C弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物D西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物9下列有关原生演替和次生演替的叙述，正确的是()A沙丘、火山岩上进行的演替是原生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B原生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显C通常情况下，原生演替所需时间较长，次生
5、演替所需时间较短D原生演替能形成森林，次生演替很难形成森林10在裸岩演替为森林的过程中，对群落演替的描述不正确的是()选项生态特征发展期成熟期A营养结构简单复杂B有机物总量较少较多C自我调节能力强弱D动物类群丰富度较低较高11.(xx高考海南卷)随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。回答下列问题：(1)调查该地某双子叶植物的种群密度可采用_法，调查野兔的种群密度可采用_法。(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指_。(3)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其
6、_稳定性较低。(4)森林生态系统中的生物群落具有明显的_结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。12.2013年12月5日，环保部讨论土壤环境和综合治理行动计划，土壤修复势在必行。根据教材关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”，回答有关问题。(1)调查土壤中小动物常用_进行采集、调查，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有_，而且_。(2)丰富度的统计方法通常有两种：一是_；二是_。前者是指在一定面积的样地中，直接_，这一般用于_的群落。(3)采集的小动物可以放入_中，也可放入_中。(4)观察时最好用_。如用普通显微镜，可在_的物镜和_的目镜下进行观察。提升题13
7、某生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm，网身长145 cm，网目孔径0.169 mm)各随机取样3次，调查结果如表(单位：个)：下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是()A甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小B甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大C乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小D乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大14(xx徐州模拟)在某一生态保护区中，捕食者与被捕食者的种群数量变化如图所示。依据图中的数据推论，下列叙述正确的是()A捕食者与被捕食者两种群相互不影响，种群变化无规
8、则性B捕食者与被捕食者两种群相互影响，使种群数量呈现波动现象C捕食者种群数量受被捕食者控制，但被捕食者的种群数量变化不受捕食者种群数量的影响D被捕食者种群数量受捕食者控制，但捕食者的种群数量变化不受被捕食者种群数量的影响15如表是某研究性学习小组调查土壤中螨虫、鼠妇和线虫与某化工厂重金属铬污染的相关性结果，请根据表中信息回答：采样位点距化工厂的距离(km)0.0111030(远郊农田)铬浓度(mg/kg)0.250.210.120.08螨虫密度(个/m2)16 4802 2651 0471 069鼠妇密度(个/m2)436872 0122 687线虫密度(个/m2)367501 9802 49
9、0(1)螨虫密度通常可作为土壤铬污染的指标，原因是_。(2)铬污染会降低土壤动物类群数和影响个体总数，但各种土壤动物在数量上有明显的差异，其原因是不同的土壤动物具有_。过度的铬污染会使土壤丧失生产能力，原因是当外来干扰超过生态系统的_时，会导致系统稳定性(稳态)的破坏，甚至会引发系统的崩溃。16薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵种之一，生态学家发现田野菟丝子能够有效防治薇甘菊，实地调查数据如下表所示。请根据相关信息分析回答：注：引入前指样地引入田野菟丝子前，引入后指样地引入田野菟丝子2年后；simpson多样性指数数值越大，物种多样性越高。(1)从细胞代谢的角度分析，薇甘菊攀爬覆盖到其他植物上，
10、抑制了植物的_，从而导致其他植物死亡。从长期看，薇甘菊入侵之后种群数量变化符合_模型。(2)获得表中数据所用的调查方法为_。请用表中数据分析薇甘菊对所处群落物种多样性的影响_。(3)田野菟丝子不含叶绿体，能吸收薇甘菊的营养从而抑制其生长。田野菟丝子与薇甘菊的关系被称为_。在清除了薇甘菊后，当地群落的物种种类和个体数量会发生改变，这个过程被称为_。(4)将薇甘菊加以利用，变害为宝，是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某种物质，抑制其他植物的生长，这被称为“他感作用”，可据此开发新型除草剂。“他感作用”中包含了生态系统中的_信息。也可以将薇甘菊开发为饲料。用10 kg薇甘菊饲喂山羊，山羊增重还不到
11、500 g，请从能量流动的角度分析原因：_。答案与解析1解析：选D。原生演替与次生演替的关键区别是起点不同，是不是有植被存在。2解析：选A。竹林中的所有竹子为同一物种，由于生长阶段不同而高低不同，所属范围为种群而非群落；动物在群落中垂直分布与食性及栖息场所有关，如森林中的鸟类：林冠层栖息着鹰、杜鹃，中层栖息着山雀、啄木鸟等；淡水鱼的分层与食性有关；不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差别，常呈集群分布或表现为斑块状镶嵌。3解析：选B。由图示可知，两种仓库害虫的关系为竞争，竞争强度由弱强弱；拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50 d之前；拟谷盗种
12、群数量呈“S”型增长，其增长受种内斗争、种间竞争等因素制约。4解析：选D。小鸟以小虫为食，二者之间为捕食关系。5解析：选B。群落的丰富度是指群落所包含的物种的多少，甲群落包含土壤小动物18种，乙群落包含土壤小动物15种，故甲地土壤小动物类群丰富度大于乙地。6解析：选D。导致群落空间结构的主要非生物因子是光照。7解析：选B。群落演替是生物与环境相互作用的结果，但群落内部环境的变化是由群落本身的生命活动造成的，是演替的动力，B项错误。8解析：选A。原生演替和次生演替判断的关键是演替的初始阶段有没有植物存在。由海底火山爆发形成的一个新岛上没有植被，所以这种演替属于原生演替，A项正确。9解析：选C。次
13、生演替时虽然原有的植被已不存在，但原有的土壤条件基本保留，因此演替所需时间短。在冰川泥上进行的演替是原生演替，而不是次生演替；原生演替形成的群落内也存在竞争现象，但不明显；次生演替比原生演替容易形成森林。10解析：选C。本题考查群落演替的特点。在裸岩演替为森林的过程中，营养结构越来越复杂，生态系统的自我调节能力增强，抵抗力稳定性增大，动植物类群丰富度不断增加，由于植物光合作用增强，有机物总量不断增多。11解析：(1)调查植物的种群密度常采用样方法，调查活动范围较大的动物的种群密度常采用标志重捕法。(2)群落中物种数目的多少称为丰富度。(3)恢复力稳定性较低的生态系统，在结构遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复。(4)森林生态系统在竖直方向上存在明显的分层现象，这是群落的垂直结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。答案：(1)样方标志重捕(2)群落中物种数目的多少(3)恢复力(4)垂直12解析：(1)土壤动物往往个体微小，活动能力较强，一般不采用标志重捕法和样方法进行调查，而常采用取样器取样法。(2)记名计算法和目测估计法是统计丰富度的常用方法。其中记名计算法是指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。目测估计法是按预
