人教版(五四学制)道德与法治六年级全一册第二单元友谊的天空测试题

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1、其次单元友情的天空单元测试题总分值:50 分第 I 卷选择题)一、单项选择题每题 1 分,共 20 分112 岁的妍妍同意网友在公园见面,结果自己的钱财被网友给抢走,幸亏报警准时,最终抓获了该网友。这启发我们A网络中没有朋友,都是骗人的B将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重C绝不能同意网友的任何恳求D我们要远离网络2. “真正的朋友,在你获得成功的时候,为你快活,而不捧场;在你遇到不幸或哀痛的时候, 会给你准时的支持和鼓舞;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批判和帮助。”高尔基的这一名言告知我们B朋友就是要欢快时彼此共享,不幸时相互避让A我们要广交朋友,什么样的朋友都要生疏C朋友带给

2、我们温和,给我们支持和力气 D结交朋友就意味着赐予和分担,而不是承受和共享3以下同学的言行中搭配正确的选项是王帅说友情的奇特在于超越物质条件、家庭背景、学习成绩一友情是一种心灵的相遇敏敏只和班上以前的小学同学交往,从不理睬其他同学友情是一成不变的毛毛常常承受同学的帮助,也学习帮助对方一友情是公平的、双向的丽丽在演 讲竞赛中尽管没得冠军,但是还是感谢同学对手竞争肯定不损害友情ABCD4. 在网上交友,口是心非的现象比比皆是。调查显示,486的网友成认自己在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。他们说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网上交往具有A虚拟性B公平性C自主

3、性D真实性5. 李江因车祸残疾,张笑笑常常拿他的生理缺陷开玩笑,并给他取外号。为了制止张笑笑的行为,我们应当告知她呵护友情,需要认真去关心对方要学会敬重朋友,体会朋友的心情这样的行为不受别人的欢送,不利于交到更多的朋友不要把自己的欢快建立在他人的苦痛上ABCD6. 美国著名企业家戴尔 卡耐基曾经说过:“一个人事业的成功,只有百分之十五要靠他的专业技术,另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。”而少男少女则把人际关系和友情称为“人生最秀丽的风景线”。这是由于朋友是我们生命中格外重要的局部 朋友,见证了我们一起走过的成长历程朋友对人的影响很大 拥有了友情,我们就将拥有一切A BCD72023 年

4、 1 月4 日下午,“冰上丝绸之路”远东中俄青少年艺术周暨第六届“冬之韵”艺术大赛在黑河市友情宫进展,中俄青少年通过声乐、舞蹈竞赛进展艺 术沟通。参与这样的艺术沟通活动会使自己的交往范围扩大会丰富自己的学习生活会影响与原先朋友的沟通能够扩大自己的朋友圈ABCD8. “玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是A朋友之间应亲切无间B选择朋友时应看他是否对自己有用 C真正的友情要坚持原则D朋友对一个人的影响很大 9请你为漫画中的小男孩查找友情出谋划策,你不会给他的建议是A面带微笑,展现自己的热忱和欢快B找到与对方共同的兴趣和爱好 C多给对方买礼物,把自己的零

5、花钱给他D实行持续的行为,一次交友不成功,别气馁10赏识漫画同学间的友情。对漫画反映的问题,生疏正确的选项是同学们的友情离不开现实条件,有金钱就能获得友情真正的友情应当是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上满足友情是双向的,我付给你金钱,你送给我友情真正的友情是一种心灵的相遇,是超越功利的交往ABCD 11以下做法中,有助于我们建立友情的有真诚地夸赞朋友做一个急躁的倾听者带着古怪心去了解对方帮助对方隐瞒错误ABCD 12以下对于网络交往的正确生疏是虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实需要理性区分,慎重选择网上朋友和现实生活中的朋友是一样的在网络交往中需要学会保护自己AB

6、CD 13友情需要细心养护。呵护友情需要我们认真去关心对方 学会敬重对方学会正确处理冲突学会承受并正确对待交友中受到的损害ABCD 14有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的选项是网络对于交友而言,只是一个工具,可以是助力,也可以是阻力 网络的危害是不行避开的,应远离网络 虚拟的网络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,会受到损害网络的作用是有限的,没必要信任网上的东西。ABCD 15在与同学交往的过程中,以下方式可取的是A讲“哥们儿义气”,为朋友做一切事情B乐观交往、开放自我,抑制闭锁心理C要为朋友两肋插刀D要承受朋友的一切缺点和缺乏20笑笑觉察自己的好朋友常常拿一些不

7、会的数学题来问她,为此笑笑很苦恼,怕好朋友超过她。对此,以下观点正确的选项是A在学习上,朋友之间是竞争的,无须帮助B朋友之间要学会共同共享,相互分担C有竞争就不能有友情D要有所保存地给朋友讲解C热忱大方,满足朋友的一切要求D对朋友守信,包庇朋友的错误16在班级里,觉察好朋友由于抄袭作业正在被教师批判,为此你应当A为了友情,帮助好朋友找教师的麻烦B避开也被批判,假装什么都不知道二、材料分析题共 30 分第 II 卷非选择题)C帮助好友正视自己的错误D远离有缺点的朋友17漫画说明A我们不行以使用手机和网络B手机只能用来打 C手机不会影响我们的身心安康D我们要培育良好、安康的生活方式 18友情是人生

8、永恒的话题,以下能够表达友情的诗句是 A海内存知己,天际假设比邻B不积跬步,无以至千里 C准时当鼓励,岁月不待人D知人者智,白知者明 19“假设不能谅解彼此的小缺点,便不能让友情长存”,你从中受到的启发是A朋友相交只在乎友情,不在乎错误B朋友之间要相互理解和宽容2617 分材料一小文、小丽和小美是同班同学,也是好朋友。在期末考试的考场上,小文和小丽顺当地答完了试卷,刚要交卷时,突然观察小美微微举起左手晃动了下,马上心 领神会,小文因担忧被教师觉察而假装没有观察,而小丽想在这关键时刻帮朋友一把,抓紧 把第五大题的答案抄在纸上,趁教师转身时把纸条递给了小美。过后,小美对小丽说:“感谢你,小丽,你才

9、是我真正的好朋友。那个小文,真自私,不够朋友,以后再也不是我的朋友了。”(1) 他们的做法对吗?为什么?结合所学学问,谈谈你的看法。3 分(2) 我们应怎样正确生疏友情? 4 分(4) 请你帮小刘出方法,她应如何做? 1 分(5) 谈谈青少年在网上交往时应留意哪些问题?4 分材料二 中学生小李在网络上生疏了很多天南地北的网友,有同龄人、大学生和教师等。遇到问题,他会在网上向网友请教。他还常在当地政府门户网站上建言献策,如建议在地铁站四周设置自行车停车点和租赁点,妥当保存古建筑,城管文明执法等。小王某在微信上添加了一个生疏人为好友,并公布了自己的照片。生疏人依据他签到的地址和相貌找到了他,小王险

10、遭。材料三小刘在QQ 上结识了一个网友“大哥”,“大哥”屡次要求小刘将她家的具体地址 号码等告知他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深,一时不知如何是好。(3) 材料二说明什么? 5 分27.13 分 材料一一个路人觉察路旁有堆泥土散发出芳香,他就把这堆土带回了家。一时间,他家香气布满。路人惊异地问这堆土:“你是什么奇异的泥土?还是一种稀有的香料? 或是”泥土说:“都不是,我只是一堆一般的泥土而已?”路人又问:“那你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢?”泥土答“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。”(1) 请你从交友的角度谈谈这则短文告知了我们什么道理? 3 分3“友情是一棵常青的树”,我们应当怎么

11、做?7 分材料二交友,是人生的一个重要内容,中学生正处在人格形成的过程中,朋友对我们的 影响更深刻。对于交友之道,中学生肯定要留意学习。我们一生中会遇到很多人,他们可能会成为我们的同学、爱人、朋友。友情是一棵常青的树,它总是在我们成长的路上给我们力气,给我们期望。(2) 结合材料,谈谈你对友情的特质有哪些生疏和感受? 3 分当朋友误入歧途时,不予奉劝甚至推波助澜,反而会损害朋友,损害友情。3 分(2) 友情不是一成不变的。竞争并不必定损害友情,关键是我们对待竞争的态度。 友情不能没有原则。友情可以带来欢快,让人向往;有时也会带来困扰,增加苦恼。4 分(3) 网络交往有利有弊。利:超越时空限制,

12、开拓了人际交往的通道,拓展交友圈。网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必担当现实交往中那么多的压力和责任。弊:有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 5 分(4) 拒绝“大哥”的要求,以防隐私被泄露。1 分参考答案:一、单项选择题每题 1 分,共 20 分1-5 BCBAB 6-10 ADDCA 11-15 CBDBB 16-20 CDABB26.17 分1不对友情需要信任和忠诚,但不等于不加区分地为朋友做任何事。(5) 网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性区分、慎重选择。虚拟世界的交往,带来很多不确定的因素,我们要有肯定的自我保护意识。将网上的

13、朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往。4 分27.13 分1朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等。朋友,见证了我一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活阅历,友情让我们更深刻地感悟生命的奇特。3 分(2) 友情是一种亲切关系。友情是公平的、双向的。友情是一种心灵的相遇。(3) 建立友情,需要开放自己。建立友情,需要持续的行动。建立友情,需要把握肯定的技巧和方法。呵护友情,需要认真去关心对方。呵护友情,需要学会敬重对方。呵护友情,需要学会相互协商,来正确处理冲突。呵护友情,需要学会正确对待交友中受到的损害。7 分

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