《七年级英语下册 Unit 9-12复习教案 （新版）人教新目标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册 Unit 9-12复习教案 （新版）人教新目标版.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit9Unit12复习课授课题目Unit9Unit12单元复习精彩导学学习目标复习Unit9-Unit12单元相关知识点教学重难点复习Unit9-Unit12单元相关知识点教学过程一、复习导入；听写单词，词组；提问重点知识点二、交代学习目标 ；课程新授（1)、展示新知识：精讲知识点，辅以造句、对话等多种形式充足练习，使学生掌握并灵活运用。（2）采取多种形式检查学生对语法项目的掌握情况，三、目标测试:（辅以专项习题练习）四、总结归纳五、作业布置授课内容Unit91.询问及描述某人的外貌特征 A. 问：What do/does + 主语 + look like? “看上去什么样？”/ “长什么
2、样？” 答：主语 + be + 描述人物外貌特征的形容词。（描述人的胖瘦） 主语 + have/has + 名词（名词前可有多个形容词修饰）。（描述人的发型）B. Do they have straight or curly hair? They have curly hair.C. Is he tall or short? He isnt tall or short. He is of medium height.2. look like “看起来像”He looks like his father. 他看起来像他的父亲。3. look 1) 看 Look! Tom is crying. 看
3、，汤姆在哭。 2）看起来He looks like his father. 他看起来像他的父亲。 3）外表，外貌 He has a new look. 他有了一个新形象。4. like 喜欢 1）like sb. / sth.喜欢某人/某物 2) like to do sth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作） 3) like doing sth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）5. hair 1) 指“头发，毛发”的总称，是不可数名词 He has long hair. 他留着长发。 2）指具体数量的“头发”，是可数名词 There are two hairs on the
4、bed. 床上有两根头发。6. high（adj. 高的）- height（n.高度） of medium height 中等高度7.wear 穿戴（强调状态） put on 穿 （强调动作）7. a little bit, a little, a bit 1) 修饰形容词或副词时，三者可通用，但a little bit比后两者所表示的程度稍弱一点。 Today is a little bit / a little / a bit cold. 今天有点冷。 2）修饰不可数名词时，a little直接跟不可数名词，a bit需加of再跟不可数名词。 There is a little / a b
5、it of water in the glass. 杯子里有点水。 3）a little 和a bit在否定句中意思恰恰相反。not a little相当于very “很，非常”，not a bit相当于not.at all“一点也不”。 He is not a little hungry. = He is very hungry. 他很饿。 He is not a bit hungry. = He isnt hungry at all. 他一点也不饿。8. people, person, man 1) people:泛指“人，人们”，谓语动词用复数形式。 There are many peo
6、ple there. 那儿有许多人。the people 常用来指“人民”。 We study hard for the people. 我们为人民而努力学习。指“民族”是可数名词。 Therere 56 peoples in China. 中国有56个民族。 2) person“人；人物”，无性别之分，可指男人，也可指女人。常用于指数目不大，而且数目比较精确的“人”。 Everyone likes the honest person. 每个人都喜欢诚实的人。 There are only three persons in the room. 房间里只有三个人。 3）man: 指“男人”（复数
7、形式为men），也可指“人类”。 He is a man of few words. 他是个少言寡语的人。 Man has languages. 人类有语言。9. glass 1) “眼镜”，常用复数glasses. a pair of glasses一副眼镜 2）“玻璃”，不可数名词。 3）“玻璃杯”，可数名词。10. remember/forget doing sth. 记得/忘记做过某事 （事情已做） remember/forget to do sth. 记得/忘记要去做某事 （事情还没做）11.in the end =at last 最终，最后 First of all 首先12. 两
8、个或两个以上形容词同时作定语的排列顺序： 限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等）+ 描述性形容词+大小、形状、长短、高低 + 新旧、长幼 + 颜色 + 产地、材料、用途 + 被修饰名词 a small old yellow wooden table 一张黄色的旧木头小桌子 an expensive new Japanese sports car 一辆昂贵的新型的日本跑车Unit10SectionA1. would like“想要”，相当于want, 用法亦同want，但比want委婉。1）want/would like sth. 想要某物 Id like some no
9、odles 2）want/would like to do sth. 想要做某事 Id like to play the piano 我想要弹钢琴。 3）want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事 I would like him to help me. 4）What would sb. like? 某人想要什么？ 5）What would sb. like to do? 某人想要做什么？ 6）would you like sth. 你想要某物吗？（委婉地询问对方的要求时的用语） 肯定回答：Yes, please. 否定回答：No, thanks. Would
10、 you like some more food? 你想再要些食物吗？ Yes, please. 想要，谢谢。No, thanks. 不用了，谢谢。 7) Would you like to do sth？你想要/愿意做某事吗？（向对方有礼貌地提出建议或邀请）肯定回答：Yes, Id like/love to. 是的，我愿意。 否定回答：Sorry, + 原因。Would you like to go shopping with us? 你想要/愿意和我们一起去购物吗？Yes, Id like/love to. 是的，我愿意。 Sorry, I have a lot of homework t
11、o do.2.take ones order 点菜3. one bowl of 一碗 small / medium / large bowl 小/ 中/大碗4. noodle “面条”，可数名词，复数noodles。6. What size.“多大” What size bowl of noodles would he like? 他想要多大碗的面条？Hed like a small/medium/large bowl of noodles.他想要一个小/中/大碗的面条。 What size shoes do you wear? 你穿多大号的鞋？ I wear size 40. 我穿42码的鞋
12、。7,fish 鱼（数量和种类）可数；鱼肉（不可数）8. 英语中表示食物的一些词的特殊用法 1）beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。 2）vegetable蔬菜，可数名词 3）fruit, salad, ice cream, food等指总称时是不可数名词，指种类时是可数名词。 4）cabbage, onion, fish, chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。Section B1.Id like ., . and (肯定句)I dont like ,. or（否定句和疑问句中an
13、d变成or）2. the number of + 名词复数 的数量(谓语动词用单数)a number of+名词复数 许多（谓语动词用复数）The number of the apples is five. There are a number of apples on the desk.3. around the world 世界各地 =all over the world.4. make a wish 许个愿望 blow out 吹灭 5.in one go 一口气 e true 实现6.if 引导的条件句，主句用将来时态，从句用一般现在时（主将从现）If he or she bloes
14、out all the candles in one go, the wish will e true.7.cut up切碎 8 symbol of .的象征9.bringto带来 They bring good luck to the birthday person.10.different kinds of 不同种类的Unit 11一般过去时态，表示过去发生的事情、行为或存在状态结构：肯定句：主语 + 谓语动词的过去式 + 宾语（否定句？疑问句？）注意：动词的过去式 时间状语：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982
15、，just now等。 Where did you go just now?一般过去时顺口溜动词一般过去时，表示过去发生的事； be用was或用were，have，has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志； 一般动词加-ed，若是特殊得硬记。否定句很简单，主语之后didnt添； 疑问句也不难，did放在主语前；如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was，were，否定就把not添二重点短语归纳1. go for a walk 去散步 2. milk a cow 挤牛奶3. ride a horse 骑马 4. feed chickens 喂小鸡5. talk with 与谈话 6. take photos 拍照7. quite a lot 相当多 8. sh
