英语语音知识1 .元音：单元音（12）： /i:/i/e/[] /a://，/u/u:/心/，/双元音（8）: /ei/ai/oi/ia/ua/ s a/su/au/2 .辅音：（24）按声带震动与否为：清音:/p/t/k/f/s/ f/h/9 /tf/tr/ts/浊音：/b/d/g/v/z/m/n/ / /，三/ dr/dz /r/w/j/l/3 .音节：一个元音，或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节[m,n,l,N]和辅音音素结合，也可以构成一个音节有几个元音就有几个音节开音节：绝对开音节：辅音字母十元音字母相对开音节：元音字母+辅音字母（除r） +e （不发音）在重读开音节中，元音字母都读作字母的发音闭音节：元音字母+辅音字母（除r）在重读闭音节中，元音字母 a读作/A/, e读作/e/, I（y）读作/I/, o读作/R/, u读作/u/或/Q/.（重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时，一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节例如：le t -1 ermem-berchi l - drendaugh-t er②在两个音节的相邻处只有一个 些时，如果前面音节里的元音是 长音则辅音属于 后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是反宣，则辅字组属于前面一个音节。
例如： 长音 pa-perst u-dentf a-therz e-rom o-torf ar -ther短音 sev-enst ud-ymoth-erv er-ym od-lew eath-er字母组合不能分开，必须划在一个音节内，如： ch,th,sh,ph,tr,dr4 .单词重音：在多音节或双音节词中，有一个读得特别响亮的音节，叫做重读音节除了一些复合词外，一般说来，每个单词只有一个重读音节，重读音节用重音符号"'”来表示单音节词不标重音符号，但必须重读双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节例如：'stu-dent ' Chi-na ' sec-ond ' au-tumnin- ' deed含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变例如：a' boutbe ' foreex ' cusere ' pairfor- ' get -fulin- ' ven -tor多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读例如：'el-e-phantcon-grat-u- ' la-tion词尾有-ic或-tion,-sion 的词，在-ic 或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien ' tificim ' pression ' nation英语的基本拼读规则总规则：1.元音字母在重读开音节中一般读“字母”音；在闭音节中读“短”音2.元音字组在非重读音节中读[句音或[i]但：yell owsparr owtomorr oweveryd ay[ei]handb ag[?] blackboard]:]1.元音字母a及其字母组合的读音自说明例词例夕卜]在重读开目在中 grade , face , table , namehave[?] operateliberatehi_bernate[ei]hesita在重读闭目在中rnap, practice , that , plan , handw+awatch,what , wash, walletwater[ □:]]ai-n,ssspskstthfanswer,grant,class,grasp,basket_,fast , bath , aftersand,standlandband [?]]manyany]在重读音节中straight , afraid_ , paint , rain在非重读if中nMonday, mountain , holiday , captain_weekday[ ei ] birthdayL ei ]]在重读音节中repair , chair , hair , stair_]]]在n./v.中在副词中a-f/mchalk , call , small , walktalkalso,always,already,half;calmsalt[ 3：l]]]在重读音节中w/wh-arparty , artist , farm , cardWar,warm,toward,quartervarious]在重读音节中glare , care , stare , dare]August, autumncausecaughtaunt,laugh [ a :] Australia[ □]]draw, law, saw2.元音字母e及其字母组合的读音兀日子母和字母组合读音说明例词例夕卜1e[i：]在重读力旨节中complete , even, these ,[e]在重读闭首节中better , enter , freshpretty[ i ][e]breath , head, ready , deadea[i：]breathe , season, least , deal , meanmeant[e]dreamt[i句really,real,theatre,idea —realityocean_[ei]great , breakee[i：]greet , deep, keep, meetei[i：]/ei//s/-eireceive , seize,ceilingeightheight[h ai t]either兀日子母和字母组合读音说明例词例夕卜er[a：]在重读首1）中verb , her, term , serveclerk [ a :]ear[i9]dear, clear , near, hearheard[ 0：][a]search , learn , earth ,earnheart [ a :][&曰]bear,wear,peareer[i目pioneer , deerengineerew[ju：]few,new[u]l,r,j-ewblew,threw,grew,Jewsew[ou]-ed[t]前面是清辅首（［t］除外）jumped, talked_, worked, helped[d]前面是浊辅音（［d］除外）或元音loved, answered , closed,stayed[id]前面是［t］或［d］needed, shouted, skated3.元音字母i及其字母组合的读音元音字母 和字母组 合读音说明例词—例夕卜元音字母 和字母组 合读音说明例词例夕卜i (y)[ai]在重读力旨节中Friday , fine , drivegive,live,lively,satellite[i]在重读闭首节中strict , think , artistwild[w ai ld]wind,climb, sign(signal),design[i：]machine,policeie[ai]在重读词尾lie_, tie_, die_, pie_[i：]believe , piece , fieldfriend[ e]quiet[ ai a [society, experienceir⑸girl_ , bird , first , birthigh[ai]fight , right , tight , nightild[aild]wild , child , mildire[ai司admire , hire ,fire,entireind[aind]behind , find , kindwind[w ind ]ing[i叼sing,ring4.元音字母o及其字母组合的读音元音 字母 和字 母组M日说明例词例夕卜合在重读升spoke, pole , noteimprove[im5pr u: v],,love[八]gone[ o][ou]音^中envelope , piano ,whose[hu: z],lose[l u:z],tomb[t u: m],prove[pr u: v]在某些词的词尾photq, radio_o[3]在重读闭monument, along ,音^中shop, clothworry , another , son,donkey,nonsense[ □][a]-m,n,v,thmonkey[u]woman wolf , into_oa[ou]coat , boat , road , coalbroad[ 口:]oi ,nose ,enjoy_, choice ,oy［加boy-l,m,n 结wool[u：]尾浊辅音-oo-清辅音school , soon, fool ,food,roof,bootoo/ 1#-oo-浊[u]oo-kbook, look ,shoot[ u: ]troop?#-oo ?#/浊-oo浊good, foot,good,wood比较：loose//lose［闵flood , blood在重读首or［用节中worn, horse[a]w-orworld , work, worseou[au]mouse, ground , south[ou]soul，shoulder,though[u]should,could,would[u：]youth , group , wound[a]trouble , touch , country,enoughcough[o]ow[au]down, town , how, allowknowledge] o][ou]sno。