分公司岗位胜任力模型岗位胜任力模型的基准模型：岗位行为通用能力通过梳理各岗位的职能要求及行为能力、技术能力、职业开展路径，提炼各岗位的根底素质能力自我管理：专业知识、情绪管理、自我管理 关系协调：沟通能力、团队协作工作效能：客户导向、思维能力、执行力持续开展：学习能力、创新能力人员管理：人员管理与培养岗位行为专属能力通过梳理各岗位的专业技术领域及对核心能力的要求，提炼各岗位对应的岗位关键专业技能专属能力：具体能力由各岗位的具体专业领域和核心能力而确定岗位通用能力一、自我管理〔1〕专业知识 定义：指对其工作岗位所涉及的相关知识〔包括业务、流程等〕的掌握 主题与元素：根底业务、工作流程、知识更新 行为等级： 1.根本掌握岗位涉及的业务知识与工作流程2.熟练掌握并能及时更新本岗位的技术知识3.主动扩展知识根底，掌握小围的新资讯，不断研究获得新知识〔2〕情绪管理定义：指对自己情绪的有效调节，保持良好的心态投入工作；在面对压力或紧的环境时能够保持稳定的情绪与行为 主题与元素：积极心态、自我调节 行为等级： 1.在面对压力时，保持稳定的情绪、行为，无消极及攻击性行为2.在面对压力时，能够有效转移/转化工作中的各种压力。
3.能够通过各种调节方式，建立积极心态，并且能够以良好心态去影响团队成员〔3〕自我管理定义：指其对自身管理的综合要求，包括主动开展有效的时间与方案管理，主动发现、判别工作中存在的问题，主动寻求改良措施 主题与元素：责任感、时间管理、自我改良 行为等级： 1.能够按照既定的标准和要求开展工作2.通过有效时间与方案管理，不断努力促使工作目标的达成3.不断进展自我提升，不需要正式的授权或命令，认真对待并超出期望的完成工作二、关系协调〔1〕沟通能力定义：积极、耐心地倾听和理解他人的需求及意愿；向他人清晰地说明相关信息与自己观点；遇到冲突时能有效控制局面，化解危机 主题与元素：倾听、理解、表达 行为等级： 1.能够倾听并理解他人的表述 2.能准确理解他人的表述，并主动表达自己的观点3.准确的倾听并理解，使用多种方式进展表达，有效地承当上下沟通、协调的角色，确保目标与方案的顺利执行，及时反响执行过程中的问题并想方法解决 〔2〕团队协作定义：指与他人通力合作，成为团队组织的有机局部，主动在一起工作，而不是分开单独工作或恶性竞争 主题与元素：绩效导向、流程导向、工作指引 行为等级： 1.与团队成员融洽地合作，愿意花费时间倾听他人的问题，重视他人的意见和专业知识，愿意向他人学习。
2.能给予团队成员积极、有建立性的反响和指导，以帮助他人到达目标，采取行动改良团队的气氛，保护并努力提升团队对外的形象与声誉3.能够及时发现团队中业务流程的瓶颈所在，提出针对性的改良建议与方案，并能够主动化解团队成员的冲突，促进团队绩效提升 三、工作效能〔1〕客户导向定义：指有帮助或效劳他人、满足他人需求的意识，致力于开掘和满足客户的需求 ，结合客户效劳理念指导工作开展 主题与元素：需求识别、效劳意识、营销能力、效劳质量管理 行为等级： 1.站在客户的角度思考客户的想法和观点，并表示理解客户的期望，留意客户的满意度，及时跟踪处理客户问题，让客户体验到亲切愉快 2.采取*些行动让事情处理地更完美：为客户设想，为客户提供价值，例如有针对性的推荐和帮助等3.探讨客户效劳过程中的具体问题，参与制定管理客户满意度的流程与操作方法，筹划、实施团队部的各种类型的客户满意度提升方案 〔2〕思维能力定义：通过理性的分析来识别问题，把握问题的关键并重点进展突破；设计不同的解决方案以解决问题或躲避风险；从自己或他人的成败中总结经历或提出流程完善建议以防止问题的发生 主题与元素：分析问题 行为等级： 1.针对工作中发现的个别问题或共性的问题，思考可能的解释、原因或解决方法。
2.能够主动发现工作中的问题，能快速确定问题中各要素的相对重要性或找出问题关键所在 3.能够分析问题的轻重缓急，并据此采取有效行动；事后能够 分析自己或他人的成败案例，从中总结出经历教训 〔3〕执行力定义：为实现目标采取的手段和方法，通过实施解决问题来实现目标的行为和技术体系，在工作中需要充分考虑到所有可能涉及到的问题及细节，并留意细节的正确性、彻底性；注重细节的改善 主题与元素：解决问题、细节导向 行为等级： 1.能够根据既定的政策与战略，为实现目标采取有效手段和方法，以及所表达出良好的能力和精神 2.能够使用不同的科学工具，通过有效的分析并解决问题 3.预测实施过程中可能出现的障碍及结果，并想方法趋利避害，筹划相应的应急措施来应对这些障碍 四、持续开展〔1〕学习能力定义：乐于学习，乐于尝试新的事物或寻求新的解决方法，快速掌握所学习的事物的全貌及本质 主题与元素：主动学习，持续学习、快速学习 行为等级： 1．积极参加培训及其它形式的学习活动，不逃避、抗拒学习；主动向其他同事请教工作中遇到的疑问，吸取他人的知识与经历 2.总结自己或他人工作上的成败经历，作为未来工作的参考；关注并设法参加理论与实践相结合的培训，并在实践中加以应用。
3.利用自身的学习风格，制订学习、开展方案，规划自身的学习、开展之路；主动承当他人学习的责任，例如充当部讲师〔2〕创新能力定义：通过对专业知识与技能的深入认识与不断研究，创造性地提出新的发现、创造或改良新方案、新流程的能力 主题与元素：主动性、创新思维 行为等级： 1．根据岗位工作经历，主动向他人阐述自己对新知识的理解，与他人分享看法 2.利用流程诊断与分析工具，寻找目前流程与工作效能的缺乏，并提出改良方案 3.对新方法和解决问题的新方案进展可行性评估，并组织实施，实施中精细化管理，为取得成效而采取各项有效措施五、人员管理〔1〕人员管理与培养定义：基于岗位教练技术的应用，推动团队成员共同完成工作任务，以及对团队成员进展岗位知识传授的工作技能 主题与元素：绩效管理、岗位教练 行为等级： 1.根据团队目标，有效组织团队成员开展工作，通过绩效管理实现团队运作2.结合团队鼓励与团队，提升团队工作效能，促进成员的绩效改良与能力开展3.纯熟的岗位教练技术，通过传授与等方式，实现岗位知识传播，实现对知识型人才、岗位专家的规划培养岗位专属能力部门：企宣部专属能力：软件应用、公文撰写、工程筹划与实施管理〔1〕软件应用定义：使用办公应用软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能，熟练使用设计软件进展设计。
主题与元素：软件应用、设计 行为等级： 1.根据岗位工作需求，掌握各类根本办公软件，包括OFFICE及一些简单工具 2.对于有关文字、数据、图表的特殊处理，掌握专项设计软件的使用 3.在专项设计软件的使用中，不断积累经历，并与团队成员进展分享，实现团队工作效率的提升 〔2〕公文撰写定义：运用规的格式、严谨的措辞，通畅的文笔撰写构造完整、主题明确的公务活动文书 主题与元素：公文写作、报告编辑 行为等级： 1.格式规、构造完整，符合公文写作根本要求 2.措辞严谨、主题明确、文笔通常、重点突出 3.言简意赅，能够结合有效数据与图文，具有较强说服力，充分突出核心思想〔3〕工程筹划与实施管理定义：运用专门的知识、技能、工具和方法，使工程能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望〔其中包括筹划、进度方案和维护工程的进展〕 主题与元素：工程筹划、工程管理 行为等级： 1.在岗位职责与工作容，开展工程执行与流程管理 2.能够根据工作目标，合理进展工程筹划与工程执行管理，并在过程中对环节、资源、效果等问题进展有效监控3.在工程筹划前期，能够做到对各种将会出现的问题进展有效评估，并提前制定解决方案；在工程管理过程中，实现精细化管理，并通过各种有效手段与工具，实现工程期望效果。
部门：运营分析部专属能力：软件应用、数据处理能力〔1〕软件应用定义：熟练应用网络和使用网络软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能主题与元素：网络应用、软件应用行为等级： 1.根据岗位工作需求，掌握各类根本办公软件和根本的网络知识 2.对于有关文字、数据、图表的分析处理，掌握网络软件的使用 3.在网络软件的使用中，不断积累经历，并与团队成员进展分享，实现团队工作效率的提升〔2〕数据处理能力定义：有针对性的提取数据，对所提据的数据按照应用原则进展整理汇总，并根据数据进展分析得出相应结论的工作技能 主题与元素：数据提取、数据分析 行为等级： 1.根据工程工作需要，合理利用数据分析方法，获取相关信息； 2.掌握科学的数据逻辑，善于提取有效数据与进展全面分析，并在分析中寻找数据规律与结论3.在应用数据的过程中，不断总结经历与寻求更高效的方案；能够通过数据交互分析，预测工作困难与工作风险，并提前制定有效的应对措施部门：后援客服部专属能力：语音软件应用〔1〕语音软件应用定义：熟练应用和使用网络语音软件处理文字、数据等相应事务的工作技能主题与元素：网络应用、软件应用行为等级： 1.根据岗位工作需求，根本掌握网络语音软件的简单使用2.运用网络语音软件，与客户进展有关文字、数据的交流 3.在使用网络语音软件与客户交流沟通中，不断积累经历，并与团队成员进展分享，实现团队工作效率的提升。
部门：行政部专属能力：软件应用、公文撰写、突发事件处理能力〔1〕软件应用定义：使用办公应用软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能，熟练使用设计软件进展设计主题与元素：软件应用、设计 行为等级： 1.根据岗位工作需求，掌握各类根本办公软件，包括OFFICE及一些简单工具 2.对于有关文字、数据、图表的特殊处理，掌握专项软件的使用 3.在专项软件的使用中，不断积累经历，并与团队成员进展分享，实现团队工作效率的提升 〔2〕公文撰写定义：运用规的格式、严谨的措辞，通畅的文笔撰写构造完整、主题明确的公务活动文书 主题与元素：公文写作、报告编辑 行为等级： 1.格式规、构造完整，符合公文写作根本要求 2.措辞严谨、主题明确、文笔通常、重点突出 3.言简意赅，能够结合有效数据与图文，具有较强说服力，充分突出核心思想〔3〕突发事件处理能力定义：面对突然发生、具有不确定性的事件，需要立即做出反响并得到有效控制行为等级： 1.面对突发的具有不确定性的事件，能够做出反响，并进展简单的处理2.能立即做出反响并有效的处理突发事件 3.逐渐形成对突发/重大事件的特殊思维模式，根据事件的轻重缓急进展合理资源调配及控制的能力部门：公司客服部专属能力：软件应用、数据处理能力、客户投诉应变能力〔1〕软件应用定义：熟练应用网络和使用网络软件处理文字、数据、图表等相应事务的工作技能。
主题与元素：网络应用、软件应用行为等级： 1.根据岗位工作需求，掌握各类根本办公软件和根本的网络知识 2.对于有关文字、数据、图表的分析处理，掌握网络软件与客户交流沟通 3.在使用网络软件和客户交流沟通中，不断积累经历，并与团队成员进展分享，实现团队工作效率的提升〔2〕数据处理能力定义：有针对性的提取数据，对所提据的数据按照应用原则进展整理。