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1、高二年级期中考试生物试卷 （本试卷共28题，满分90分。考试时间：80分钟）第卷(选择题共50分)一、选择题（共25题，每小题只有一个正确答案，各2分）1下列属于人体内环境的是()A肺泡腔内的气体 B小肠腔内的消化液C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液2下列关于血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述，错误的是()A. 血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液B组织液与血浆之间可以扩散与渗透C一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴D淋巴与组织液可以相互扩散与渗透3稳态的生理意义是()A使体温维持相对恒定 B使体液的pH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡状态 D是机体进行正常生命活动的必要条件4高温环
2、境中劳动，出大力流大汗，口渴难耐时，内环境渗透压会如何变化？应对措施是什么()A渗透压升高；补充淡盐水 B渗透压升高；大量补充清水C渗透压降低；补充生理盐水 D渗透压不变；补充葡萄糖溶液恢复体力5关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A神经调节 B体液调节C神经体液调节 D神经体液免疫调节6取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A造血干细胞 BT细胞CB细胞 D吞噬细胞7如图表示机体生命活动调节的途径，下列说法错误的是()A该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B胰岛B细胞的分泌活动不受
3、过程调节C如果感受器、下丘脑、和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为图中的内分泌腺D如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则的增加可引起和的减少8在人体内环境中可以发生的生化反应是()A组织液中某些蛋白质的合成 B碳酸氢盐的形成C麦芽糖的水解 D丙酮酸的氧化分解9皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增强，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为()A激素调节 B体液调节C神经调节 D免疫调节10给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间会出现尿量减少的实验动物是()A输液不久后的动物 B患糖尿病的动物C切除垂体的动物 D摄入过多食盐的
4、动物11.下列属于人体的第二道防线的是()A 皮肤角质层细胞屏障作用 B 胃粘膜起保护作用C 白细胞的吞噬作用 D 淋巴细胞的杀伤作用12.生长素的作用特点是()A 促进生长 B 抑制生长 C两重性 D单一性13.脱落酸的作用()A促进细胞分裂 B促进果实衰老、脱落 C促进果实成熟 D促进细胞伸长14有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有()A生长素 B细胞分裂素C赤霉素 D乙烯15.下列疾病中属于获得性免疫缺陷病的是（ ） A血友病 B过敏性鼻炎 C艾滋病 D系统性红班狼疮16下列有关神经兴奋的叙述，正确的是()A静息状态时神经
5、元的细胞膜内外没有离子进出B组织液中Na浓度增大，则神经元的静息电位减小C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导17下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是()A兴奋在神经纤维上的传导是单向的B兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C兴奋在神经元之间传递是单向的D兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的18下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是()A.a B.b C.c D.d 19下列关于人体免疫的叙述不正确的是()A有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞B记
6、忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体C人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用D细胞免疫主要通过T细胞和淋巴因子发挥免疫效应20对植物激素的应用正确的是()A在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大B在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟D在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高21如图所示，其中A为含有生长素的琼脂小块，B为去掉尖端的胚芽鞘，在如图所示的单侧光照条件下，胚芽鞘的生长弯曲情况是()A向光弯曲生长 B背向光源弯曲生长C直立生长 D胚芽鞘向光弯曲生长属于应激性22分析以下几种情况，两组胚
7、芽鞘将弯向同一方向的是()23侧芽生长素的浓度总高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于()A自由扩散 B主动运输C协助扩散 D渗透作用24下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A. B.C. D.25将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是()甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0 mg/L2 mg/L0 mg/LA细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势 B顶芽摘除后，侧芽生长停滞C顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D细胞分裂素与侧芽的生长无关第卷(非
8、选择题共40分)二、非选择题（共3题）26、（17分）汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：(1)图中所示的是 免疫过程。(1分)(2)图中c是_ _细胞，表示_过程，过程中发挥作用的物质称为 。(3分)(3)与e细胞发挥功能相适应的细胞器有_ _ _（写出三种）。(3分)(4)图中能识别抗原的细胞有_ （填图中字母）。(4分)(5)预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是_（用图中数字表示），其特点是_ _，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。(4分)(6)若该抗原为HIV，侵人人体后，攻
9、击的主要对象是 细胞（填图中序号），该细胞成熟于_。(2分) 27（10分）图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答： (1)图2的结构名称是_，结构的名称是_。(2分) (2)神经纤维B在A中的细小分支叫做_，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为_。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是_。(3分)(3)当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_。(2分) (4)如果在图2中和的间隙处注射乙酰胆碱，处发生的变化是_(兴奋、抑制)，原因是乙酰胆碱引起结构上_的变化。(3分) 28（13分）自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明
10、显变化。某植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化，如下图所示： (1)从图中可以看出不同激素在果实成熟过程中的主要生理功能不同。(6分)细胞分裂素的功能是_。生长素的生理作用是_。乙烯的生理作用是_。(2)生长素的化学本质是_，果实中生长素的主要来源是_。(3分)(3)如果切取早期发育旺盛的果实小块放在切去尖端且有单侧光照射的燕麦胚芽鞘的切面上(正放)，过一段时间将会看到该胚芽鞘_生长。(1分)(4)图中各种激素动态变化说明_。(3分)弘文中学2015年度秋季学期高二年级期中考试生物试卷答题卡一、选择题（每小题2分，共50分）题号123456789答案题号101112131415161718答案题号19202122232425答案二、非选择题（共40分）姓名 班级 考号 26、（1） （2） （3） （4） （5）
