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1、中班科学冬天里的动物活动目标：1、通过游戏观察、比较，了解冬天有动物冬眠，有的动物仍在户外活动。 2、鼓励幼儿积极猜想，激发幼儿探索动物的兴趣。活动准备：1、动物的图片 2、故事视频、PPT 3、音乐歌曲：健康歌活动过程：1、激发幼儿兴趣，谈话导入课题 “现在是什么季节？你感觉怎样？”(冬天天气寒冷) “我們一起來運動一下吧！”“看一看，冬天人們是怎樣過冬的”？、引發導入：動物是如何過冬的？談話導入：人們有這麼多好辦法過冬，那麼你們知道小動物在這樣冷的天氣裡是怎樣過冬的呢？() 幼兒根據日常觀察，進行自由回答，教師不予評論師：剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法，那麼究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬
2、天呢？老師有一些小動物我們一起來看看，它們是怎樣過冬的？() 幼兒視頻(青蛙、蜜蜂、燕子)提問討論：”圖片上有哪些小動物”這些小動物是如何過冬的重點：有冬眠過冬和在戶外過冬，冬眠過冬的有蛇、青蛙，在戶外過冬的有獅子(冬眠就是不吃不喝整個冬天都在睡覺，要到春天才醒)() 遊戲鞏固，哪些動物是冬眠的？哪些是戶外過冬的？出示兩個標誌(睜開眼睛、睜上眼睛)、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識“你還知道其它動物是怎樣過冬的嗎？小結：兔子、猴子都是戶外過冬的、表演遊戲，小動物過冬幼兒頭戴頭飾，聽到教師信號，找到貼有相應標誌的地方過冬的地方“誰不怕冷，還在雪地上跑來跑去？誰冬天躲起來睡覺？、操作鞏固師：了解動物
3、與季節的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式師：動物們為什麼會有各自不同的過冬方法?(保護自己生存，適應季節的變化)假如這些動物不想辦法過冬，那將會怎樣？小結：動物是我們人類的好朋友，我們要保護小動物，愛護大自然，動物創造良好的生存環境、延伸： 了解动物过冬的其它方式。 师：冬天到了，有的动物冬眠过冬，有的动物仍在户外活动。还有的动物用其它的方式过冬，回去和爸爸妈妈一起找找吧。教学反思: 小动物是幼儿很感兴趣的，对它们的过冬方式他们也是满怀新奇。整个活动幼儿始终处于轻松、愉快、自然的活动氛围中，特别是游戏活动将幼儿所观察到的动物过冬现象通过幼儿自身表演再现出来，增加了幼儿的活动兴趣，有利于增进幼儿热爱动物的情感，寓教于乐，符合幼儿学习的特点，取得了好的活动效果。
