九年级化学第四单元检测题

上传人:s9****2 文档编号:381563574 上传时间:2023-02-07 格式:DOC 页数:4 大小:410.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学第四单元检测题_第1页
第1页 / 共4页
九年级化学第四单元检测题_第2页
第2页 / 共4页
九年级化学第四单元检测题_第3页
第3页 / 共4页
九年级化学第四单元检测题_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学第四单元检测题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学第四单元检测题(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级化学第四单元测试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 评分_ 一、选择题(14*3分)1下列变化属于物理变化的是( )A水电解 B蜡烛燃烧 C呼吸过程 D酒精挥发2臭氧(O3)主要分布在距离地面10km50km的高空,形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧不属于( )A单质 B纯净物 C化合物 D混合物成3下图是表示物质分子的示意图。图中“”和“O”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( ) 4电解水的实验证明,水是由( )A氢气和氧气组成 B氢气单质和氧气单质组C氢元素和氧元素组成 D混合物组成5下图是水分子的分解示意图,该图说明了( )

2、A水是化合物 B水是单质C水是由氢气和氧气组成的 D水是混合物6小明做了一个梦,梦幻自己能缩身,甚至能缩小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并报告了见闻。他的报告不正确的是( )A水分子在不断地运动B水分子之间有间隙C一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成D电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来7为预防“非典(SARS)病毒,教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明( )A分子可再分 B分子在不停地运动C分子很小 D分子间有间隔8保持氧气化学性质的最小粒子是( )A氧分子 B氧原子 C氧离子 D氧气9下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是( )A蒸馏 B加热 C过滤 D吸附10在过滤操

3、作中,不必使用的仪器是( )A烧杯 B漏斗 C玻璃棒 D量筒11下列说法中正确的是( )A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同C物质都是由分子构成的,分子又是由原子构成D同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子12下列关于过滤操作叙述不正确的是( )A漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边13下列做法中有利于保护江、河水资源的是废水经过处理达标后向江河排放 不允许在江河边建造垃圾站 在河岸种植树木并严禁乱砍乱伐 船上垃圾

4、集中处理A只有 B只有 C D全都不行141993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是( )A上述操作中发生了化学变化B上述操作中只发生了物理变化C这两个汉字是目前世界上最小的汉字D这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段二、填空题(35分)15 有下列物质,水氧气二氧化碳铁粉空气自来水五氧化二磷高锰酸钾澄清石灰水。用序号填空: 属于纯净物的有_,属于混合物的有_; 属于单质的有_,属于化合物的有_; 属于氧化物的有_。 (第16题) (第17题)16下图是简易电解水装置图,试回答问题:水经通直流

5、电可以分解,正极收集到的气体是 (写名称);负极收集到的气体是 _ (写名称),这两种气体的体积比为 ,这一化学变化的文字表达式是_,此反应为 _(写基本反应类型).17请用如图所示化学仪器的名称填空:(1)可用于直接加热的仪器有 ;(2)用来做少量试刘反应器的仪器有 ;18小明想用过滤的方法来净化一些水,以验证学习的化学知识在生活中是否真的有用处,他根据老师说的方法进行实验探究,水净化的实验探究非常成功。那么在过滤中的“一贴”是指 ,“二低”是指 、 ,“三靠”是指 、 、 。19点燃不纯氢气(混有空气)就可能发生_。所以点燃H2前必须先_。纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧,产生_色火焰。反

6、应的文字表达式为:_。20能保持物质化学性质的粒子是_, 金秋十月,人们站在桂花树旁,常闻到怡人的花香,这一现象说明了_21把50ml水中倒入50ml酒精中,混合后总体积_(填“”,“”或“=”)100ml, 这一现象说明了_22些地区的水很容易在水壶或盛水器具上结水垢,就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性_的化合物。我们把这种水称为_。设法除去硬水中的这些化合物可使硬水变为_,检验硬水和软水常可用_23迎接全国第五届农运会在我市召开,某同学向政府提出了保护秀江河的几条建议: 向河中放养鱼苗,保持生态平衡 清理秀江河中的污泥 禁止向河道内倾倒垃圾 禁止使用化肥和农药,防止水质污染;其中不合理的

7、是_。(填序号)三、简答题(17分)24用分子、原子的观点解释下列问题: (1)用铝壶烧水时,水开了会将壶盖顶开。 (2)一杯水敞口放在空气中,一周后,杯子里的水不见了。若将这杯水烧开,一会儿整杯子的水就消失了。(3)加油站里的汽油贮存在油罐里,但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火” 25你认识如图所示徽记吗?请写出它的名称,再说说它的涵义是什么?日常生活中我们应该怎么做? (第25题) (第26题)26下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。(1)由图中可以看出我国是一个水资源_的国家。(2)谈谈你在生活中节约用水的三点做法六、计算题:(共6分)27、水是一种重要的资源,假若某一个水龙头每秒钟滴2滴水。20滴为1ml。试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少ml?在我国西北部干旱山区,平均每人每天饮用水不足500ml,浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用?通过计算你有何看法?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号