初二开学周记范文合集七篇

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1、初二开学周记范文合集七篇初二开学周记范文合集七篇时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,制定一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是整理的初二开学周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初二开学周记篇1我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。为了实现我们的新进步:首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目

2、标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,必定会取得新的进步。其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己开展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出奉献的国家。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!初二开学周记篇2我期盼已

3、久的开学终于来了,放假两个月,在家真是无聊死了,我不知不觉,想起了我们班的朋友们和老师们,两个月没有见,但是我对他们还是记忆深刻。我有时会想:朋友们假期都去哪里玩了?玩得开不开心?在开学的前一天,我真是冲动万分,想到明天就又要见到朋友们和老师们了,又要和大家度过很长时间,我晚上都冲动得睡不着觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来,一下跳下了床,准备新一天的开始。开学了,我来到学校,我发现学校变化了许多,比方:植物园你的蔬菜水果都开花结果了,学校校园里又新建了一个休息厅,专门给玩累了的朋友准备的学校里还有很多变化。我来到教室里,发现有好多朋友也早早的来了,可能是也想老师和朋友们的吧。很多朋友也发生

4、了变化,有的朋友长高了,有的女朋友的辫子长长了,有的朋友变胖了,有的男朋友更加淘气捣蛋了过了一会儿,老师便从教室进来了,等朋友们都到齐了以后,他对我们说了很多意义深刻的话:“假期过完了,我们的心也应该收回来了,我们应该抓紧投入到学习里去了,我们已经五年级了,马上就快升六年级了,对于毕业来说,五年级是个很重要的阶段,只有这个阶段学好了,将来才能上个好学校。老师的话对我的启发很大,我决定以后好好学习。等报完到了以后,我们排着路队回家,等我走出我们那栋楼的大门口时,我回头看了一眼,再看了我们原来的四年三班,我想:我们从低年级的楼转到了高年级的楼,证明我们又长大了一岁,我们要好好学习,要成为低年级弟弟

5、妹妹的典范,更要长大成为祖国的栋梁!初二开学周记篇3辞别了无聊的寒假,迎来了新的学期,又可以见到老师和同学们了,呵呵。这周有两件重大的事情,第一是爱心义卖,第二是我们小组重新组队啦!事件1:爱心义卖。爱心义卖前,我把家里不要的、不喜欢的东西找出来,如毛绒小玩具等等,之后,我和张雨薇配合,给小玩具贴上标签,放进袋子里,看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意,心想,能卖出去吗?爱心义卖时,经我们大声吆喝,竟把所有的东西都卖出去了,再加上我们小队的自行捐款,6个人一共得到了363.5元,比一个班得到的都多,哈哈!事件2:小队重组。因为上学期虞斌实在是让我们忍无可忍了,所以,我们小组只好换人。可是,找谁好

6、呢?张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长,我想了又想,同意了。璐璐可是个好学生,肯定会给我们队加分的。可璐璐却有些犹豫,没方法,我们开始给她做了些有点“可怕的心理教育,璐璐终于同意了。“课堂作业本全对的同学请起立!老师发出指令,几位同学站了起来,我数了数,我们小组只有三个人,我自言自语道:“哎,只有三个人呀。好心的同桌听到了,提醒我说:“徐佳璐不是你们队的吗?对呀,还有徐佳璐!我竟然没有把她数进去,哦,可能有些不习惯吧。希望我们小组能再接再厉,更上一层楼!初二开学周记篇4漫长的暑假终于过去了。我们迫不及待地返回校园,体验那种别后重聚的感。要好的学伴们聚集在一块儿,唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣

7、闻,时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学,也在偶然遇见时候轻轻一笑,一句“你好!消泯了所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手,更是如最亲密的伙伴,热烈地邀战,所有人都鼓满干劲,打算在新的学期获得更好的学习成绩。当放学时候,因为不舍,就成心行动得慢一些,于是,有点像是曲终人散的失落。蓦然间,似乎繁华尽去,那黑板上的白色粉笔字迹,与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户,一起惹出一系列的幻境来,让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。最终,当回过神来,发觉这教室的一切都更美好了起来。即使在上课的时候,看着老师们那一张张严肃的脸,甚至也觉得可爱和亲切。于是,听课也在不知不觉间专心许多,不经意间看

8、到的老师那鬓角的粉笔末,或者是眼角的细微皱纹,都觉得那是智慧和奉献精神的代表,而不是岁月的印记。新的学期,我们都做好了准备,为崭新的征程努力!初二开学周记篇5我期盼已久的开学终于来了,放假两个月,在家真是无聊死了,我不知不觉,想起了我们班的同学们和老师们,两个月没有见,但是我对他们还是记忆深刻。我有时会想:同学们假期都去哪里玩了?玩得开不开心?在开学的前一天,我真是冲动万分,想到明天就又要见到同学们和老师们了,又要和大家度过很长时间,我晚上都冲动得睡不着觉。早上爸爸妈妈还没起我就早早地起来,一下跳下了床,准备新一天的开始。开学了,我来到学校,我发现学校变化了许多,比方:植物园你的蔬菜水果都开花

9、结果了,学校校园里又新建了一个休息厅,专门给玩累了的同学准备的学校里还有很多变化/。我来到教室里,发现有好多同学也早早的来了,可能是也想老师和同学们的吧。很多同学也发生了变化,有的同学长高了,有的女同学的辫子长长了,有的同学变胖了,有的男同学更加淘气捣蛋了过了一会儿,老师便从教室进来了,等同学们都到齐了以后,他对我们说了很多意义深刻的话:“假期过完了,我们的心也应该收回来了,我们应该抓紧投入到学习里去了,我们已经五年级了,马上就快升六年级了,对于毕业来说,五年级是个很重要的阶段,只有这个阶段学好了,将来才能上个好学校。老师的话对我的启发很大,我决定以后好好学习。等报完到了以后,我们排着路队回家

10、,等我走出我们那栋楼的大门口时,我回头看了一眼,再看了我们原来的四年三班,我想:我们从低年级的楼转到了高年级的楼,证明我们又长大了一岁,我们要好好学习,要成为低年级弟弟妹妹的典范,更要长大成为祖国的栋梁!初二开学周记篇6早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气啦。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松啦许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里抚慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八

11、年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅啦自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生啦。课本明显比以前多啦,压力明显比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。八年级,对我们来说意味着什么?多啦一份责任,少啦一份无知;多啦一份理解,少啦一份任性;多啦一份努力,少啦一份贪玩。意味着不能再像以前那样啦,要努力啦,要懂事啦。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变啦好多,确实是不一样啦。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。告诉

12、自己:每天要对得起夕阳捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。初二开学周记篇7开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:第一个阶段:表达一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比方照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,表达照片的故事,这样防止了抄袭与模仿;比方新的一家人写校园生活,让孩子们学会观察;比方军训的日子,让孩子们

13、学会体会训练的苦与乐这样的题材很多,不要求过严,只要能表达出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的开展、渲染气氛、衬托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的

14、,如果运用得适宜会让文章生色。最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比方场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生联系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比方详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

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