诗歌朗诵评分标准表格

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1、诗歌朗诵评分标准表格诗歌朗诵比赛评分标准小组：小组成员:内容 健康、 向上、 思想 性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 三题 鲜明。（10 分）出入 有序、 衣着 整洁， 仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）感情 饱满 直/、挚， 表达 自 然。（10 分）朗诵 熟练， 声音 洪亮 优美， 清晰； 不读 错 字， 不漏 字。（10 分）吐字 清晰， 普通 话标 准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）节奏 准确， 协调， 声情 并茂， 朗诵 田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分

2、）很好 地表 达该 诗词 的主 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）朗诵 形式 田有 创意， 配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）总 分 合 计诗歌朗诵比赛评分标准小组：小组成员:内容 健康、 向上、 思想 性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 主题 鲜明。（10 分）出入 有序、 衣着 整洁， 仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）感情 饱满 直/、挚， 表达 自 然。（10 分）朗诵 熟练， 声音 洪亮 优美， 清晰； 不读 错 字， 不漏 字。（10 分）吐字 清晰，

3、 普通 话标 准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）节奏 准确， 协调， 声情 并茂， 朗诵 田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）很好 地表 达该 诗词 的三 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）朗诵 形式 田有 创意， 配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）总 分 合 计诗歌朗诵比赛评分标准小组:小组成员:内容 健康、 向上、 思想 性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 三题 鲜明。（10 分）出入 有序、 衣着 整洁， 仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃

4、 的精 神风 貌。（20 分）感情 饱满 直/、挚， 表达 自 然。（10 分）朗诵 熟练， 声音 洪亮 优美， 清晰； 不读 错 字， 不漏 字。（10 分）吐字 清晰， 普通 话标 准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显 。（10 分）节奏 准确， 协调， 声情 并茂， 朗诵 田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）很好 地表 达该 诗词 的主 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）朗诵 形式 田有 创意， 配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）总 分 合 计演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容 健康、出入 有序、感情

5、饱满朗诵 熟练，吐字 清晰，节奏 准确，很好 地表朗诵 形式总 分向上、 思想 性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 主题 鲜明。（10 分）衣着 整洁， 仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）直/、挚， 表达 自 然。（10 分）声音 洪亮 优美， 清晰； 不读 错字， 不漏 字。（10 分）普通 话标 准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）协调， 声情 并茂， 朗诵 田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）达该 诗词 的三 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）田有 创意，

6、 配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）合 计演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该富有合思想 性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 三题 鲜明。（10 分）整洁， 仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）挚, 表达 自 然。（10 分）洪亮 优美， 清晰； 不读 错字， 不漏 字。（10分）话标 准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）声情 并茂， 朗诵 田有

7、韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）诗词 的主 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）创意， 配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）计演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该富有合思想整洁，挚，洪亮话标声情诗词创意，计性强， 有时 代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 三题 鲜明。（10 分）仪态 端庄 大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）表达自 然。（10 分）优美， 清晰；

8、不读 错 字， 不漏 字。（10 分）准,正 确把 握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）并茂， 朗诵 田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）的三 题和 内涵， 具有 震撼 感。（15 分）配以 适当 伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该富有合思想整洁，挚，洪亮话标声情诗词创意，计性强，仪态表达优美，准，正并茂，的三配以有时端庄自清晰；确把朗诵题和适当代气 息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律

9、， 三题 鲜明。（10 分）大方， 举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）然。（10 分）不读错 字， 不漏 字。（10分）握诗 歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）田有 韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）内涵， 具有 震撼 感。（15分）伴舞 或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该富有合思想整洁，挚，洪亮话标声情诗词创意，计性强，仪态表达优美，准，正并茂，的三配以有时端庄自清晰

10、；确把朗诵题和适当代气大方，然。不读握诗富有内涵，伴舞息，宏 扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 主题 鲜明。（10 分）举止 自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）（10 分）错 字， 不漏 字。（10分）歌节 奏,韵 律明 显。（10 分）韵味 和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）具有 震撼 感。（15分）或配 乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该田有合思想整洁，挚，洪亮话标声情诗词创意，计性强

11、，仪态表达优美，准，正并茂，的三配以有时端庄自清晰；确把朗诵题和适当代气大方，然。不读握诗田有内涵，伴舞息，宏举止(10错歌节韵味具有或配扬爱 国、爱 人民 的三 旋律， 三题 鲜明。（10 分）自然、 得体， 体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20 分）分）字， 不漏 字。（10分）奏,韵 律明 显。（10分）和表 现力， 能与 观众 产生 共鸣；（15 分）震撼 感。（15分）乐，或 以其 他富 有创 意形 式朗 颂。（10 分）演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、衣着直/、声音普通协调，达该田有合思想整洁，挚，洪亮话标声情诗词创意，计性强，仪态表达优美，准，正并茂，的三配以有时端庄自清晰；确把朗诵题和适当代气大方，然。不读握诗田有内涵，伴舞息，宏举止(10错歌节韵味具有或配扬爱自然、分）字，奏，韵和表震撼乐，或国、爱得体，不漏律明现力，感。以其人民 的三 旋律， 主题 鲜明。（10分）体现 朝气 蓬勃 的精 神风 貌。（20分）字。（10分）显。（10 分）能与 观众 产生 共鸣；（15分）（15分）他富 有创 意形 式朗 颂。（10分）演讲比赛评分标准小组：小组成员:内容出入感情朗诵吐字节奏很好朗诵总健康、有序、饱满熟练，清晰，准确，地表形式分向上、