《计算机学院心理协会校园拼图搜索大赛策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机学院心理协会校园拼图搜索大赛策划书（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、键入公司名称广东科学技术职业学院计算机学院心理协会校园拼图搜索大赛主办方：计算机心理协会策划书校园拼图搜索活动策划书目录校园拼图搜索活动策划书2一 活动目的及意义2二、活动宗旨3三 策划主办单位3四 活动对象3五 活动地点3六 活动时间3七 活动前期3l准备工作3l分组及报名方式3八 活动流程3九 比赛规则4十 注意事项4十一 活动后期5十二 奖项设置5十三 经费预算5十四 附表5附表一5附表二6附表三7一 活动目的及意义 我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，培养同学们的健康心理也是其中的一项重要内容。本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可
2、以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。二、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。三 策划主办单位：计算机学院二级心理辅导站四 活动对象：各学院心协五 活动地点：广东科学技术学院校园范围内六 活动时间：待定七 活动前期：l 准备工作1. 工作人
3、员照下拼图藏匿地点的标志性的物体和角落，安排六种不同的活动路线，每一关的目的地设置关卡，关卡处安排工作人员配合进行关卡游戏。2. 选择活动大本营地址，对场地进行布置，决定活动主持人，提前进行模拟。3. 工作人员对活动的用品进行采购及分配。4. 工作人员在比赛过程中对精彩镜头进行拍照，用于活动后期展示。5. 由宣传组对活动进行宣传，加大活动影响性，并统计好参赛队伍及人数。6. 邀请评委及活动嘉宾。7. 准备医疗用品l 分组及报名方式1. 活动进行一轮，比赛分为六个小组同时进行，每个小组为六名队员。比赛队伍由计算机心理协会发出邀请函邀请参加，被邀请方自愿决定参加与否。八 活动流程：1. 参赛选手经
4、行自我介绍，各队伍间进行相互认识，时间为5分钟。2. 游戏以中心广场为起点，在比赛开始前有工作人员将具体分组情况及游戏大体流程告知各选手，同时将问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，比赛分为五条线路且每条线路的长短基本接近，每条线路的起点和重点都为中心广场，每条线路分别有六个中间游戏点，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封。各队队员将在比赛开始时拿到装有本组下一个目标的拼图路线图。比赛时间为3小时内完成。3. 采用抓阄的方法把参赛者进行分队，共六队，每对六人。（队色：红、白、蓝、绿、黄、黑）并戴上相应的标志物。4. 比赛开始前，工作人员将出示分别标号为1、2、3、4、5、6这六封信封，每队派一
5、名队员出来进行“剪刀石头布”的游戏，胜者将获得优先选择“信封”的权利。以此类推。信封号即是路线号，信里还有该路线的第一张目的地的照片5. 参赛队伍根据第一张照片找到照片的地方，并在此地方进行工作人员提供的游戏，完成游戏方能获得该关的拼图和下一个信封，且只有当所有的成员到达目的地时才能进行游戏，否则无效。以此类推。6. 各队在完成各点的活动后得到拼图，全部队员到达中心广场终点，比赛方算完成。即使在规定时间内还没集齐拼图也必须返回终点，进行最后成绩的总结。7. 计算每队的拼图收集数量及用时，根据拼图数量及用时长短排出名次。8. 最后将进行的游戏是“屁股破气球”，第一名将获得算入比赛成绩减少5分钟的
6、加成，屁股破气球游戏规则：两人相对坐，间隔20米，两人均拿着气球，第三人来回坐破气球，时间30秒。坐破最多的一队将获得胜，一个队选三个人出来进行比赛，抽牌（牌点：1、2、3、4、5、6）决定先后序顺9. 各组在活动过程中有3此请求帮助机会，比赛过程中队员可以电话方式与工作人员请求帮助提醒，严禁请求参加队伍外的人员参与寻找，避免造成不公平现象。如队伍最终还是无法获得提示信封路线图，可向该点的工作人员申请以游戏过关获得信封，届时工作人员将为参赛队伍提供游戏，按要求完成游戏后将可获得下一路线提示信封。10. 各藏宝点的关卡游戏：详见附表一。九 比赛规则1. 比赛过程中不得更替交换参赛人员2. 比赛过
7、程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。3. 比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。4. 参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5. 如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。6. 若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。7. 本规定最终解释权计算机学院心理协会。十 注意事项1. 参与拼图收藏地点采集的人员及参与工作的人员不得参加拼图搜索活动，并且注意好保密工作。2. 参加该活动的人员在此过程中注意安全。3. 比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。4. 比
8、赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。5. 活动过程中如有人员受伤应立即联系工作人员并进行处理，不得有隐瞒，以安全第一为原则十一 活动后期1. 现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封回收。活动过程中的拼图由相关的工作人员负责收集带回。2. 经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到拼图的，这里有他们过人的智慧与团队能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服！增加活动的透明性。
9、十二 奖项设置本次活动将设置一二三等奖，获奖队伍将获得举办单位提供的丰富奖品。奖项设置如下：一等奖：1名二等奖：1名三等奖：1名十三 经费预算:见附表三 十四 附表 附表一：活动关卡游戏及惩罚游戏采用选择方式进行，比赛队伍可从若干各游戏中选择其一进行闯关，闯关失败许选择惩罚才可获得下一信封提示。 游戏一：正话反说。要事先准备好一些词语。说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比 如我是猪，游戏者要立刻说出猪是我”连续顺利说出6个则可过关。反说字数有现场情况决定。游戏二：回答问题，回答出关卡提出的10个问题，正确率达到60%可完成要求。游戏三：由关卡点工作人员或跟队人员提供的手机游戏flappy
10、bird小游戏通过5个卡口。游戏四：2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会。游戏五：给每个队员发1根筷子。给一个队员发一小环。让每个参赛队伍成员站成一排。让每个队员把筷子叼在嘴里，把小环交给参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上。每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾。再由队尾传到队首，只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。把小环顺利传递完，则游戏过关。游戏六：微笑在身边：双手交叉，一
11、手捏鼻子，一手下垂，原地转五圈，转完后由选手吹十个气球送给周围不同的十个同学 游戏七：传纸游戏：六个队员排成一列，由第一个队员用嘴巴吸着纸传到下一个队员，依次传到下一个人，最后一人放到指定位置。注意：不能用嘴衔或叼着，只能吸着，掉了就重来，直到完成 游戏八：T台秀：其中一名成员顶着3本书，然后按照指定的起点走到终点。注意：期间手不能扶书，不能让书掉下来。掉了就从起点重新开始 注意：以上的任一种游戏，参赛队伍都有选择放弃的权利，但该队就不能得到该关的拼图，放弃就不能重来这一关卡的游戏，想要获得下一个提示信封，就要接受增加本队比赛时间的惩罚，才能获得信封。附表二：人员联系方式及安排 人员安排： 主要负责人：陈兴彬 活动工作人员：计算机学院心协全体成员 人员具体安排：待定。 联系方式: 主要负责人：664746 急救电话：120 校医室：7796330附表三：活动经费预算物品数量价格气球两包20一次性环保筷子一包10信封30个6元奖品3份50元牙签一包2元书10本0元合计：88元 计算机学院心理协会
