河南商丘市九校2024届高一数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

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1、河南商丘市九校2024届高一数学第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1已知函数,则的概率为A.B.C.D.2下列关于集合的关系式正确的是A.B.C.D.3已知圆:与圆:,则两圆公切线条数为A.1条B.2条C.3条D.4条4设,则的大小关系为( )A.B.

2、C.D.5下列四个函数,最小正周期是的是()A.B.C.D.6已知,且,均为锐角,那么( )A.B.或1C.1D.7在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是()A.B.C.D.8已知,则下列选项中正确的是( )A.B.C.D.9已知函数是定义在上奇函数且当时,则的值为A.B.C.D.210已知函数,若,则x的值是()A.3B.9C.或1D.或311设集合,则()A.B.C.D.12已知函数,则,()A.4B.3C.D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13若直线与圆相切,则_14如图,是三个边长为1的等边三角形,且有

3、一条边在同一直线上,边上有2个不同的点,则_15已知扇形半径为8, 弧长为12, 则中心角为_弧度, 扇形面积是_16如图,圆锥的底面圆直径AB为2,母线长SA为4,若小虫P从点A开始绕着圆锥表面爬行一圈到SA的中点C,则小虫爬行的最短距离为_三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17读下列程序,写出此程序表示的函数,并求当输出的时,输入的的值.18在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知两点、在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上若,()求向量,夹角的正切值()问点在什么位置时,向量,夹角最大?19函数的部分图像如图所示(1)求的解析式;(2)已知

4、函数求的值域20如图,正方体的棱长为1,CBBCO,求:(1)AO与AC所成角的度数;(2)AO与平面ABCD所成角的正切值;(3)证明平面AOB与平面AOC垂直.21已知集合,.(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.22已知函数且(1)判断函数的奇偶性;(2)判断函数在上的单调性,并给出证明;(3)当时,函数值域是,求实数与自然数的值参考答案一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、B【解析】由对数的运算法则可得: ,当 时,脱去 符号可得: ,解得: ,此时 ;当 时,脱去 符号可得: ,解得

5、: ,此时 ;据此可得:概率空间中的7个数中,大于1的5个数满足题意,由古典概型公式可得,满足题意的概率值: .本题选择B选项.2、A【解析】因为0是含有一个元素的集合,所以0,故B不正确;元素与集合间不能划等号,故C不正确;显然相等,故D不正确.故选:A3、D【解析】求出两圆的圆心与半径,利用圆心距判断两圆外离,公切线有4条【详解】圆C1:x2+y22x0化为标准形式是(x1)2+y21,圆心是C1(1,0),半径是r11;圆C2:x2+y24y+30化为标准形式是x2+(y2)21,圆心是C2(0,2),半径是r21;则|C1C2|r1+r2,两圆外离,公切线有4条故选D【点睛】本题考查了

6、两圆的一般方程与位置关系应用问题,是基础题4、D【解析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.【详解】因为,所以.故选:D.【点睛】本题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围.比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:(1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;(2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;(3)借助于中间值,例如:0或1等.5、C【解析】依次计算周期即可.【详解】A选项:,错误;B选项:,错误;C选项:,正确;D选项:,错误.故选:C.6、A【解析】首先确定角

7、,接着求,最后根据展开求值即可.【详解】因为,均为锐角,所以,所以,所以.故选:A.【点睛】(1)给值求值问题一般是正用公式将所求“复角”展开,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入展开式即可(2)通过求所求角的某种三角函数值来求角,关键点在选取函数,常遵照以下原则:已知正切函数值,选正切函数;已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,),选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好7、C【解析】如图,取中点,则平面,故,因此与平面所成角即为,设,则,即,故,故选:C.8、A【解析】计算的取值范围,比较范围即可.【详解】

8、,.故选:A.9、B【解析】化简,先求出的值,再根据函数奇偶性的性质,进行转化即可得到结论【详解】,是定义在上的奇函数,且当时,即,故选B【点睛】本题主要考查函数值的计算,考查了对数的运算以及函数奇偶性的应用,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于基础题10、A【解析】分段解方程即可.【详解】当时,解得(舍去);当时,解得或(舍去).故选:A11、D【解析】根据绝对值不等式的解法和二次函数的性质,分别求得集合,即可求解.【详解】由,解得,即,即,又由,即,所以.故选:D.12、D【解析】根据分段函数解析式代入计算可得;【详解】解:因为,所以,所以故选:D二、选择题(本大题共4小题,每小题

9、5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13、【解析】由直线与圆相切可得圆心到直线距离等与半径,进而列式得出答案【详解】由题意得,解得【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于一般题14、9【解析】以为原点建立平面直角坐标系,依题意可设三个点坐标分别为,故.【点睛】本题主要考查向量的加法、向量的数量积运算;考查平面几何坐标法的思想方法.由于题目给定三个全等的三角形,而的位置不确定,故考虑用坐标法来解决.在利用坐标法解题时,首先要选择合适的位置建立平面直角坐标系,建立后用坐标表示点的位置,最后根据题目的要求计算结果.15、.【解析】详解】试题分析:根据弧长公式得,扇形面积考点:弧度制下弧长公式、扇

10、形面积公式的应用16、2.【解析】分析:要求小虫爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果详解:由题意知底面圆的直径AB2,故底面周长等于2.设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为n,根据底面周长等于展开后扇形的弧长得2,解得n90,所以展开图中PSC90,根据勾股定理求得PC2,所以小虫爬行的最短距离为2.故答案为2点睛:圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决三、三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、

11、【解析】阅读程序框图可知,此程序表示的函数为,当时,得.当时,得.试题解析:此程序表示的函数为,当时,得.当时,得.故当输出的时,输入的,故答案为.18、(1)见解析;(2)见解析.【解析】分析:()设向量与轴的正半轴所成的角分别为, 则向量所成的夹角为,由两角差的正切公式可得向量夹角的正切值为;()由 (1)知 ,利用基本不等式即可的结果.详解:(1)由题意知,A的坐标为A(0,6),B的坐标为B(0,4),C(x,0),x0 设向量,与x轴的正半轴所成的角分别为, 则向量,所成的夹角为|=|,由三角函数的定义知:tan=,tan=,由公式tan()=,得向量,的夹角的正切值等于tan()=

12、,故所求向量,夹角的正切值为tan()=; (2)由 (1)知tan()=,所以tan()的最大值为时,夹角|的值也最大, 当x=时,取得最大值成立,解得x=2, 故点C在x的正半轴,距离原点为2,即点C的坐标为C(2,0)时,向量,夹角最大点睛:本题主要考查利用平面向量的夹角、两角差的正切公式以及基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时

13、成立).19、(1)(2)【解析】(1)根据图像和“五点法”即可求出三角函数的解析式;(2)根据三角恒等变换可得,结合x的取值范围和正弦函数的性质即可得出结果.小问1详解】由图像可知的最大值是1,所以,当时,可得,又,所以当时,有最小值,所以,解得,所以;【小问2详解】,由可得所以,所以.20、(1)30(2)(3)见解析【解析】(1)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求AO与AC所成角的度数;(2)利用向量法求AO与平面ABCD所成角的正切值;(3)证明平面AOB与平面AOC的法向量垂直.【详解】(1)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为

14、z轴,建立空间直角坐标系,A(1,0,0),O(),(1,0,1),C(0,1,1),(,1,),(1,1,0),设AO与AC所成角为,则cos,30,AO与AC所成角为30.(2)(),面ABCD的法向量为(0,0,1),设AO与平面ABCD所成角为,则sin|cos|,cos,tan.AO与平面ABCD所成角的正切值为.(3)C(0,1,0),(),(0,1,0),(1,1,0),设平面AOB的法向量(x,y,z),则,取x1,得(1,0,1),设平面AOC的法向量(a,b,c),则,取a1,得(1,1,1),1+010,平面AOB与平面AOC垂直.【点睛】本题主要考查空间角的求法和面面垂直的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.21、(1),;(2).【解析】(1)利用集合的并

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