《新青岛版科学六三制六年级下册全册单元测试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新青岛版科学六三制六年级下册全册单元测试卷含答案（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年度第二学期 六年级科学第一单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1. 是人体的视觉器官。2.耳朵分为 、 、 三部分。3.味蕾中的 受到食物的刺激,通过味觉神经将信号传给 ，我们就尝到了 。4.受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的 把刺激信号传给脑， 就产生了。二、选择：1.我们形成视觉的过程是 。A.光瞳孔晶状体视网膜B.光瞳孔晶状体视网膜视神经脑C.光瞳孔视网膜晶状体视神经脑2.小明在体检过程中检查出了近视,下列做法不正确的是 。A.坚持长时间学习,减少休息时间B.坚持做眼睛保健操,缓解眼部疲劳C.及时就医3.如果我们能增大耳郭,下面可能发生的是 。A.听到
2、的声音更清晰B.听到的声音更高 C.听到的声音更悦耳4.人们在享用美味佳肴过程中,与色、香、味对应的感觉是 。A.热觉、味觉、视觉B.听觉、嗅觉、冷觉 C.视觉、嗅觉、味觉5.用两支铅笔测试皮肤里神经的敏感性，下列说法正确的是 。A.手指能感觉到有两个笔尖的刺激B.手臂能感觉到有两个笔尖的刺激C.膝盖能感觉到有两个笔尖的刺激三、判断：1.“红眼病”和干眼症都具有很强的传染性。（ ）2.晶状体的调节能力变弱,会导致近视。（ ）3.捏着鼻子喝中药会感觉没那么苦。（ ）4.夏天常洗澡,有利于保持皮肤清洁。（ ）四、实验题：实验装置如图所示。1. 和 相当于人的眼睛。2.将蜡烛离“眼睛”远一些,在屏幕
3、上 (填“能”或“不能”)形成清晰的像。3.换成凸度较小的凸透镜再实验,在屏幕上(填“能”或“不能”)形成清晰的像。4.结论:凸度大,能“看清” 的物体；凸度小,能“看清” 的物体。五、问答题：眼睛是心灵的窗户，我们该如何保护眼睛?参考答案一、填空1.眼睛2.外耳、中耳、内耳3.味觉细胞、脑、味道4.感觉神经、触觉二、 选择题B、A、A、C、A三、 判断题、四、实验题1.凸透镜、纸屏2.不能3.能4.近处、远处五、问答题做眼保健操、经常户外运动、少吃甜食2023-2024学年度第二学期 六年级科学第二单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1.将 不同的植物用一分为二的方法逐步 排列，
4、就是在进行 分类。2. 、 、 、 因素会导致动物行为的变化。3. 、 、 等是影响人体健康的环境因素。4. 是世界上面积最大的人工林场。5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。二、选择：1.我们给桃树、西瓜、风仙花分类，可以这样分 。A.有种子 无种子B.有茎叶无茎叶C.草本、木本2.大雨过后，我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于 。A.蚯蚓喜欢水多的环境B.雨后地面上的食物较多 C.雨后土壤中的空气减少3.久旱蝗虫成灾，是因为 。A.干旱造成食物丰富B.有更多适合蝗虫产卵的场所 C.蝗虫喜欢干燥的环境4.噪声对人体健康的危害不包括 。
5、A.睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降 B.心情烦躁，情绪不稳定C.适应后听力提高5.下列做法不利于保护环境的是 。A.推广使用含磷洗衣粉B.市区禁止燃放鞭炮C.生活垃圾分类处理三、判断：1.凤仙花植物属于绿色开花植物。（ ）2.蚯蚓在阴暗、潮湿的环境中容易生存。（ ）3.减少噪声有利于人的身心健康。（ ）4.雾霾天气会提高疾病的传播风险。（ ）5.污染的水人不能喝，但可以用来浇灌树木和庄稼。（ ）四、分类题：请利用二歧分类的方法对下列植物进行分类。小麦 海带 松树 肾蕨 葫芦藓 南瓜五、 问答题：怎样保护我们的环境？参考答案一、填空1.特征、对比、二歧2.气候、水、食物、空气3.噪声、雾霾、
6、污水4.塞罕坝林场5.中华人民共和国宪法二、选择C、C、B、C、A三、判断、四、实验葫芦藓 有根有种子小麦双子叶果皮无果皮无茎叶五、问答净化污水改造旱厕绿色出行清洁供暖修建隔音设施植树造林2023-2024学年度第二学期 六年级科学第三单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1. 、 和 是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源。2.人们把常规能源之外新开发利用的能源称为 。3. 是一个巨大的宝库，蕴藏着丰富的资源。4.像秸杆这样的植物资源属于 。5.生活垃圾一般分为四类: 、 、 和其他垃圾。二、选择：1.下列关于煤和石油的说法中，不正确的是 。A.煤和石油是重要的能源B.煤和石
7、油的形成过程非常漫长C.煤和石油只能作为燃料使用2.下列措施不属于开发和利用新能源的是 。A.修建沼气池B.开采可燃冰C.用煤取暖3.为了保护海洋资源里的生物资源，我们 。A.不断捕杀鱼类B.合理规划休渔期C.随意向海中排放染水4.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是 。A.阳光、土地、水、大气B.森林、天然气、铜矿、阳光C.森林、水、天然气、铁矿5.通过垃圾分类可以实现“废物再利用”，根据分类标准，以下属于可回收垃圾的是 。A.菜叶B.玻璃C.过期药品三、判断：1.煤、石油和天然气是存储的亿万年的太阳能。（ ）2.海洋潮汐、太阳能、地热、核能都属于新能源。（ ）3.海洋资源种类丰富，数量巨
8、大，所以我们可以随意开发。（ ）4.自然资源都是可再生资源，人类可以无所顾忌的利用。（ ）5.垃圾分类是种新时尚，它有利于资源的回收和后续处理。（ ）四、分类题：某市的经济快速发展，人日也快速聚集，产生的生活垃助也越来越多。1.减少垃圾数量的重要方法是（ )。A对垃圾进行填理和焚烧 B不制造垃圾C源头减量和重复使用2.为了提高垃圾的回收率，请你将下列垃圾分类，把序号填在相应横线上。废旧塑料盒剩饭剩菜烟头过期药品酒瓶普通无汞电池日光灯管 果皮可回收物： 厨余垃圾： 其他垃圾： 有害垃圾： 五、 问答题：哪些自然资源是可再生的?哪些自然资源是不可再生的?参考答案一、填空1.煤、石油、天然气2.新能
9、源3.海洋4.自然资源5.可回收物、厨余垃圾、有害垃圾二、选择C、C、B、A、B三、判断、四、实验1.C 2.可回收物：厨余垃圾：有害垃圾：其他垃圾：五、问答可再生资源：阳光、土地、水等不可再生资源：煤、石油、天然气2023-2024学年度第二学期 六年级科学第四单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1.小球由于被举高而具有 ，由于运动而具有 。它们统称为 。2.摩擦生热的过程就是 转换成 的过程。3. 是一切活动的源泉，并以不同的方式 、 。5.把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在 。二、选择：1.下列现象中，属于动能转换成势能的是 。A.小
10、朋友滑滑梯B.骑自行车上坡C.用电热水壶把水烧开2.下面属于摩擦生热现象的是 。A.煮饭的锅里冒出热气B.飞机降落时起落轮胎与跑道擦出火花C.铁条加热后变粗3.风力发电机工作时，能量转换形式是 。A.太阳能转换为风能B.风能转换为动能C.风能转换为电能4.用手摇发电机发电，可以点亮小灯泡，这个过程中能量转化的形式是 。A.机械能转化成光能B.化学能转化成动能C.热能转化成动能三、判断：1.不同形式的能量之间是不能转化的。（ ）2.电能可以通过吹风机转化成风能和热能。（ ）3.太阳能可以利用，但不能转化成其他形式的能。（ ）4.生活中能量的形式是多种多样的。（ ）5.反复折铁丝也能产生热能。（
11、）四、实验题：回忆有趣的碰碰球一课所学的知识，回答问题(1)被拉起的小球由于被举高而增加;松手后,小球沿弧线下落,下落过程中,高度降低、减少,速度变快、增加,逐渐转换为;被拉起的小球落下碰其他小球时,另一端的小球被撞出,被撞出的小球运动的能量来自被拉起的小球。(2)踢键子时,键子被踢起到上升到最高点的过程中， 转换成了 。(3)体育课上跳绳时,我们向上跳的过程中,转换成了;落下时,转换成了。五、问答题：常见的能量有哪些形式?(至少写出4种)参考答案一、填空1.势能、动能、机械能2.机械能、热能3.能量、存储、转换4.概括二、选择B、B、C、A三、判断、四、实验1.势能、势能、动能、动能2.动能、势能3.动能、势能、势能、动能五、问答太阳能、风能、磁能、核能、声能、热能等2023-2024学年度第二学期 六年级科学第五单元质量检测试题题号一二三四五总分等级一、填空：1. 是太阳系的中心。太阳系中有 颗行星。2.太阳系中，行星按距离太阳由近到远的顺序依次为 、金星、地球、 、木星、 、天王星、海王星。3.根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在 。4.银河系是由 、 、
