《2024年度陕西省宝鸡市政府雇员招考聘用题库练习试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年度陕西省宝鸡市政府雇员招考聘用题库练习试卷A卷附答案（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年度陕西省宝鸡市政府雇员招考聘用题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、12，16，14，30，_。 A. 3 B. 5 C. 7 D. 6 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:题干数字都是偶数，选项中只有D项为偶数。 本题所属考点-题库原题2、在不确定型决策中，有冒险法、保守法和折中法等三种方法，采用何种方法取决于决策者_。 A. 知识文化水平 B. 信息掌握的程度 C. 个人能力和素质 D. 对待风险的态度 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:如果出现的概率不清楚，就需要用不确定型方法，主要有三种，即冒险法、保守法和折中法。采用何种方法取决于决策者对待风险的态
2、度。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题3、火烧圆明园发生于_。 A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争中 C. 中法战争期间 D. 八国联军侵华期间 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:1860年，第二次鸦片战争(1856-1860年)中，英法联军攻人北京，在北京烧杀抢掠，无恶不作，抢走大量珍贵文物后火烧圆明园。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题4、表见代理是指行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立合同:相对人有理由相信行为人有代理权的:该代理行为有效。根据上述定义:下列属表见代理的是_A.甲委托乙前往丙厂采购男装:乙觉得丙生产的女装市场看好:便自
3、作主张以甲的名义向丙订购。丙未问乙的代理权限:便与之订立了买卖合同B.甲是乙企业的销售人员:随身携带盖有乙企业公章的空白合同书:便于随时对外签约。后甲因收取回扣被乙企业除名:但空白合同书未收回。甲以此合同书与丙签订购销协议C.甲无意中捡到乙的存折后:向乙借用其身份证:到银行提取现金D.甲原是某税务机关工作人员:辞职后:他仍穿着制服到市场上收税参考答案:B本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词关键词包括“订立合同”:“相对人有理由相信”:“代理行为”。第二步:逐一判断选项A中乙并未向丙厂出示表示其具有相关代理权的凭证:丙厂对乙超越代理权的行为未尽到适当注意义务:不符合
4、关键词“相对人有理由相信”:因此不属于表见代理;B中甲的行为符合关键词:因此属于表见代理;C中根本不是代理行为:其行为已经构成了犯罪:因此不属于表见代理;D中甲的行为不符合关键词“订立合同”:因此不属于表见代理。综上:故正确答案为B。本题所属考点-定义判断5、下列选项中:体现质变的是_。A.聚少成多B.积善成德C.放下屠刀:立地成佛D.城门失火:殃及池鱼参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:质变是事物根本性质的变化。积善成德:是指善行好事:长期积小善成大德:就会形成一种高尚的品德。体现出事物的的质变:故本题答案为B。6、某天深夜，骑车人甲不慎掉入修路挖的坑里，造成车坏人伤，此坑周围无栅栏围住
5、也未安置红灯。后来查明，该坑是某修路队雇用的王某所挖。甲的损失_ A. 应由某修路队承担 B. 应由王某承担 C. 应由某修路队与王某承担连带责任 D. 应由某修路队与王某分担 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:在公共场所、道旁或者通道上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担民事责任。 本题所属考点-民法7、古人说:“有恒产者有恒心。”为了确保农民享有土地上的“恒产”:我国民法学者很早就提出了“农村土地承包权的物权化”问题。现行的土地管理法没有将其明确为物权:农村土地承包法也没有将承包权明确为物权:物权法将土地承包权确定为物权:可以更好
6、地保护农民的合法权益。这段文字论述的是_A.物权法是保护农民土地权益的基本法B.我国现有法律在保护农民土地权利方面具有较高的稳定性C.我国现有法律在保护农民土地权益方面仍有棘手的问题D.我国现有法律难以保护农民的土地权益:物权法可弥补其不足参考答案:D本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析此题考查表面主旨。文字共三句话:前两句是说保护农村土地承包权的必要性:第三句是说因现有法律不能有效保护土地承包权:所以将其纳入物权法会更好地保护农民的合法权益。可见D项描述最佳。A、C两项虽然与文章内容相符:但不是主要意思;B项与第三句话的意思相反:为错误选项。故正确答案为D。8、赵某在公共汽车上因不慎踩到
7、售票员而与之发生口角，售票员在赵某下车之后指着他大喊:“打小偷”赵某因此被数名行人扑倒在地致伤。对此应由谁承担责任,_ A. 售票员 B. 公交公司 C. 售票员和动手的行人 D. 公交公司和动手的行人 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:售票员的行为不属于职务行为，公交公司不承担责任。售票员与动手的行人共同造成了对赵某的损害，但只是一种偶然结合的相互作用，双方不是出于共同的故意，也非共同的过失，因此不构成共同侵权，不是承担连带责任，而是各自承担相应责任。 本题所属考点-民法9、下列行为不属于行政许可的是_。 A. 文化行政管理部门发放文物出口许可凭证 B. 北京市工商行政管理局颁发给
8、某企业营业执照 C. 县政府发放证书，确认土地所有权或者使用权 D. 国家商标局对商标申请予以核准注册，发给商标注册证 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C 【解析】选项C属于行政确认，不属于行政许可。行政许可是指行政主体根据行政相对人的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为。关于行政许可须注意两点:一是行政主体对相对人予以一般禁止的解除;二是行政相对人因此获得了从事某种活动或实施某种行为的资格或权利。而行政确认则是指行政主体依法对行政相对人的法律地位、法律关系或有关法律事实进行甄别，给予确定、认定、证明(或否定)并予以宣告的具体行政行为。故选C。 本题所属考点-题库原题10、作为消费
9、者:总是希望质优价廉:作为经营者则强调优质优价。尽管两者关注点有所不,同:但都说明商品_。A.是用于交换的劳动产品B.使用价值比价值更重要C.是使用价值与价值的统一体D.只有通过交换才有使用价值参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:无论消费者还是经营者:都强调商品的“质和价”:“质”代表商品的使用价值:即商品能,够满足人们的某种需要的属性:“价”是商品价格:是商品价值的货币表现:由此可见:商品是使用价值和价值的,统一体:使用价值和价值是商品的基本属性,C项正确。故本题答案选C。11、生产力范畴反映的是_。A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关
10、系参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】A解析生产力是人们改造自然的能力:是解决人与自然关系的物质力量。从生产力的含义看:本题应该选A。12、实现两岸和平发展的根本归宿是_。A.实现祖国统一B.两种制度长期并存C.为两岸同胞谋福利D.促进双方各层次交流合作参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:为两岸同胞谋福祉:是实现两岸关系和平发展的根本归宿。实现两岸关系和平发展:目的是维护和发展两岸同胞的利益。我们任何时候都要把两岸同胞的利益放在首位。故本题答案选C。13、美国学者斯克里文提出的课程评价模式是_。 A. 目标评价模式 B. 目的游离评价模式 C. CIPP评价模式 D. 过程评价模式
11、参考答案: B 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对主要课程评价模式的掌握。 【参考答案】B 【名师点睛】目标评价模式是美国课程评价专家泰勒提出的，这种模式以目标为中心展开。目标评价模式强调要用明确的、具体的行为方式来陈述目标，并以预先规定和界说的目标为中心来设计、组织和实施评价，从而确定学生通过课程教学所取得的进步，亦即确定学生达到目标的程度，找出实际结果与课程目标之间的差距，并利用这种信息反馈作为修订课程计划或更新课程目标的依据。目标游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。评价者不应受预期的
12、课程目标的影响，尽管这些目标在编制课程时是有用的，但是不适宜作为评价的准则。CIPP是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。“过程模式”是斯滕豪斯对泰勒“目标模式”批评的基础上提出的课程评价模式。 本题所属考点-教育理论综合知识14、古人曾经说过，当坚硬的牙齿脱落时，柔软的舌头还在。柔软胜过坚硬，无为胜过有为。 这段文字主要想说明的是_ A.古人的思想深邃精深 B.柔软的东西强于坚硬的 C.以柔克刚是最好的选择 D.人生应适当保持“低姿态” 参考答案:D 本题解释.正确答案是D 考点隐含主旨题解析据提问可知本题属于隐含主旨题。 文段所强调的内容是两个“胜过”之前的内容，“柔软”和“无为
13、”都是保持“低姿态”的体现，故正确答案为D。 文段并没有赞赏古人的意思，故排除A项;B、C两项都只提到了“柔软胜过坚硬”，没有提到“无为胜过有为”，不全面，故都不选。15、若甲以产品责任为由请求损害赔偿，该产品责任的构成要件不包括_。 A.B制药厂的主观过错 B.B制药厂的损害行为 C.对甲的人身损害结果 D.对甲的财产损害结果 参考答案:A 本题解释.参考答案:A 【解析】A解析产品责任是一种无过错责任，因此A项应选。因为受专业技术知识等因素的限制，一般消费者很难及时发现产品缺陷并防止其造成的危险，所以法律将产品责任规定为无过错责任。当发生与产品质量相关的人身或财产损害时，只要生产者不能证明
14、存在法定的免责情形，就应当承担损害赔偿责任。16、把144张卡片平均分成若干盒，每盒在10张到40张之间，则共有( )种不同的分法。_ A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 参考答案: B 本题解释:正确答案是B 考点倍数约数问题解析直接分解数字144=222233，可以组合的在10到40之间的数字，有12、16、18、24、36，共5种可能。故正确答案为B。 本题所属考点-数学运算17、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们_ A. 要学会分清事物矛盾的性质 B. 要懂得对事物进行矛盾分析 C. 要学会解决不同矛盾用不同的方法 D. 要抓住主要矛盾，不要平均使用力量 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:这段话体现了要抓住事物的主要矛盾的观点。主要矛盾是指在事物的发展过程中起支配地位、对事物的发展起决定性作用的矛盾。次要矛盾是在事物发展过程中处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾。故本题答案选D。18、中国科学技术部发布的国家科学技术普及“十二五”专项规划提出:到2015年:是中国公民具备基本科学素质
