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1、 1/9 2022 北京顺义初一（上）期末 历 史 考生须知 1本试卷共 8 页，共两部分，29 道小题。满分 100 分。考试时间 70 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。3试题答案一律书写在答题卡上，用黑色字迹签字笔作答在试卷上作答无效。4考试结束，将答题卡交回。第一部分 选择题（共 50分）本部分共 25小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，答案涂在答题卡上。1.下列图片反映远古时期人类的生产生活情况，能够反映北京人生活状况的图片是2.中华文明诞生于考古学上的新石器时代。下列内容中，属于新石器时代先民生活情形的有使用天然火
2、 饲养猪、狗等家畜 栽培农作物 使用磨制石器A B C D 3.在河姆渡遗址发现多处稻谷（右图）、稻草的堆积层，层厚 20-50 厘米，最厚处超过 1 米，若折算成稻谷，可达 12 吨以上。可用于印证河姆渡居民 A已经从事农业生产 B初步产生物品交换 C广泛使用青铜工具 D开始推广牛耕技术 4.考古发现是了解史前社会历史的重要依据，下列可以佐证半坡人掌握简单纺织、制衣技术的是A石铲、石斧、石刀 B弓箭、长矛、石球 C骨针、骨锥、石制纺轮 D渔叉、渔钩、渔网 5.传说中的黄帝和炎帝被后人尊为中华民族的人文初祖，是炎黄部落联盟A成为华夏族前身 B推行了禅让制 C主持治水有功 D标志王朝产生 6.我
3、国古代开启王位世袭制代替禅让制的朝代是A夏朝 B商朝 C秦朝 D西周 7.某校举办了中国古代文化图片展,右图两幅图片适合放置的展厅是A.夏朝展厅 B.殷商展厅 C.春秋展厅 D.战国展厅 A.人面鱼纹彩陶盆 B.干栏式建筑 C.打制石器 D.骨耜 河姆渡遗址出土的稻谷 四羊方尊 刻有文字的甲骨 2/9 8.西周建立后，实行分封制（如下图所示），此制度在初期发挥的作用是A确立了君主专制 B加强了西周统治 C避免了割据分裂 D加强了思想控制 9.春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。其中最早称霸的诸侯王是 A齐桓公 B晋文公 C秦穆公 D楚庄王 10.以
4、下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是A文明起源 B国家产生 C社会转型 D实现统一 11.右图是寓言故事“塞翁失马”的漫画,寓意理解为“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”它诠释的哲学观点出自的著作是 A.道德经 B.论语 C.孟子 D.墨子 12.春秋战国时期提出“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”等治国主张的思想学派是A道家 B儒家 C墨家 D法家 13.都江堰是闻名世界的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是由李冰主持建造修建于西周时期使成都平原成为“天府之国”至今仍发挥着重要的作用A.B.C.D.14.秦朝奠定了境内各民族共同的经济和文化生活基础，与之对应的措施是A设置基层
5、社会组织 B确立儒家学说为正统思想 C开拓经营边疆地区 D统一度量衡、货币和文字 15.秦王朝统一天下后，“不亲其民，以暴力统治为主要手段”，能说明此观点的史实是A严刑苛法 B修筑驰道 C北击匈奴 D开凿灵渠 16.抱有“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”之决心，揭竿而起反抗秦朝的人物有刘邦陈胜吴广项羽A B C D 17.公元前 60 年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权，其标志是A张骞出使西域 B西域都护的设置 C班超出使西域 D丝绸之路的开辟 18.西汉初，因推行以农为本、以德化民的政策，出现政治清明、国力增强的治世时期。此治世时期的皇帝有汉高祖汉文
6、帝汉景帝光武帝A.B C D 3/9 19.东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致的直接后果是A百家争鸣出现 B东汉走向衰亡 C民族政权并立 D藩镇割据形成 20.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。汉代陆上丝绸之路的终点是 A长安 B河西走廊 C中亚 D欧洲 21.下表为某同学的历史学习笔记，依据内容判断，他学习的是A 长平之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D赤壁之战 22.三国时代的历史波澜壮阔、英雄辈出。与“三顾茅庐、蜀汉丞相、治蜀有方、鞠躬尽瘁、死而后已”等词语有关的历史人物是 A诸葛亮 B孙权 C曹丕 D司马懿 23.“胡人汉服、汉人胡食”这些信息
7、反映的历史现象是A.国家统一 B.经济发展 C.民族交融 D.对外交往 24.曹魏时期独创楷书书法,刚柔兼备，点画之间，多有异趣，作品被后人视为绝世之作的书法家是A.胡昭 B.锺繇 C.王献之 D.张旭 25.下列文化遗产中，既继承了秦汉以来的艺术传统，又吸收外来宗教造型特点的一项是第二部分 材料分析题（共 50 分）26.（12 分）发展与变革中走向统一。材料一（1）综合图片信息并结合所学，说说春秋时期铁器和牛耕出现，对社会经济的影响。（2 分）A良渚古城 B长城 C秦陵兵马俑 D云冈石窟 图 1 铁制农具 图 2 有鼻环的 4/9 材料二(2)依据材料二，说出战国时期各国变法的时代背景。（
8、2 分）概括商鞅变法取得的成果及原因。(4 分)材料三(3)有人说:“春秋战国时期的战争，给社会带来了深重的灾难,百害而无一利。”结合材料三的相关内容，谈谈你对这一观点的看法。（4 分）27.（12 分）秦汉时期的治国之智。材料一 （1）结合所学，写出图示中 A处应填写的官职。（1 分）说明秦朝中央集权制度创立的背景及历史影响。（3 分）战国时期的变法运动是实现大一统的必然要求。早在春秋时期就已露出端倪，春秋时期的争霸结果是实现了局部的统一。进入战国，各国都将统一天下作为自己的使命。通过变法实现富国强兵和完成统一的目标。摘自萧平汉战国变法运动与大一统的中央集权 卫鞅亡魏入秦封之于商,号曰商君。
9、商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。争城以战，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。孟子 春秋时期各大国努力开疆拓土，以前零零碎碎的小国和部落，到这时已合并成几个大国。楚、晋、秦、齐、吴等大国开始创立郡县制 原来的封建组织一天天破坏，秦汉时期的统一规模就酝酿于这时了。摘自童书业春秋史 七国本身都是地区性的多民族国家。七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态，交往十分密切，大多逐渐与华夏族融合起来。自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代
10、的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。范文澜中国通史 5/9 材料二(汉高祖)认为秦亡的原因之一是不分封子弟，孤立无援，故而又重新分封了自己的若干兄弟子侄为同姓王。诸侯王在自己王国内拥有较大权力，可自行任命大部分官员并征收赋税，大者地跨数郡，其总地盘超出汉朝廷直辖郡县。汉武帝用主父偃之策，于前 127 年颁布“推恩令”，允许并鼓励诸侯王“推私恩”将王国土地再行分封给子弟为列侯。此举没有像削藩那样招致反抗，效果异曲同工，“不行黜陟，而藩国自析”。摘编自张帆中国古代简史（2）依据材料二，指出西汉初期诸侯国问题
11、出现的原因与表现。（2 分）结合所学，说说汉武帝“推恩令”之策的高明之处。（2 分）材料三 汉武帝时期的治国措施（部分）以诸侯上交酎金成色不好或斤两不足为由，削爵、夺地甚至除国接受儒生董仲舒的建议，儒家学说立为正统思想，儒士进入各级政权机构分全国为十三个州部，每州派刺史一人、监察州部内的地方官吏收回铸币权，统一铸造五铢钱派卫青、霍去病北击匈奴，出使西域联络大月氏实行盐铁官营、专卖；国家统一调配物资，平抑物价(3)结合所学，将上表中汉武帝大一统的措施按主题分类，填入序号即可。（多选、少选均不得分，4 分）政治方面的集权措施 思想方面的集权措施 经济方面的集权措施 军事方面的集权措施 28.（12
12、 分）三国两晋南北朝时期的社会变迁。材料一 魏晋南北朝时期社会情况简表 大约时段 历史时期 社会状况 229-280 年 三国 政权并立。魏居北方，后期实力增强。蜀、吴在西南和江东地区开发和经营。280-316 年 西晋 全国统一。司马炎灭吴，统一全国，分封同姓王，因八王之乱衰亡。期间，北人大批南迁。317-420 年 东晋十六国 南北对峙，政权并立。北方十六个政权并存，4 世纪末，前秦统一北方黄河流域，317 年，东晋建立，偏居江南。383 年，前秦南下攻晋，淝水之战失败，北方分裂，420 年，东晋政权灭亡。420-589 年 南北朝 南北对峙，政权并立。439 年，北魏统一黄河流域，结束北
13、方分裂局面。6 世纪前期，北魏内乱，政权分裂。420 年起，南方宋、齐、梁、陈政权更迭。（1）依据材料一，找出曾统一北方黄河流域的少数民族政权名称。（2 分）结合自己的理解，说说局部统一的意义。（2 分）6/9 材料二（2）依据材料二的图文信息，说出图示内容与宋书记载的历史现象之间的联系。（2 分）从两则文字材料中，概括江南地区发展状况的变化。（2 分）材料三 鲜卑姓改用汉姓的情况（3）依据材料三并结合所学，举例说明孝文帝的举措和其产生的作用。(4 分)29.（14 分）熠熠生辉的中华优秀传统文化。【活动一:制作卡片领略科技发明】（1）请根据材料一所提示信息,完成资料卡片相关内容。（3 分）【
14、活动二:赏析作品感受书画艺术】（2）结合所学，任意选择一幅作品，说出其作者并简述其创作特点或在书画史上的地位。（3 分）鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 步六孤 陆 拔拔 长孙 贺兰 贺 达奚 奚 独孤 刘 楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨无积聚而多贫。史记 江南之为国,盛矣地广野丰(地域广阔,物产丰富),民勤本业(农业),一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥丝绵布帛之饶,覆衣天下。（北魏孝文帝言）国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。魏书任城王传 图 1兰亭集序 图 2 洛神赋图 图 3女史箴
15、 7/9【活动三:撰写简介考察名胜古迹】(3)结合所学，对两处名胜古迹分别撰写解说词。（要求包括人物的生活时代、主要贡献或地位。4 分）【活动四:总结感悟认识时代特征】西汉建立后，统治者采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定。汉武帝时期，大一统的局面得到进一步的巩固和发展两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造条件，在许多领域取得了突出成就。魏晋南北朝时期，各民族间加强了交往、交流与交融，南方经济得到发展 整理自统编中国历史七年级上册(4)阅读材料并结合所学，总结两汉、魏晋南北朝时期，科技文化能够发展的因素。（4 分）图 1 司马迁祠 图 2 张仲景祠 8/9 2022 北京顺义初一（上）
16、期末历史 参考答案 一、选择题 （共 50 分）二、非选择题（共 50 分）26.（12 分）（1）（2 分）春秋时期铁制农具出现，牛得到驯服，促进农业深耕细作，扩大耕地，推动农业生产方式的变革，带动冶炼、铸造业等手工业的发展。（2 分）（2）（6 分）通过变法实现富国强兵和完成统一的目标。（2 分）商鞅变法的成果是实现富国强兵，为秦统一全国奠定基础。（2 分）原因是公平无私，不畏强权，取信于民等。（2 分）（3）（4 分）这种观点是片面的。（1 分）战争必定给人们和社会带来了灾难，不可否认。（1 分）但从历史进程来看，春秋战争时期，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,有利于区域性的统一和民族交融，还促进一些诸侯国进行改革，推动社会进步和历史的发展。为秦朝大一统的出现奠定基础。等等（意思合理，2 分）27.（12 分）（1）丞相（1 分）背景：秦朝统一全国。影响：郡县制成为古代中国管理地方的重要制度，影响至今。皇帝制度在中国延续了两千多年。丞相制度、监察制度等也是首创，为后代沿用。（2 分）（2）汉初因巩固统治需要，分封的诸侯。后因诸侯国享有特权，经济发展，力量日渐强大，威胁到中央的统治或
