广西南宁市金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学2023年高二数学第一学期期末联考试题含解析

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1、广西南宁市金伦中学、华侨、新桥、罗圩中学2023年高二数学第一学期期末联考试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1过坐标原点作直线的垂线,垂足为,则的取值范围是()A.B.C.D.2,

2、则( )A.B.C.D.3在正方体中,P,Q两点分别从点B和点出发,以相同的速度在棱BA和上运动至点A和点,在运动过程中,直线PQ与平面ABCD所成角的变化范围为A.B.C.D.4为了调查全国人口的寿命,抽查了11个省(市)的2500 名城镇居民,这2500名城镇居民的寿命的全体是( )A.总体B.个体C.样本D.样本容量5数列,是其第()项A.17B.18C.19D.206如图,双曲线的左,右焦点分别为,过作直线与C及其渐近线分别交于Q,P两点,且Q为的中点若等腰三角形的底边的长等于C的半焦距则C的离心率为( )A.B.C.D.7已知数列是递减的等比数列,的前项和为,若,则=( )A.54B

3、.36C.27D.188已知直线l和两个不同的平面,则“”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9方程有两个不同的解,则实数k的取值范围为()A.B.C.D.101852年英国来华传教士伟烈亚力将孙子算经中“物不知数”问题的解法传至欧洲,西方人称之为“中国剩余定理”现有这样一个问题:将1到200中被3整除余1且被4整除余2的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列,则=( )A.130B.132C.140D.14411阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出S的结果是( )A.128B.64C.16D.3212已知函数在定义域内单调递减,则实数的

4、取值范围是( )A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数的导函数为,则的解集为_.14如图所示四棱锥,底面ABCD为直角梯形,是底面ABCD内一点(含边界),平面MBD,则点O轨迹的长度为_.15四棱锥ABCDE中,底面BCDE为矩形,侧面ABC底面BCDE,侧面ABE底面BCDE,BC2,CD4(I)证明:AB面BCDE;(II)若AD2,求二面角CADE的正弦值16双曲线的离心率为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,在三棱锥中,为的中点.(1)求证:平面;(2)若点在棱上,且,求点到平面的距离.18(12

5、分)已知椭圆的离心率为,短轴长为(1)求椭圆的标准方程;(2)已知,A,B分别为椭圆的左、右顶点,过点A作斜率为的直线交椭圆于另一点E,连接EP并延长交椭圆于另一点F,记直线BF的斜率为若,求直线EF的方程19(12分)已知抛物线:的焦点到顶点的距离为.(1)求抛物线的方程;(2)已知过点的直线交抛物线于不同的两点,为坐标原点,设直线,的斜率分别为,求的值.20(12分)在四棱锥中,底面ABCD为菱形,侧面为等腰直角三角形,点E为棱AD的中点(1)求证:平面ABCD;(2)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值21(12分)已知一张纸上画有半径为4圆O,在圆O内有一个定点A,且,折叠纸片,使圆上

6、某一点刚好与A点重合,这样的每一种折法,都留下一条直线折痕,当取遍圆上所有点时,所有折痕与的交点形成的曲线记为C.(1)求曲线C的焦点在轴上的标准方程;(2)过曲线C的右焦点(左焦点为)的直线l与曲线C交于不同的两点M,N,记的面积为S,试求S的取值范围.22(10分)已知数列是递增的等比数列,满足,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】求出直线直线过的定点A,由题意可知垂足是落在以OA为直径的圆上,由此可利用的几何意义求得答案,【详解】直线,即 ,令 ,解得

7、 ,即直线过定点 ,由过坐标原点作直线的垂线,垂足为,可知:落在以OA为直径的圆上,而以OA为直径的圆为,如图示:故可看作是圆上的点到原点距离的平方,而圆过原点,圆上点到原点的最远距离为,但将原点坐标代入直线中,不成立,即直线l不过原点,所以不可能和原点重合,故,故选:D2、B【解析】求出,然后可得答案.【详解】,所以故选:B3、C【解析】先过点作于点,连接,根据题意,得到即为直线与平面所成的角,设正方体棱长为,设,推出,进而可求出结果.【详解】过点作于点,连接,因为四棱柱为正方体,所以易得平面,因此即为直线与平面所成的角,设正方体棱长为,设,则,因为两点分别从点和点出发,以相同的速度在棱和上

8、运动至点和点,所以,因此,所以,因为,所以,则,因此.故选:C.【点睛】本题主要考查求线面角的取值范围,熟记线面角的定义即可,属于常考题型.4、C【解析】由样本的概念即知.【详解】由题意可知,这2500名城镇居民的寿命的全体是样本.5、D【解析】根据题意,分析归纳可得该数列可以写成,可得该数列的通项公式,分析可得答案.【详解】解:根据题意,数列,可写成,对于,即,为该数列的第20项;故选:D.【点睛】此题考查了由数列的项归纳出数列的通项公式,考查归纳能力,属于基础题.6、C【解析】先根据等腰三角形的性质得,再根据双曲线定义以及勾股定理列方程,解得离心率.【详解】连接,由为等腰三角形且Q为的中点

9、,得,由知由双曲线的定义知,在中, (负值舍去)故选:C【点睛】本题考查双曲线的定义、双曲线的离心率,考查基本分析求解能力,属基础题.7、C【解析】根据等比数列的性质及通项公式计算求解即可.【详解】由,解得或(舍去),故选:C8、D【解析】根据直线、平面的位置关系,应用定义法判断两个条件之间的充分、必要性.【详解】当,时,直线l可与平行、相交,故不一定成立,即充分性不成立;当,时,直线l可在平面内,故不一定成立,即必要性不成立.故选:D.9、C【解析】转化为圆心在原点半径为1的上半圆和表示恒过定点的直线始终有两个公共点,结合图形可得答案.【详解】令,平方得表示圆心在原点半径为1的上半圆,表示恒

10、过定点的直线,方程有两个不同的解即半圆和直线要始终有两个公共点,如图圆心到直线的距离为,解得,当直线经过时由得,当直线经过时由得,所以实数k的取值范围为.故选:C.10、A【解析】分析数列的特点,可知其是等差数列,写出其通项公式,进而求得结果,【详解】被3整除余1且被4整除余2的数按从小到大的顺序排成一列,这样的数构成首项为10,公差为12的等差数列,所以 ,故,故选:A11、C【解析】根据程序框图的循环逻辑写出执行步骤,即可确定输出结果.【详解】根据流程图的执行逻辑,其执行步骤如下:1、成立,则;2、成立,则;3、成立,则;4、成立,则;5、不成立,输出;故选:C12、D【解析】由题意转化为

11、,恒成立,参变分离后转化为,求函数的最大值,即可求解.【详解】函数的定义域是,若函数在定义域内单调递减,即在恒成立,所以,恒成立,即设,当时,函数取得最大值1,所以.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据,构造函数,利用其单调性求解.【详解】因为,所以,令,则,所以是减函数,又,即,所以,所以,则的解集为 故答案为:14、【解析】绘出如图所示的辅助线,然后通过平面平面得出点轨迹为线段,最后通过求出、的长度即可得出结果.【详解】如图,延长到点,使且,连接,取上点,使得,作,交于点,交于点,连接,因为,所以,因为,又,所以,因为,所以平面平面,因为平面,面,所以

12、点轨迹为线段,因为,所以,因为,所以,因为底面为直角梯形,所以,故答案为:.15、 ()详见解析;().【解析】()推导出BEBC,从而BE平面ABC,进而BEAB,由面ABE面BCDE,得ABBC,由此能证明AB面BCDE()以B为原点,所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角CADE的正弦值【详解】由侧面底面,且交线为,底面为矩形所以平面,又平面,所以由面面,同理可证,又面 在底面中,由面,故,以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量,则,取所以平面的法向量,同理可求得平面的法向量.设二面角的平面角为,则故所求二面角的正弦值为.【点睛】

13、本题考查线面垂直的证明,考查二面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题16、【解析】根据双曲线方程确定a,b,c的值,求出离心率.【详解】由双曲线可得:,故,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)易得,再由勾股定理逆定理证明,即可得线面垂直;(2)根据(1)得,进而根据几何关系,利用等体积法求解即可.【详解】解:(1)连接, ,是中点,又, , ,平面, 平面;(2)点在棱上,且,为的中点. , 由余弦定理得,即,由(1)平面,设点到平面的距

14、离为 ,即,解得: 所以点到平面的距离为.18、(1)(2)【解析】(1)由离心率得关系,短轴求出,结合关系式解出,可得椭圆的标准方程;(2)设,过EF的方程为,联立直线与椭圆方程得韦达定理,结合斜率定义和化简得,由在椭圆上代换得,联立韦达定理可求,进而得解;【小问1详解】由题意可得,又,解得所以椭圆的标准方程为;【小问2详解】由(1)得,显然直线EF的斜率存在且不为0,设,则,都不为和0设直线EF的方程为,由消去y得,显然,则,因为,所以,等式两边平方得又因为,在椭圆上,所以,将代入可得,即,所以,即,解得或(舍去,此时)所以直线EF的方程为19、(1) (2)【解析】(1)由抛物线的几何性质有焦点到顶点的距离为

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