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1、化学中考化学中考模拟模拟试题试题一、单选题一、单选题1中国古代文明与技术，促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生物理变化的是（）A海水晒盐B烧制瓷器C粮食酿酒D火药爆炸2实现“碳达峰、碳中和”应从不同层面、运用多种方法共同推进，其中没有直接贡献的是A植树造林B开发风能C燃煤脱硫D节约用电3水是宝贵的自然资源，下列标志是节水标志的是（）ABCD4华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的 5G 折叠手机。塑料属于（）A复合材料B金属材料C合成材料D无机非金属材料5某同学进行氧气的实验室制取及性质实验，其中操作错误的是（）A检查装置气密性B取用药品C用氯酸钾制取氧气D铁丝燃烧6物质的性质决定用途。
2、下列关于物质的性质与用途对应关系不正确的是（）A熟石灰呈碱性，用于改良酸性土壤B氮气化学性质活泼，用于食品防腐C氧气具有助燃性，用于炼钢、航天D活性炭吸附性强，用于冰箱除异味7从化学视角对下列诗词、俗语、成语的解释错误的是（）A“满架蔷薇一院香”：分子不断运动B“真金不怕火炼”：金的化学性质很稳定C“百炼成钢”：降低生铁中碳元素含量D“釜底抽薪”：将可燃物与氧气隔绝8推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列推理正确的是（）A化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物B常温下 pH7 的雨水呈酸性，则 pH7 的雨水都是酸雨C一氧化碳与二氧化碳的组成元素相同，则它们的化
3、学性质也相同D铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，则铁表面的铁锈也起保护作用9我国科学家提出由二氧化碳和甲烷转化为乙酸（CH3COOH）的能化反应历程，该反应微观示意图如下（模型中的短线仅代表原子间的连接方式）。则下列说法不正确的是（）A该反应有利于减少温室气体的排放B催化剂在反应前后质量和性质不变C该反应前后分子种类、分子数目均改变D该反应的化学方程式为10某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将 5g 白磷加入试管中并将试管置于 60热水中，t3时，推注 H2O2溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法不正确的是（）A实验前应检查装置气密性Bt4时温度大于 t2说明氧气浓
4、度越大，燃烧越剧烈Ct3t4对应温度升高说明过氧化氢分解放热D气球的作用是调节气压和防止生成的 P2O5污染空气二、选择题组二、选择题组11阅读材料，完成下面小题：食盐是生活中常用的调味品，主要成分是氯化钠，加碘盐是在食盐中添加一定量碘酸钾（）。碘酸钾受热易分解，会影响人体对碘的吸收。低钠盐是在加碘盐中添加一定量 KCl，适用于中老年人和高血压患者。加铁盐是在食盐中添加一定量亚铁盐，如，加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠（），亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。（1）加碘盐中碘元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是（）A碘是一种金属元素B碘原子在反应中易失电子C碘原子的质
5、子数为 53D碘的相对原子质量是 126.9g（2）下列关于加“硒”食盐的说法中正确的是（）A由钠、硒、氧三种元素组成B属于氧化物C硒是人体所需微量元素，应多吃含硒营养品D中硒元素的质量分数最小（3）科学膳食，有助于维持人体内各元素之间的相对平衡。下列说法正确的是（）A食用加铁盐可以预防缺铁性贫血B烹饪时尽早加入加碘盐，利于充分溶解C加碘食盐可用于检验淀粉D食用加锌盐可以预防佝偻病三、多选题三、多选题12NaOH、分别在水、酒精中的溶解度如表所示。结合图表数据，下列说法错误的是（）NaOH20402040水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶A如图曲线表示 NaOH 在
6、水、酒精中的溶解度曲线B将通入 NaOH 的酒精溶液中，无明显现象C40时，将 30g NaOH 投入到 50g 酒精中，形成溶液的质量为 70gD40时，将 NaOH 和在水中的饱和溶液降温到 20，析出晶体多13下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去 NaCl 固体中含有的少量配成热饱和溶液、降温结晶、过滤、洗涤、干燥B测定某废水的酸碱度取样，将湿润的 pH 试纸浸入样品中C检验中是否混有通入稀高锰酸钾溶液中，观察溶液是否褪色D鉴别聚乙烯和聚氯乙烯取样，分别灼烧，闻气味AABBCCDD四、简答题四、简答题14中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。（1）蜀都赋中有“火
7、井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天垂”描写的是天然气燃烧的现象，天然气属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源，其燃烧的化学方程式为。（2）天工开物 中记载：“宜捣蒜或白矾少许，投入水缸中。”白矾即明矾，化学式为，根据化合价的计算可知 m=，明矾在净水过程中的作用是。（3）古代造纸工艺的其中两步为“浸灰水”和“抄纸”。“灰”的主要成分是氧化钙，“浸灰水”的过程中伴随的热量变化是，该反应的化学方程式为；“抄纸”的目的是除去纸浆中的泥沙及粗纤维等杂质，“抄纸”一步相当于操作（填实验室常用操作名称）。（4）“春雷响，万物长”，农民将惊蛰时节视为春耕开始的日子。小麦在生长过程中通过光合作用将光能转化为能储存在
8、淀粉中，淀粉属于营养物质中的。152023 年春晚的满庭芳国色节目点燃了国人复古寻色的热潮。小智同学以“青”为线构建铜及其化合物的知识结构图。（1）要实现“丹青”到“绿青”的转变，需要铜与氧气、水和同时接触。（2）“绿青”、“玄青”可分别与某物质充分反应转化为“曾青”，该物质为，反应的实验现象是，其基本反应类型为。（3）曾青得铁则化为铜，该反应的化学方程式为；“曾青”在农业上的用途有。（4）“丹青”和“玄青”可以相互转化，两个变化的共同点是（填序号）。a相同的基本反应类型b都有元素化合价发生变化五、综合应用题五、综合应用题16对人类有着重大影响，同学们对的制取及相关知识进行如下探究。（1）配制
9、 10%的稀盐酸计算：市售浓盐酸溶质质量分数通常为 37%。配制 185g10%的稀盐酸，需要 37%的浓盐酸质量为。配制：用量筒取浓盐酸时，仰视读数会导致所配制的稀盐酸溶质质量分数（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）。量取所需浓盐酸和水于烧杯中，用（填仪器名称）搅拌，充分混合。（2）的实验室制取（可供选择的部分装置如图）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，上述装置中能起到“随开随用，随关随停”效果的是（填字母）。若用 E 装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，则 E 中盛放的试剂为。若用 F 装置收集二氧化碳，验满的方法是。（3）的性质探究：实验结束清洗仪器，某同学发现“试管中变浑浊的石灰水又澄
10、清了”这一现象。【查阅资料】a二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙可溶于水。b电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，相同温度下同种溶液离子浓度越大，电导率越大。【实验验证】该同学将制得的二氧化碳持续通入少量澄清石灰水中，用电导率传感器采集数据，如上图所示。【分析推理】实验中 010s 澄清石灰水变浑浊，溶液的电导率降低；10s 后浑浊的液体又逐渐变澄清，溶液的电导率上升是因为（用化学方程式表示）；与原澄清石灰水相比，15s 后的溶液中，浓度降低的离子是（填离子符号）。六、科学探究题六、科学探究题17学习小组的同学们需要用草木灰给农作物施肥，其主要成分是一种钾盐，同学们进行如
11、下实践研究。（1）取适量草木灰于烧杯中，加入过量稀盐酸，生成的气体可使变浑浊，由此可以推断草木灰的主要成分是碳酸钾。（2）取适量草木灰于烧杯中，加水浸洗，过滤，得到澄清的草木灰浸出液。草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变红，说明草木灰浸出液显性，因此草木灰要避免与铵态氮肥混合使用，否则会。（3）【查阅资料】草木灰中还可能含有硫酸钾、氯化钾等。【活动一】探究草木灰中是否含有硫酸钾、氯化钾。实验操作预期实验现象及结论步骤 1：取少量澄清的草木灰浸出液于试管中，加入过量的硝酸钡溶液。，说明草木灰中含有硫酸钾。步骤 2：取少量步骤 1 反应后的上层清液于试管中，滴入几滴。产生白色沉淀，说明草木灰中含有氯化钾
12、。（4）【交流讨论】有同学认为步骤 1 的结论不严谨，理由是。（5）【活动二】提取钾盐。第 1 步：燃烧秸秆，收集草木灰，称取 20.00g：第 2 步：用 60水浸洗草木灰（如图 1）并过滤，浸洗滤渣 2 次，合并滤液和洗涤液；第 3 步：蒸发结晶，烘干得到 9.90g 固体，计算并绘制得到如图 2 所示钾浸取率曲线。“水浴”的目的是。（6）根据图 2 信息，从节能与省时方面考虑，提取草木灰中的钾盐比较适宜的方法是。（7）【活动三】测定碳酸钾含量。取活动二中所得 9.90g 固体按图 3 进行实验。实验中需缓慢滴入稀硫酸的原因是；装置 B 的作用是；装置 C 处使用球形干燥管的目的是。（8）
13、称量图 3 中反应前后烧杯和其中溶液的总质量，增重 2.64g。计算草木灰中碳酸钾的质量分数。（写出计算过程）（9）【知识应用】我国秸秆产量巨大，可作为生物质发电的原料，还可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾，其优点有（写一点）。1A2C3D4C5B6B7D8A9B10C11（1）C（2）A（3）A12B,D13C,D14（1）不可再生；（2）2；吸附水中的悬浮物，形成较大颗粒而沉降（3）释放热量（合理即可）；过滤（4）化学；糖类15（1）二氧化碳/（2）稀硫酸/硫酸/；黑色固体逐渐减少，溶液由无色变为蓝色；复分解反应（3）；配制农药波尔多液/杀菌消毒（4）b16（1）50g；偏大；玻璃棒（2）；A；饱和碳酸氢钠溶液（或硝酸银溶液）；将燃着的木条放在 n 导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满（3）；和17（1）澄清石灰水（2）碱；降低肥效（3）产生白色沉淀；硝酸银溶液（4）碳酸钾与硝酸钡也会反应生成白色沉淀（5）保持一定的浸取温度，使碳酸钾尽可能多的溶解在水中/便于控制温度（6）500r/min、20min（7）使反应更充分；吸收水分，干燥二氧化碳气体；防止倒吸（8）设碳酸钾的质量为 x，草木灰中碳酸钾的质量分数答：草木灰中碳酸钾的质量分数为 41.4%（9）资源综合利用（合理即可）
