安徽省滁州市九校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考历史 Word版含解析

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1、安徽省20232024学年高二第一学期期中考试历史试题一、选择题1. 唐贞观三年,设立宰相共同议事机构政事堂。通常是中书令取旨后,执行主席(轮流担任)于政事堂主持讨论,讨论结束后秘书协助“执笔”,综合整理成诏敕文书。凡属皇帝命令,必须经政事堂会议正式议决通过,并加盖“中书门下之印”,方可颁行生效。据此可知,政事堂的设置( )A. 体现出中央集权逐渐强化趋势B. 侵夺了尚书省长官的行政权力C. 有助于保障中央决策的合理性D. 折射出君主专制受到极大挑战【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“设立

2、宰相共同议事机构”“执行主席(轮流担任)于政事堂主持讨论”“必须经政事堂会议正式议决通过,并加盖中书门下之印,方可颁行生效”等信息并结合所学知识可知,唐朝政事堂的设置有利于提高行政效率,并对皇帝政令具有一定制约作用,这有助于保障中央决策的合理性,C项正确;材料强调君主专制加强,并未体现“中央集权强化”,排除A项;材料强调政事堂集体决议,并未反映侵夺了尚书省长官的行政权力,排除B项;政事堂在一定程度上起到防止皇权滥用的作用,促进决策的合理性,并不意味着君主专制受到极大挑战,排除D项。故选C项。2. 独立战争后,美国国会和总统因为争夺对战败州的处置权而在法律上进行了辩论。民主党约翰逊总统认为对战败

3、州的处置属于总统专属权力,各州包括国会不得干预。而美国国会为了保卫独立战争的胜利成果,拒绝南方各州代表加入,国会还以总统违反任期法进而弹劾总统。国会弹劾总统体现出美国( )A. 两党政治的弊端日益的凸显B. 总统和国会之间权限不明C. 政治运行中的权力制约原则D. 南北矛盾和政治妥协并存【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“民主党约翰逊总统认为对战败州的处置属于总统专属权力,各州包括国会不得干预”“拒绝南方各州代表加入,国会还以总统违反任期法进而弹劾总统”等信息并结合所学知识可知,这一事件体

4、现出美国政治运行中的权力制约原则,C项正确;“两党政治的弊端”材料并未反映,排除A项:材料主要体现的是权力的制衡,并未体现“总统与国会之间的权限不明”,排除B项;独立战争前南北矛盾和政治妥协并存,南方保留了黑人奴隶制,但独立战争后,废除了奴隶制,排除D项。故选C项。3. 南京临时政府创建之初,实行的是总统制,政府各部部长由总统任命,对总统负责,斯时并无“总理”一职。而中华民国临时约法改总统制为责任内阁制,规定“国务总理及各部总长,均称为国务员临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须附署之”。这一改制主要是为了( )A. 应对国内政治局势的变化B. 提高政府的行政治理效能C. 缓解新旧势

5、力之间的矛盾D. 满足多党民主参政的诉求【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:民国初期(中国)。根据材料“实行的是总统制,政府各部部长由总统任命,对总统负责”“改总统制为责任内阁制”“国务总理及各部总长,均称为国务员临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须附署之”等信息并结合所学知识可知,这一改制主要是为了限制袁世凯的专制独裁,捍卫民主共和,即为了应对国内政治局势的变化,A项正确;中华民国临时约法主要目的是为了限制袁世凯,并不是为了提高行政治理效能,排除B项;中华民国临时约法与新旧势力之间关系不大,材料所述

6、变化主要目的是为应对国内政治局势的变化,排除C项;材料强调责任内阁制建立的目的,与多党民主参政无关,排除D项。故选A项。4. 1982年,国务院提出以“适应工作重点转移,提高政府工作效率”为核心的机构改革。1993年围绕规范机构类别,明确机构职责等内容,国务院组成部门由42个调整为41个,直属机构由19个调整为13个。2013年,除国务院办公厅外,国务院组成部门减至25个。这反映出我国( )A. 社会主义建设开始进入新时代B. 基本实现国家治理能力的现代化C. 改革开放推动政府行政改革D. 通过精简机构完善基本政治制度【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知

7、这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。根据材料“1993年,国务院组成部门由42个调整为41个非常设机构由85个减少到26个”“2008年,国务院设置组成部门27个正部级机构减少4个”“2013年,除国务院办公厅外,国务院组成部门减至25个”等信息并结合所学知识可知,改革开放后,为实现简政放权,要求国家进行行政改革,说明改革开放推动政府的行政改革,C项正确;中国开始进入社会主义建设新时期是在1978年十一届三中全会后,A项与材料时间不符,排除A项;国家治理能力的现代化仍在开展,并没有基本实现,排除B项;材料并未体现“基本政治制度”,排除D项。故选C项。5. 如表所示为

8、秦朝、唐朝和明朝考核官吏的标准。这些标准( )秦朝“五善五失”“五善”,即忠信敬上、清廉毋谤、举事审当、喜为善行、恭敬多让;“五失”即夸以世、责以大、擅裚割、犯上弗知害、贱士而贵货贝唐朝“四善二十七最”四善,即德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈;“二十七最”是不同部门和工作的最高标准,如“铨衡人物,翟进贤良,为选司之最”清朝“四格八法”“四格”,即守(德)、才(能)、政(勤、绩)、年(年纪);八法,即贪、酷、不谨、浮躁、疲软、才力不及、年老、有疾A. 凸显统治者对官员综合素质的重视B. 反映出官吏考核体系日趋完备C. 折射出选官标准的法律化和制度化D. 体现出儒家伦理渐居支配地位【答案】A

9、【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝、唐朝、明朝(中国)。根据材料“五善五失”“四善二十七最”“四格八法”等信息并结合所学知识可知,这些标准包括对官员品德、业绩等方面的考核,反映出统治者注重官员的综合素质,A项正确;材料反映的是官员考核的标准,并未体现官员考核体系,排除B项;材料反映了标准化,“法律化”和“制度化”材料并未反映,排除C项;儒家伦理在汉朝就已占据支配地位,无法反应材料主旨,排除D项。故选A项。6. 中国历代对从事监察的官员,有严格的亲族回避制度。如清朝钦定台规规定:“凡父兄现任三品京堂、外省督抚,子弟不准

10、考选科道。其父兄在籍起文赴补,及后虽升任者,有子弟现任科道,皆令回避,改补各部郎中。”这一规定( )A. 扩大了监察官员的权力B. 利于提升监察制度的效能C. 保障了地方吏治的清明D. 推动了监察体制的制度化【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“有严格的亲族回避制度“凡父兄现任三品京堂、外省督抚,子弟不准考选科道”“有子弟现任科道,皆令回避,改补各部郎中”等信息并结合所学知识可知,中国古代实行严格的亲属回避制度,这有利于避免监察官之间及其与其他官员之间相互勾结,促进了监察制度效能的发挥,B项正

11、确;材料反映的是通过相关规定提高监察制度的效能,并非扩大监察官员的权力,排除A项;中国古代监察制度不能“保障”吏治的清明,排除C项;材料没有体现监察体制的“制度化”,排除D项。故选B项。7. 美国高级文官大多是专业技能较高的精英,主要被安置在行政部门的高层政治和管理职位上。他们在联邦政府中主要被总统、内阁成员所依赖,根据其专长处理复杂行政事务,并在颁布的行政规章、条例和阐释政策方面极大凸显知识精英的身份。据此判断,美国高级文官制度( )A. 阻碍了平民进入政府任职B. 在行政权与司法权的博弈中发展C. 促进了政治与管理的结合D. 为提高国家治理水平创造了条件【答案】D【解析】【详解】本题是单类

12、型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。根据材料“高级文官大多是专业技能较高的精英,主要被安置在行政部门的高层政治和管理职位上”“根据其专长处理复杂行政事务,并在颁布的行政规章、条例和阐释政策方面极大凸显知识精英的身份”等信息并结合所学知识可知,这有利于专业精英发挥作用,有助于提高国家治理水平,D项正确;任用精英并不代表会阻碍平民进入政府任职,排除A项;材料没有涉及行政权和司法权的博弈,排除B项;文官制度应该是促进了政治与管理的分离,C项说法有误,排除C项。故选D项。8. 1937年之前,国民政府对于经过考试拟录用的公务人员,对其有无工作经

13、历和选派学习的标准非常严格。之后,国民政府考试院变通考试原则与考试方法,简化考试程序,增加录取人数,实行宽进严出的政策,文官培训层次和水平也呈现出高级化的趋势。国民政府的这一变化( )A. 具有较强的党派性和政治性B. 体现了中西方官制结合的特点C. 说明文官晋升机制较为完善D. 顺应了民族战争对人才的需要【答案】D【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为1937年的中国。根据材料“1937年之前”“国民政府对于经过考试拟录用的公务人员,对其有无工作经历和选派学习的标准非常严格”“简化考试程序,增加录取人数”“文官培训层次和水平也呈现出高级化的趋势”等信息并

14、结合所学知识可知,这一变化有利于国民政府选拔人才,顺应了民族战争对人才的需要,D项正确;“党派性”强调的是党与党之间的派系,材料并未反映,排除A项;材料未提到中西方官员制度的结合,排除B项;材料只涉及选拔官员和官员培训,并未涉及“文官晋升机制”,排除C项。故选D项。9. 下表所示为中国古代不同时期的一些重要法律条文。这些法律条文表明中国( )出处法律条文汉简二年律令告律“子告父母、妇告威公(公婆)奴婢告主”则“勿听而弃告者市”唐律疏议斗讼律“告祖父母、父母者,绞”大明律“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”A. 专制皇权得到明显加强B. 法律制度的随意性较强C. 司法审判渗透儒家伦理D. 地方司法

15、权力受到制约【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。考查中国古代的法律。根据材料“告祖父母、父母者,绞”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”等信息并结合所学知识可知,这些法律条文表明中国古代儒家理论对司法审判的影响,C项正确;材料不涉及专制皇权的问题,排除A项;材料体现的是司法审判渗透儒家伦理不是法律制度的随意性较强,排除B项;材料不涉及中央司法或者地方司法的问题,排除D项。故选C项。10. 罗马的最高裁判官始设于公元前366年,因其具有发布告示的权力,于是便有了“裁判官法”。裁判官运用告示,事先将根据现实生活变化而拟就的办案原则公之于众,就职期间再以告示确定的原则指导审判实践。这体现出罗马法( )A 基于统治需要而进行适时调整B. 是平民和贵族间长期斗争的结果C. 彰显公民在法律面前一律平等D. 法律内容变更具有很大的随意性【答案】A【解析】【详解】根据材料“根据现实生活变化而拟就办案原则”得出罗马法基于统治需要而进行适时调整,A项正确;材料未提及罗马法一定程度上维护平民利益,不涉及罗马法与平民和贵族斗争的关系,排除B项;材料主要讲罗马的最高裁判官通过发布告示完善罗马法,不涉及“公民在法律面前一律平等”等罗马法的原则,排除C项;罗马

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