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1、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我发言的题目是敬畏生命，健康成长。敬畏生命，顾名思义就是对生命的敬重和畏惧。如果没有这份敬畏，我们无法想象林希会为石缝间倔强的生命而感动得潸然泪下，我们也无法想象霍金会在患上了卢伽雷氏症全身瘫痪后还能做出非凡的科学成就，我们更无法想象弘一法师会在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中盛水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被烧死。是的，无论是自然生命，还是社会生命，抑或是精神生命，都值得我们每一个健康的人去敬畏。于我们而言，我们也要敬畏自己的生命，让自己健康成长。敬畏自己生命的人，懂得生命的来之不易，懂得生命的珍贵美好，
2、懂得善待珍惜对于生命的意义，懂得顽强奋斗对于人生的价值。那么，我们是否在十字路口无视红灯的存在乱穿着马路，是否在饮食时不注重健康而随意地吃着垃圾食品，是否在课间跑操时躲进卫生间避开运动，是否在学习受阻时钻进被窝里逃离帮助如果是，那就请珍爱自身，善待自己，不再向困难低头，不再向挫折屈服，不再向逆境妥协，而是迎难而上，积极进取，努力使自己的生命闪光，活出自己生命的精彩！我们敬畏生命，从某种意义上说，也是为了更好地健康成长。健康的身体是我们学习和生活的保障。只有拥有健康的身体，我们才能体味学习的快乐，才能享受生活的幸福！只有拥有健康的身体和勃勃的生机，我们才能精神抖擞地投入学习，才能意气风发地迎接挑
3、战！而根据世界卫生组织对于健康的定义：健康不仅是指没有疾病，还要有完好的心理状态和社会适应能力。也就是说，我们除了要有健康的体魄外，还要有健康的心灵。我们生活在一个竞争激烈的社会，面对的巨大压力使我们在学习生活、人际关系和自我意识等方面会遇到心理失衡的现象。你或许会为此自怨自艾，或者会怨天尤人，或许会呼天抢地如果在天朗气清时，你心里依旧阴霾密布；假如在惠风和畅时，你心里依旧阴风怒号；假使在美丽的金中园徜徉时，你心里依旧阴气沉沉，那你不妨去我校的心灵花园走走，去宣泄室瞧瞧，去咨询室问问。那儿有别样的风景，会让你“游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”，那儿有“国家二级心理咨询师”资质的多位老师，会为你排遣烦恼，早日助你走出困境。诚然，我们要敬畏自己的生命，但绝不是说仅仅是自己，也要敬畏其他的自然生命、社会生命甚至是精神生命，如果当别人受到侵害或面对民族大义的时候，我们也该挺身而出，甚至要“舍生取义”；诚然，我们要健康成长，但也绝不是说仅仅就是自己，在这个世界上，不仅有我们，也还有他们，我们也要让他们也能成为健康成长的人们。同学们、老师们：作为崇文通理兼具领袖气质和百姓情怀的优秀高中生和智慧的金中人，我们都深知生命只有一次，让“敬畏生命与健康成长”成为我们不变的追求。让我们从自己做起，从身边的事做起，让我们的金中更美好，让我们的社会更和谐！我的发言到此结束，谢谢大家！
