2024年度湖北省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(二)及答案

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1、2024年度湖北省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力练习题(二)及答案一单选题(共60题)1、音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是()的音乐思想。A.阮籍B.嵇康C.李延年D.京房【答案】 B2、音乐教学过程是由多种因素构成的,其中()是最重要的四种要素。A.学生、教师、教学内容、方法B.学生、教学内容、重难点、方法C.教师、方法、教学内容、工具D.学生、教师、教学设计、方法【答案】 A3、西班牙舞曲是哪部舞剧第三幕中的一首乐曲?()A.吉赛尔B.鱼美人C.天鹅湖D.葛蓓莉娅【答案】 C4、音乐课堂上,某老师带领学生学唱歌剧白毛女中的选段北风吹之后,让学生观看歌剧白毛女,之后又播放意大利歌剧茶花

2、女,让学生对比探究,感受不同国家戏剧的艺术魅力。该老师的行为主要体现了义务教育阶段( )的基本理念。A.强调音乐实践,鼓励音乐创造B.突出音乐特点,关注学科综合C.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性D.面向全体学生,注重个性发展【答案】 C5、贝多芬命运交响曲欣赏教学中,最能体现学生审美思维的教学手段是( )A.抄写主题B.学生谈乐曲特点以及感受C.聆听作品D.识读乐谱【答案】 C6、下列力度标记按照由强到弱的顺序排列正确的是()A.pmpmffB.mppfmfC.fmfmppD.fmffffff【答案】 C7、根据义务教育音乐课程标准(2011年版)要求,以下课程基本理念正确的是( )。A.以

3、音乐审美为核心B.以学生兴趣为标准C.以音乐实践为出发点D.以学科综合为方法【答案】 A8、在电影英雄中为了表现出电影内容的古老韵味,曾在电影中成功使用了古琴这器,古琴属于下面哪种乐器分类?()A.拉弦乐器B.吹管乐器C.弹拨乐器D.打击乐器【答案】 C9、下列有关交响乐队的正确说法是()。A.弦乐组处于乐队的从属地位B.铜管乐组富于色彩变化,木管乐组具有明亮的音响C.铜管乐组具有明亮的音响,木管乐组富于色彩变化D.打击乐组处于乐队的核心地位【答案】 C10、海菜腔是哪个民族的民歌( )A.苗族B.侗族C.彝族D.瑶族【答案】 C11、下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。A.八月桂花遍地

4、开B.小草C.绣金匾D.兰花花【答案】 A12、下列哪些疾病禁用含盐酸麻黄碱的中成药A.甲状腺功能亢进症B.高血压病C.动脉硬化D.心绞痛E.糖尿病【答案】 A13、20世纪50年代根据其鸟类生态观察笔记,谱写了涵盖l7种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是( )。A.勋伯格B.布列兹C.蒂皮特D.梅西安【答案】 D14、格里格是( )音乐家。A.挪威B.英国C.捷克D.奥地利【答案】 A15、“王老师在学期的音乐期末考评中。给成绩一向持中的小明90分的成绩”这种评价方式、是()。A.自评B.互评C.定性述评D.定量测评【答案】 D16、下列哪项不适合作为高中音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?A.学生

5、根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。D.学生以小组为单位自创专业舞蹈,参加社区组织的文艺活动【答案】 D17、在朝鲜半岛的传统乐器中,最有特色的乐器是()。A.大筝B.古筝C.琵琶D.玄琴【答案】 D18、声无哀乐论是音乐家( )的作品。A.阮籍B.阮咸C.嵇康D.荀勖【答案】 C19、江文也是我国近代较早运用西方20世纪音乐技法进行创作的作曲家之一,下列哪一部作品是他的代表作?( )A.长恨歌B.台湾舞曲C.晓风之舞D.彭浪矶【答案】 B20、下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音

6、乐器?A.中阮B.琵琶C.埙D.笙【答案】 D21、教育社会学家托尔斯顿?胡森曾告诫人们:“不要把学校看成是一个教学工具机器也代替不了教师。在有理由用机器代替教师的少数情况下,也必须把那种教学看成是反常的。”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”是( )。A.教师与学校之间的相互作用B.教师与学生之间的相互作用C.学生与学校之间的相互作用D.教学与学习之间的相互作用【答案】 B22、下列选项中对K46叙述不正确的是()。A.K46和弦后只能接D功能的和弦,因此磁和弦又叫作“寄生和弦”。B.K46之前可以接S功能和弦,也可以接T功能和弦和D功能和弦。C.终止四六和弦包含主功能和属功能。D.

7、终止四六和弦必须重复和弦的五音,不允许随意重复其他音。【答案】 B23、张某,男,65岁,头痛身痛、鼻塞流清涕、长期咳嗽。咳嗽吐稀白痰、口不渴、苔薄白。医生诊断为风寒感冒,伴慢性支气管炎。A.银翘解毒丸B.感冒清热颗粒C.桑菊银翘散D.羚羊解毒片E.桑菊感冒片【答案】 B24、一位教师在教非洲音乐节奏的时候,组织学生分组练习不同的节奏型,并用不同的打击乐器展示。其中一位同学由于节奏感比较弱,总和其他人配合不好,教师便让他站在旁边观看其他人,课下再练习。这位教师对教学事件的处理属于( )。A.冷处理B.热处理C.温处理D.不处理【答案】 A25、音程的上方音与下方音相互颠倒,叫作“音程的转位”。

8、减五度音程转位后成为( )A.纯五度B.增四度C.纯四度D.增五度【答案】 B26、拉德斯基进行曲是奥地利音乐家( )的作品。A.(老)约翰施特劳斯B.舒伯特C.(小)约翰施特劳斯D.莫扎特【答案】 A27、药历的书写原则与推荐格式包括A.基本情况B.病历摘要C.用药记录D.特殊人群E.用药评价【答案】 A28、佛罗伦萨梅第奇家族的鼎力资助促进了歌剧的兴起。下列哪部作品是巴洛克早期歌剧的代表作?A.唐璜B.费岱里奥C.奥菲欧D.特里斯坦与伊索尔德【答案】 C29、“老师在讲解c小调第五(命运)交响曲之前,先给同学们演奏了其中最著名的一段。”这一课堂教学活动强调的是( )A.竞争B.探索C.讲解

9、D.示范【答案】 D30、下列作品中,那部属于我国20世纪6070年代的现代京剧“革命样板戏”?A.白毛女B.红灯记C.打严嵩D.群英会【答案】 B31、下列选项属于音乐剧的是( )。A.美丽人生B.爱乐之城C.罗马假日D.音乐之声【答案】 D32、伏尔加船夫曲是()民歌。A.日本B.朝鲜C.俄罗斯D.加拿大【答案】 C33、班级合唱排练时,能始终保持全体学生动力的是( )A.学生的音准B.学生的节奏C.学生的兴趣D.学生的音色【答案】 C34、下列选项表述正确的是( )。A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教C.西周时期音乐的主要教材是诗,即诗经D.魏晋时期

10、阮籍提出了“声无哀乐论”【答案】 C35、该患者的药总煎出量应为 查看材料A.100200mlB.300400mlC.400500mlD.400600mlE.500600ml【答案】 D36、大刀进行曲的歌曲体裁是()。A.歌舞曲B.进行曲C.叙事曲D.摇篮曲【答案】 B37、下列教学目标的描述中,体现,“以学生为主体”数学理含的是( )。A.通过小组合作,学集自主学习歌曲B.通过播放录音,让学生模唱歌曲C.通过教师逐句教唱,培养学生的歌唱能力D.通过教师的讲解,学生常握三连音【答案】 A38、在欣赏广陵散这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件聂政刺韩王。在讲述的过程中

11、,该教师配上古琴曲广陵散的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面该教师的做法属于( )。A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境【答案】 C39、上走息道以行呼吸,贯注心脉以行气血的是A.卫气B.营气C.宗气D.元气E.水气【答案】 C40、在学习辽阔的草原时,老师运用了如下导入方法引入本课:A.温故导入B.激趣导入C.创境导入D.故事导入【答案】 A41、亨德尔的弥赛亚属于音乐美范畴中的( )。A.欢乐美B.崇高美C.戏剧美D.悲剧美【答案】 B42、李老师第一次到一个出了名的“差班”上课,进入教室后发现讲桌上放了一个盒子,她很快反应过来是学生在搞恶作剧,于是装着不知道说:“这是你们给我的礼物吗”学生都强忍住笑给出肯定的回答。她打开后发现是一个像魔鬼一样的面具,尽管很害怕,还是故作镇定,说:“原来是一个魔王面具啊,既然你们对魔王这么感兴趣,那么今天我们就来学习舒伯特的魔王,看看它讲述了一个怎样的故事。”就这样,课堂的紧张气氛化解了,学生也不再想“捉弄”老师,这堂课异常成功,这个班也逐渐从一个“差班”变成了一个优秀的班级。这个案例中,李老师面对音乐教学实践是如何处理的()A.热处理

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