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1、九年级九年级英语英语 外研版外研版全一册全一册ModuleModule7English7EnglishforforyouyouandmeandmeUnit2Unit2WeallownEnglishWeallownEnglish学习目标学习目标 1能灵活运用本课出现的重点单词和短语能灵活运用本课出现的重点单词和短语，复习状语从句和不复习状语从句和不定式的用法。定式的用法。2能读懂关于语言学习的文章能读懂关于语言学习的文章，正确回答相关问题。正确回答相关问题。3能写出自己学习语言的经历能写出自己学习语言的经历，抒发个人情感。抒发个人情感。4能灵活运用状语从句和不定式能灵活运用状语从句和不定式，与同
2、伴分享语言学习的好方与同伴分享语言学习的好方法和感受。法和感受。评价任务评价任务 1完成任务驱动一完成任务驱动一，达成学习目标达成学习目标2和和4。2完成任务驱动二完成任务驱动二，达成学习目标达成学习目标1。3完成任务驱动三完成任务驱动三，达成学习目标达成学习目标3和和4。预习导学预习导学一、生词速查一、生词速查1Indian印度印度Indianadj印度的印度的；印度文化的印度文化的n印度人印度人2bossn老板老板3secretaryn秘书秘书4industryn制造业制造业；工业工业5zeron（数字数字）零零6typen种种；类类；类型类型Indiabosssecretaryindus
3、tryzerotype7quartern四分之一四分之一quarter预习导学预习导学二、短语速记二、短语速记1被用作被用作beusedas2四分之一四分之一aquarterof3和和交流交流communicatewith4从从借入借入borrowfrom5的重要性的重要性theimportanceof6和和一起一起；加上加上togetherwith7尽管尽管eventhoughbeusedasaquarterofcommunicatewithborrowfromtheimportanceoftogetherwitheventhough8不同种类的不同种类的；各种各样的各种各样的differe
4、nttypesofdifferenttypesof预习导学预习导学三、句子速译三、句子速译1ItisalsoimportanttoknowthatEnglishhasborrowedmanywordsfromotherlanguages了解这一点也很重要了解这一点也很重要：英语从其他语言中借用了很多词语英语从其他语言中借用了很多词语了解这一点也很重要了解这一点也很重要：英语从其他语言中借用了很多词语英语从其他语言中借用了很多词语预习导学预习导学2As China continues to grow，many people think thatChinesewillbecomeascommona
5、sEnglishbythemiddleofthetwentyfirstcentury随着中国的不断壮大随着中国的不断壮大，许多人认为到许多人认为到21世纪中叶世纪中叶，汉语将会变汉语将会变得像英语一样普遍。得像英语一样普遍。随着中国的不断壮大随着中国的不断壮大，许多人认为到许多人认为到21世纪中叶世纪中叶，汉语将会变汉语将会变得像英语一样普遍。得像英语一样普遍。预习导学预习导学3EventhoughwespeakdifferenttypesofEnglish，weareallpartofaninternationalclub尽管我们说不同类型的英语尽管我们说不同类型的英语，但我们都是国际俱乐部
6、的一部分。但我们都是国际俱乐部的一部分。尽管我们说不同类型的英语尽管我们说不同类型的英语，但我们都是国际俱乐部的一部分。但我们都是国际俱乐部的一部分。预习导学预习导学四、想一想四、想一想以以上上三三个个句句子子分分别别是是that引引导导的的宾宾语语从从句句、as引引导导的的时时间间状状语语从从句和句和eventhough引导的让步状语从句。请造三个相关的从句。引导的让步状语从句。请造三个相关的从句。1Icantbelievethattheoldmanpassedthedrivingtest2Ashegetsolder，hebecomesmoreandmoreunderstanding3Eve
7、nthoughheisrich，heisstillworriedabouthishealthIcantbelievethattheoldmanpassedthedrivingtestAshegetsolder，hebecomesmoreandmoreunderstandingEventhoughheisrich，heisstillworriedabouthishealth合作探究合作探究 阅读训练阅读训练1快速阅读快速阅读Part的文章的文章，尤其关注里面的数量、时间和尤其关注里面的数量、时间和人物等信息。小组内核对人物等信息。小组内核对Part答案。答案。合作探究合作探究2阅读阅读Part的
8、文章的文章，完成完成Part的任务的任务，小组内核对答小组内核对答案。案。合作探究合作探究3阅读阅读Part的文章的文章，判断句子正判断句子正（T）误误（F）。（F）（1）InGhana，IndiaandChina，Englishisusedasaworkinglanguage（F）（2）English is now spoken by nearly threefourthsofpeopleintheworldFF合作探究合作探究（T）（3）TheUSmakesEnglishpopularthroughnewspapers，televisionsandfilms（T）（4）Englishwil
9、lstillbewidelyusedatleastforthenexttwentyorthirtyyearsTT合作探究合作探究4阅读阅读Part的文章的文章，根据课文填写表格。根据课文填写表格。Inthe19thcenturyEnglishbecamethelanguageof（1）worldtradeInthe20thcenturyThe US（2）spread English to the worldthroughnewspapers，（3）televisionandfilmworldtradespreadtelevision合作探究合作探究NowIts the（4）common lan
10、guage forinternational travel，science，and（5）industryRecentlyPeopleuseitfor（6）informationtechnologyandtheInternetcommonindustryinformationtechnology合作探究合作探究5学生在小组内朗读学生在小组内朗读Part的文章的文章，在小组内展示。在小组内展示。小组归纳并总结本课的重点短语和日常交际用语。小组归纳并总结本课的重点短语和日常交际用语。bespoken，mostlyintheUS，beusedas，aworkinglanguage，betweenbos
11、sesandsectaries，betweendoctorsandpatients，other languages，for everyday use，many othercountries，itwillbequitepossibleforsbtodosth，acommonlanguage，communicatewithsb，beusedbysbbespoken，mostlyintheUS，beusedas，aworkinglanguage，betweenbossesandsectaries，betweendoctorsandpatients，otherlanguages，foreveryday
12、use，manyothercountries，itwillbequitepossibleforsbtodosth，acommonlanguage，communicatewithsb，beusedbysb合作探究合作探究，nearlyaquarteroftheworldspopulation，thereasonwhy，inthenineteenthcentury，worldtrade，spreadto，borrowfrom，theimportanceof，continuetogrow，ascommonas，bythemiddleoftwentyfirstcentury，Europeanlangu
13、ages，theIndiansandtheChinese，makeitarichlanguage，eventhough，differenttypesof ，nearlyaquarteroftheworldspopulation，thereasonwhy，inthenineteenthcentury，worldtrade，spreadto，borrowfrom，theimportanceof，continuetogrow，ascommonas，bythemiddleoftwentyfirstcentury，Europeanlanguages，theIndiansandtheChinese，mak
14、eitarichlanguage，eventhough，differenttypesof，aninternationalclub，ownsth合作探究合作探究 词汇和语法训练词汇和语法训练1完成完成Part的任务的任务，小组内核对答案。小组内核对答案。2单项选择。单项选择。（C）（）（1）Whydidnthegotoschoollastweek？ThereasonwashewasillAwhyBbecauseCthatDwhatC合作探究合作探究（D）（）（2）Thereasonyouhearthesoundfirstisthatthesoundtravelsfasterthantheligh
15、tDAthatBwhereCwhichDwhy（B）（）（3）TakeyourtimeYoushouldthinkitoveryougivetheanswertomeAafterBbeforeCunlessDbecauseB合作探究合作探究（B）（）（4）Doyoualwaysgetupsoearly？Yes，thefirstbusMyhomeisfarawayfromschoolBAcatchBtocatchCcatchingDcaught学法指导学法指导：鼓励学生总结状语从句和动词不定式的用法鼓励学生总结状语从句和动词不定式的用法，试试着和练习题对应起来。着和练习题对应起来。合作探究合作探
16、究 写作训练写作训练根据根据Part的问题提示的问题提示，预测一下汉语的未来。预测一下汉语的未来。1HowmanypeoplespeakChineseinChina？Thereare14billionpeoplespeakingChineseinChinaThereare14billionpeoplespeakingChineseinChina合作探究合作探究2HowmanypeoplespeakChineseoutsideChina？Wherearethey？AboutonefifthpeopleoftheworldspeakChinese，suchasSingapore，MyanmarandoverseasChinese3WhoislearningChineseoutsideChina？About 100 million people in 100 countries are using andlearningChineseoutsideChinaAboutonefifthpeopleoftheworldspeakChinese，suchasSingapore，Myanmarand
