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1、2023年广东深圳市罗湖区区属事业单位招聘98人（公共基础共200题）难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题，答案解析在题目后面全文为Word可编辑，请谨慎购买！题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、根据决定的特点，上述材料中的公文不具有（ ）的特点。A：长远性B：指导性C：权威性D：广泛性正确答案选项：D解析：本题考查公文知识并选错误项。根据党政机关公文处理工作条例第八条第二款，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定具有权威性、指导性、稳定性、和长远性的特点。由此可见，广泛性不属于决定的特点。D项错误，但
2、符合题意。故本题选D。2、公元前494年，一大群平民撤出罗马城表示要建立自己的城市，由于平民大量出走，势必造成生产停顿、兵源匮乏，贵族一时慌了手脚，于是派出代表找平民谈判，最后谈出了保民官制度，这是最早的比较典型的（ ）结果，是平民与贵族博弈的产物。A：集聚效应B：众志成城C：用脚投票D：人心向背正确答案选项：C解析：本题考查管理学的基本原理。题干中“在古罗马平民和贵族经过谈判，最终谈出了保民官制度”，这是最早的“用脚投票”的结果。“用脚投票”是指人们可以自己选择能够满足自身需求的环境，当对目前生活的环境不满意时，可以选择换一个新的环境。其对政府管理产生了深远的影响，并对政府管理的变革有一定的
3、推动作用。故本题选C。3、目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，促使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。A：美国B：中国C：法国D：日本正确答案选项：D解析：本题考查管理学的基本原理知识。美国管理大师彼得德鲁克于1954年在其著作管理实践中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是日本。故本题选D。4、管理幅度是指组织中最高直线主管到最基层成员之间的管理等级或层级数目。（ ）A：正确B：错误正确答案选项：B解析：本题考查管理学基本原理。管理
4、幅度是一名领导者直接领导的下属人员数。组织中最高直线主管到最基层成员之间的管理等级或层级数目指的是管理层次。故本题错误。【解析拓展】在管理规模既定的情况下，管理幅度和管理层次成反比。5、某市启动“最多30天”高效审批改革，审批环节从过去32个缩减到18个，审批材料从原来的109份精简到37份，审批时间从过去全流程200多天压缩到现在最多30天。“最多30天”审批改革，意在（ ）。推进减负，降低企业审批成本倒逼服务，提高行政服务能力和效率弱化监管，促进政府职能转变强化监督，实现政府权力行使有制约A：B：C：D：正确答案选项：A解析：本题考查行政管理。“最多30天”审批改革，审批环节缩减，审批材料
5、减少，审批时间缩短，皆意在推进减负，降低企业审批成本；倒逼服务，提高行政服务能力和效率。审批过程缩短并未体现弱化监管，政府职能转变，也未体现出要制约政府权力的行使。故本题选A。6、中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见指出，加强对社区工作者的（ ）培训，提高其依法办事、执行政策和服务居民能力，支持其参加社会工作职业资格评价和学历教育等，对获得社会工作职业资格的给予职业津贴。A：学历B：职业C：教育D：技能正确答案选项：C解析：本题考查社工知识。中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见中指出，加强对社区工作者的教育培训，提高其依法办事、执行政策和服务居民能力，支持其参加社会工作职业
6、资格评价和学历教育等，对获得社会工作职业资格的给予职业津贴。故本题选C。7、根据公文性质作用的不同分类，下列给定文种可以划归到议决性公文中的是（ ）。决议 议案 通报 决定 纪要A：B：C：D：正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。A、B、D三项错误，议决性公文指通过会议讨论并作出定论的公文，根据党政机关公文处理工作条例第八条第十三项规定：“议案，适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”即议案是提交会议讨论的事项，还未经讨论。根据党政机关公文处理工作条例第八条第九项规定：“通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”通
7、报无需会议讨论即可由有关机关作出。C项正确，根据党政机关公文处理工作条例第八条第一项规定：“决议，适用于会议讨论通过的重大决策事项。”根据党政机关公文处理工作条例第八条第十五项规定：“纪要，适用于记载会议主要情况和议定事项。”二者均是反映会议结果的公文文种，同时决定也可通过会议讨论得出。故本题选C。8、 向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于：A：上行文B：平行文C：下行文D：越级行文正确答案选项：B解析：本题考查行文规则知识。按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。非同一组织系统的任何机关，也就是不相隶属机关之间行文属于平行文，主要是函，也包括一些通知、通报、纪要。故本题选B
8、。【解析拓展】A项：上行文，指下级机关向所属上级机关的发文，主要有请示、报告。A项错误，不当选。C项：下行文，指上级机关对所属下级机关的发文，如决议、决定、命令、公报、公告、通告、通知、通报、批复。C项错误，不当选。D项，越级行文是仅限于上行文，即下级机关越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文。一般行文均应采取逐级行文的方式，只有在特殊情况下才可以越级行文。特殊情况指：（一）多次请示直接上级而得不到解决，下级机关又认为非解决不可的事项；（二）回复更高一级上级机关的询问或汇报更高一级上级机关直接交办的事项；（三）情况非常紧急，按正常逐级行文方式就会贻误时机造成重大事故或更大损失；（四）控告
9、、揭发直接上级。除第四种情况外，在越级行文的同时要把文件抄报被越过的上级机关。D项错误，不当选。9、下列不属于内部选聘的优点是（ ）。A：有利于调动员工的积极性B：有利于保证选聘工作的正确性C：有利于对外聘者产生吸引力D：能为组织带来新思想和新的经营方式，有利于创新正确答案选项：D解析：本题考查管理学的基本原理。内部选聘的优点：内部选聘能对企业职工能产生激励作用。内部选聘所获得的人员的素质比较保险可靠。企业对内部选聘的人员比较了解，内部选聘的人员对企业的目标、发展过程和存在的问题比较了解，能很快胜任工作。可节约费用。内部选聘的缺点：内部人才一脉相承，“近亲繁殖”，往往在观念上和思考中因循守旧，
10、思考范围狭窄，缺乏创新与活力。在甄选过程中容易引起同事间的过度竞争，发生内耗。A项正确，有利于调动员工的积极性属于内部选聘的优点。B项正确，有利于保证选聘工作的正确性属于内部选聘的优点。C项正确，有利于对外聘者产生吸引力属于内部选聘的优点。D项错误，内部选聘不利于创新，会抑制创新与活力。本题为选非题，故正确答案为D。10、简报报头排在第一页上方，约占全页（ ）的面积。A：二分之一B：三分之一C：四分之一D：五分之一正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。简报报头设计要求美观大方，约占首页三分之一。其位置居中，用大号宋体，在简报的第一页上方。名称下面是简报顺序号，编号下面靠左下侧是编发单位
11、的全称，右下侧是简报印发的日期，如果是机密文件，在报头左上方印上“机密”二字，是供内部阅读的，在报头左上方印出“内部刊物，注意保存”的字样，报头下面用一条横线于正文部分隔开。故本题选B。11、答复下级机请示事项使用的文种是（ ）。A：通知B：批复C：决议D：函正确答案选项：B解析：本题考查公文的基本知识。A项错误，党政机关公文处理工作条例规定：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”B项正确，党政机关公文处理工作条例规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”C项错误，党政机关公文处理工作条例规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”D项
12、错误，党政机关公文处理工作条例规定：“函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”故本题选B。12、上级机关要求所属下级机关贯彻执行相关事宜时，应使用（ ）。A：建议性意见B：征询性意见C：指导性意见D：参考性意见正确答案选项：C解析：本题考查公文的基本知识。按性质和用途的不同，“意见”可分为指导性意见、建议性意见、评估性意见。A项错误，建议性意见是向领导机关或业务主管部门提出解决存在问题的设想、建议的公文。其写法要分析存在的问题，提出解决问题的建议。结尾常写上“以上意见如无不妥，请批转各地执行。”而题目中是上级要求下级执行相关事项。B、D项错误，意见无此分类
13、。C项正确，指导性意见是指上级机关或有关主管部门阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对工作进行原则性指导的意见。故本题选C。13、公文如有附件，应在（ ）。A：正文下空1行，左空2格B：正文下空1行，右空2格C：正文下空1行，居左顶格D：正文下空l行，居右顶格正确答案选项：A解析：本题考查公文的基本知识。党政机关公文格式7.3.4规定：“如有附件，在正文下空一行左空二字编排附件二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。”故本题选A。14、提出“
14、目标管理”的管理大师一般被归入下列哪一个现代管理理论学派？（ ）A：权变学派B：经验学派C：社会系统学派D：经理角色学派正确答案选项：B解析：本题考查管理学的基本原理。现代管理理论是继科学管理理论，行为科学理论之后，西方管理理论和思想发展的第三阶段，特指第二次世界大战以后出现的一系列学派。与前阶段相比，这一阶段最大的特点就是学派林立，新的管理理论、思想、方法不断涌现。美国著名管理学家哈罗德孔茨认为当时总共有十一个学派：经验主义管理学派，人际关系学派、组织行为学派、社会系统学派、管理科学学派、权变理论学派、决策理论学派、系统管理理论学派、经验主义学派、经理角色学派、经营管理学派。A项错误，权变学派也称为因地制宜理论、情景管理理论、形势管理理论、以及情况决定论等。权变理论学派的核心就是力图研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系，以及组织和它所处的环境之间的联系，并确定各种变数的关系类型和结构类型。它强调在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变，针对不同的具体情况寻求不同的最适合的管理模式、方案或方法。权变学派代表人物有伯恩斯和斯托克。B项正确，经验主义学派也被称为经理主义学派、案例学派
