2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)

上传人:h****0 文档编号:378321143 上传时间:2024-01-29 格式:DOCX 页数:35 大小:47.26KB
返回 下载 相关 举报
2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)_第1页
第1页 / 共35页
2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)_第2页
第2页 / 共35页
2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)_第3页
第3页 / 共35页
2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)_第4页
第4页 / 共35页
2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024年度重庆市教师资格之中学美术学科知识与教学能力通关题库(附答案)一单选题(共60题)1、通过问卷了解学生对美术课程的满意度,该研究方法属于( )。A.调查研究法B.实验研究法C.历史研究法D.文献研究法【答案】 A2、下列选项中,适合学生书法技能的学习教学方法是()。A.讲授B.讨论C.观摩D.演示【答案】 C3、下列选项中,适合作为汉字与书法文化一课教学难点的是( )。A.了解书法的发展简史B.了解主要书体的笔画和结构C.掌握主要书体的门类D.掌握不同书体的艺术性特征与审美品质,增加感性认识【答案】 D4、老师准备在课外小组开展分层教学,以试卷和操作实践的方式,对学生进行测试,以提高

2、教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。A.甄别功能B.选拔功能C.诊断功能D.激励功能【答案】 C5、下列选项中,不属于美术教育一般目的的是()。A.智育目的B.体育目的C.美育目的D.德育目的【答案】 B6、王老师在写意花鸟画小品一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法D.重点启发法【答案】 A7、教师在进行教学设计时应该遵循的原则不包括( )。A.科学性原则B.创新性原则C.条理性原则D.层次性原则【答案】 B8、以下关于表现性评价说法错误的是()。A

3、.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B.将学习态度纳入评价项目中C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D.表现性评价是注重学习过程的评价【答案】 A9、蒙娜丽莎属于( )。A.国画B.油画C.版画D.水粉画【答案】 B10、圣礼拜堂的建筑风格属于( )。A.罗马式B.拜占庭式C.哥特式D.巴洛克式【答案】 C11、被誉为“书法之祖”“楷书之祖”的书法家是( )A.王献之B.王羲之C.钟繇D.柳公权【答案】 C12、19世纪70年代俄罗斯兴起的(),对苏联十月革命具有重要影响。A.展览画派B.印象画派C.巡回画派D.表现画派【答案】 C13、( )认为作画贵有古意,“若无古意,虽工

4、无益”。A.赵孟頫B.倪瓒C.董其昌D.郭若虚【答案】 A14、( )在绘画中为了不破坏画面美感,一般只提名款,少写文字,曾被评价为追求艺术境界的仙人。A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英【答案】 D15、建立以美术教师自评为主,()等共同参与的评价制度。A.自评、他评、教师评、座谈B.教师评、学生评、家长都参与C.他评、自评、教师评、校长参与D.校长、教师、学生、家长【答案】 D16、美术教科书编写的根本是()。A.学生发展B.综合性C.当地的实际情况D.素质教育要求【答案】 A17、用中国特有的传统工具和方法,塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于()。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计工艺D

5、.书法篆刻【答案】 D18、线描教学中,教师采用“听后画”策略,让学生欣赏作品,学生讨论,教师讲评,之后进行练习。这表明( )A.教学策略受制于教学方法B.教学策略层次上低于教学方法C.方法是策略的具体化D.方法不受策略的支配【答案】 C19、下列属于张旭狂草作品的是()。A.兰亭序B.祭侄文稿C.古诗四帖D.鸭头丸帖【答案】 C20、下列选项中,运用了美术教育调查研究方法的是( )。A.对美术教育史料进行梳理B.查找并分析美术教育文献C.发放问卷了解学生对美术课程的态度D.通过教学实践验证新教学方法的效果【答案】 C21、美术教学中,教学评价的目的是( )A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别

6、与反思D.发展与促进【答案】 D22、“扬州八怪”中擅长画兰、竹且作风狂放的画家是()。A.金农B.黄慎C.罗聘D.郑燮【答案】 D23、“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是()。A.情感性B.视觉性C.技能性D.创造性【答案】 B24、美术教师设计课堂导人要注意()。A.针对性和趣味性B.丰富性和广泛性C.新颖性和社会性D.启发性和科学性【答案】 A25、金文也称“钟鼎文”,在金文的书法风格的发展中,对以前使用的文字进行厘正、变革和规范化了的新体是()。A.篆书B.小篆C.大篆D.草书【答案】 C26、张老师上山石画法课时,讲解完传统中国画“山石画法” 知识之后,应让学生先

7、练习的是A.作品题款B.山石染色C.点苔用笔D.山石勾勒【答案】 D27、在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考查,这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自身评价【答案】 A28、下列选项中,不属于手臂骨骼的是( )。A.肱骨B.尺骨C.桡骨D.股骨【答案】 D29、陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的格言印语集,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于()。A.教学模式B.教学技术C.教学策略D.教学手段【答案】 C30、下面有关平行透视的描述正确的是( )A.同样高度的

8、物体,在视平线以上感觉近低远高B.不同高度的物体,在视平线以上感觉近低远高C.同样高度的物体,在视平线以上感觉近高远低D.不同高度的物体,在视平线以上感觉近高远低【答案】 C31、日本的风俗画“浮世绘”属于( )。A.水彩画B.版画C.水粉画D.工笔画【答案】 B32、教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性,这就是要求教学评价具有()。A.科学性B.指导性C.整体性D.客观性【答案】 D33、中国画的“墨分五彩”指的是()。A.红橙黄绿紫B.青白朱黑黄C.焦浓重淡清D.黑白金银灰【答案】 C34、舟发西苔岛是一幅“游乐画”,它是洛可可画家( )创作成熟的一个重要标

9、志。A.华托B.维米尔C.普桑D.夏尔丹【答案】 A35、油画的前身是()。A.蛋彩画B.丙烯画C.水粉画D.油彩画【答案】 A36、美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、()和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界。A.视觉文化B.情感态度C.创新能力D.人文精神【答案】 B37、下列美术流派中,艺术家波洛克的绘画风格属于()。A.达达主义B.未来主义C.表现主义D.抽象表现主义【答案】 D38、利希滕斯坦的嗯,大概是( )的代表作品。A.波普艺术B.欧普艺术C.观念艺术D.照相写实主义【答案】 A39、下列选项中,哪一项不是义务教育美术课程标准(2011年版)中提倡的美术课程基本理念?( )A

10、.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.关注文化与生活D.学习技能【答案】 D40、石涛、( )、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。A.郑板桥B.任颐C.吴历D.朱耷【答案】 D41、美术鉴赏模块的教科书内容分两部分,一部分为(),另一部分为鉴赏内容。A.鉴赏方法B.鉴赏技巧C.鉴赏基础D.鉴赏角度【答案】 C42、在摄影课程上,张老师让学生自主拍摄发现学生们不知道要拍摄什么主题,于是要求学生们对自己作品先提炼出12个词汇,然后再进行有方向的拍摄。这种教学活动属于()。A.教学实施B.教学目标C.教学方法D.教学准备【答案】 C43、属于喹喏里西啶衍生物的是 A.氧化苦参碱B.樟柳碱

11、C.莨菪碱D.黄连碱E.乌头碱【答案】 A44、普通高中美术课程标准(实验)中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的( )。A.质性评价B.自我评价C.美术档案袋D.表现性评价【答案】 B45、书法方面创造出“瘦金体”的是( )A.赵佶B.崔白C.徐渭D.赵孟頫【答案】 A46、棕编动物一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是()。A.造型表现B.设计应用C.欣赏评述D.综合探索【答案】 A47、美术教学中,教学评价的目的是( )A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】 D48、在体温下能软化并可缓慢溶解于分泌液中的栓剂基质是A.半合成山苍子油酯B.甘油明胶C.半合成椰子油酯D.可可豆脂E.半合成棕榈油酯【答案】 B49、平面类型的民问工艺美术包括民间剪纸、民

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号