亲子活动策划书方案3篇

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1、亲子活动策划书方案3篇亲子活动策划书方案1 活动目标： 1、了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。 2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。 3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。 活动准备： 制作月亮兔宝宝材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布 活动过程： 一、了解中秋的相关内容 1、了解中秋节。 2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。 二、亲子制作月亮兔宝宝 1、教师讲解制作步骤 2、亲子一起制作月亮兔宝宝，教师巡回指导。 3、一起布置欣赏亲子制作的作品。 三、一起分享月饼，活动结

2、束 1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识 2、分享前，幼儿、家长洗手 3、一起分享月饼，体验中秋的快乐。 亲子活动策划书方案2 一、指导思想 通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。 二、活动目标 亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展；在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。 三、流程 各位家长、小朋友们，大家好： 首

3、先我代表-旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。 我们总共为大家准备了四个游戏项目： 1、热身游戏二人三足跑。 2、夹球比赛。 3、一路有你。 4、踩气球。 （1）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑 游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 道具：绳子若干障碍物（具体依场地情况定） 有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要

4、开始玩游戏咯。 游戏ING（为每个家庭加油） 分享要点： 1、刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题？是什么？怎么解决的？从中学会了什么？ 2、哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享？ 3、大家一起总结如何才能做得又快又好。 （2）刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛。 这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。 道具：回形针一盒排球若干 如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯！ 游戏ING（为每个家庭加油） 分享要点： 1、胜的家庭谈谈胜利的

5、经验与心得。 2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的？ 3、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果最佳。 （3）接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。 游戏：一路有你 游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。 道具：眼罩，障碍物（具体依场地情况定） 大家准备好了吗，我们开始咯！ 游戏ING（指导注意安全） 分享要点： 1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。 2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。 （4）最后一项很刺激的游戏

6、是踩气球 游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。 道具：气球绳子 游戏ING 分享要点： 1、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。 2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。 欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力！谢谢大家的参与！再见！ 四、备注 1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥； 2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。 3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。 亲子活动策划书方案3 一、活动目标 多种形式帮助幼儿发展跳的动作 活动准备：圈 二、活动玩法 1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。 2、家长帮助宝宝学跳。 1）扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。 2）抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。” 三、活动建议：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。