2024年度吉林省教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库检测试卷B卷附答案

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1、2024年度吉林省教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、()是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。A.体育动机B.体育习惯C.体育兴趣D.体育态度【答案】 D2、体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性( )A.管理性B.权威性C.主宰性D.主导性【答案】 D3、肩关节哪一部位的结构较为薄弱,容易引起脱位( )。A.前上部B.前下部C.后上部D.后下部【答案】 B4、看电视转播排球比赛时,经常欣赏到中国女排姑娘的风采,排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术,在电视转播中经常听

2、到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是()A.面对球网前排右侧的位置B.面对球网前排左侧的位置C.面对球网前排中间的位置D.面对球网后排中间的位置【答案】 A5、长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的( )A.有氧耐力B.无氧耐力C.心肌功能D.有氧和无氧混合能力【答案】 A6、布兰奇心功指数可评定运动员心血管功能状态,其超过200时则表明( ) 。A.心脏功能良好B.过度训练C.血管功能良好D.机体功能良好【答案】 B7、以下属于自我监督的主观感觉指标的是()。A.排汗量B.脉搏C.体重D.运动成绩【答案】 A8、提高反应速度的锻炼方法是()A.信号反应法B.指令法C

3、.减负法D.竞赛法【答案】 A9、传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响,而现代教学论更主张和强调( A.以课堂为中心B.以教师为中心C.以学生为中心D.以教材为中心【答案】 C10、铅球投掷圈内沿直径为( ),有效落地区域为( )。A.2.135m;扇形B.1.25m;扇形C.2.135m;长方形D.1.25m;长方形【答案】 A11、学习者的学习活动是按照“简单复杂”的层级系统推进的。这一观点的提出者是( )。A.伍德沃斯B.赫尔C.托尔曼D.加涅【答案】 D12、体育态度的转变过程不包括那一阶段?( )A.服从B.认同C.内化D.期望【答案】 D13、体育锻炼、体育教学、运动训练和运

4、动竞技是实现体育目的、目标的()A.基本途径B.基本手段C.重要方法D.基本策略【答案】 A14、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒,具有抗生酮作用的营养素是( ) 。A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.矿物质【答案】 A15、体育教学评价工作的依据是( )A.教学方法与教学形式B.教学目的与教学计划C.教学目标与教学原则D.教学顺序与教学节奏【答案】 C16、体育教材不包括( )。A.体育教科书B.体育教学指导用书C.音像教材D.口头教授【答案】 D17、在常用的按摩手法中,主要功效是解痉止痛,镇静,活血的是( )。A.推法B.按法C.揉法D.运拉法【答案】 A18、普遍适用于技能主导类运动项群

5、各个项目中多种技术的串联、攻防的局部对抗、整体配合技术或战术编排成套的技术训练方法的是( )。A.中时间持续训练法B.长时间持续训练法C.重复训练法D.循环训练法【答案】 A19、“教学有法,教无定法,贵在得法”,其中“得法”提示我们选择体育教学方法应()。A.恰当B.规范C.标准D.固定【答案】 A20、中小学田径运动会前,对学生的检查的重点应放在( )。A.运动系统和神经系统B.呼吸系统和内分泌系统C.全身检查D.心血管系统和运动系统【答案】 D21、依照体育与健康课程的理念,选择和设计教学内容的主要依据是( )A.教师的发展B.运动项目C.学生的发展D.运劫成绩【答案】 C22、长期进行

6、力量性运动的运动员心脏会出现( )。A.心肌增厚,心腔内径扩大B.心肌不变,心腔内径扩大C.心肌增厚为辅,心腔内径扩大为主D.心肌增厚为主,心腔内径无变化【答案】 D23、著名教育家夸美纽斯提出了( )的教育原则,他被誉为“近代学校体育之父”。A.适应规律B.适应自然C.适应环境D.适应身心【答案】 B24、应用“引导学生设置主题、创设情境、独立思考、自主探索等”的教学程序,来培养学生创新能力,这种方法属于( )。A.比赛法B.演示法C.游戏法D.探究法【答案】 D25、 下列哪类食物含碳水化合物最多? ( )。A.蔬菜类B.谷物类C.鱼类D.蛋类【答案】 B26、从事中等强度的有氧运动时,动

7、用的能源物质有多种,参与供能的比例常会增加,成为供能的主要物质的是()A.糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】 B27、下列属于开式运动的是( )。A.篮球B.游泳C.田径D.自行车【答案】 A28、下列选项中,属于骨骼肌的生理特性的是( )。A.收缩性B.粘滞性C.伸展性D.弹性【答案】 A29、中长距离跑采用的是()A.下蹲式起跑B.起跑器助跑C.站立式起跑D.随机选择起跑方式【答案】 C30、在排球比赛中,身体任何部位将球接住或抛出,即被判为( )A.连击犯规B.持球犯规C.发球犯规D.击球犯规【答案】 B31、在体育课堂教学组织与管理行为设计中,应突出学生自主行为的教学环节是( )A

8、.队列队形练习B.教师集中讲解C.教师集中示范D.进行相互评价【答案】 D32、上皮组织的功能主要包括()A.保护、分泌、吸收和感受外界刺激B.保护、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】 A33、从生物学角度考虑, 提高学生健康水平应体现在哪些方面? ( )。A.认知、 需要和社会活动B.技术、 技能和控制能力C.思维、 注意和心理活动D.形态、 机能和活动能力【答案】 D34、中国古代教育“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( )。A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数【答案】 C35、在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动。A.手B.

9、肩C.宽D.腰【答案】 B36、人体在短时间大强度的径赛运动后, 由于立即停止运动所引起的休克属于( )。A.低血糖性休克B.神经源性休克C.低血容量性休克D.重力性休克【答案】 D37、下列选项中,属于上消化道的是( )A.口腔至咽部B.口腔至十二指肠C.口腔至胃D.口腔至空肠【答案】 B38、奥运会上金牌总数最多的项目是( )。A.田径B.滑冰C.游泳D.举重【答案】 A39、称为竞技排球的是()A.软式排球B.沙滩排球C.4人制排球D.妈妈排球【答案】 B40、下列属于恢复过程的三个阶段的是( )。A.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后恢复阶段B.运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水

10、平阶段、运动后超量恢复阶段C.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后超量恢复阶段D.运动前恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段【答案】 B41、剧烈运动时血浆的pH值( )A.保持不变B.趋于中性C.趋于碱性D.趋于酸性【答案】 D42、以直接感知为主的体育教学方法是()。A.示范法B.讲解法C.发现法D.游戏法【答案】 A43、人体在呼入新鲜空气后,会有一部分气体留在气管内无法被利用,只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为( )。A.(潮气量-无效腔)呼吸频率(次分)B.(潮气量-余气量)呼吸频率(次分)C.(吸气量-无效腔)呼吸频率(

11、次分)D.(吸气量-余气量)呼吸频率(次分)【答案】 A44、体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( )。A.教学目标设计B.教学策略设计C.教学内容设计D.教学方法选择【答案】 B45、衡量人体有氧代谢能力最有效的指标是( )A.通气量B.VO2maxC.无氧阈D.最大心输出量【答案】 B46、下列选项中不属于运动中的攻击性行为的是( )A.打篮球时故意去绊倒对方运动员B.因为对裁判的判罚不满意,对对方运动员破口大骂C.比赛时发挥不佳,将怒火撒向观众,殴打无辜的观众D.对对方运动员十分不满,而在心里咒骂对方运动员【答案】 D47、体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划【答案】 A48、下列选项中,不利于提高学生运动参

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