备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案

上传人:h****0 文档编号:378301148 上传时间:2024-01-29 格式:DOCX 页数:45 大小:51.92KB
返回 下载 相关 举报
备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案_第1页
第1页 / 共45页
备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案_第2页
第2页 / 共45页
备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案_第3页
第3页 / 共45页
备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案_第4页
第4页 / 共45页
备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、备考2024陕西省安康市白河县幼儿教师公开招聘过关检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】 C2、教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列角色,不符合教师职业的是()。A.传道者、授业解惑者B.示范者、管理者C.朋友、研究者D.服务者、家长【答案】 D3、()是实施美育的主要途径A.日常生活B.游戏活动C.艺术D.美术领域【答案】 C4、2016年8月16日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将世界首颗()科学实验卫星“墨子号”发射升空。A.量子B.中子

2、C.粒子D.质子【答案】 A5、区域活动中幼儿的自主性体现在()A.自主选择区域B.成品材料C.教师分配角色D.丰富经验【答案】 A6、幼儿在升旗活动中,通过唱国歌、行注目礼等仪式,萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是( )。A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习【答案】 A7、思维的两个特点是()。A.直观性和具体性B.形象性和抽象性C.概括性和间接性D.概括性和逻辑性【答案】 C8、在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A.一律取消学前班B.一律改为幼儿园C.一律改为小学D.视具体情形而定【答案】 D9、矫正幼儿口吃的主要方法是()。A.密切

3、关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张【答案】 D10、托马斯切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A.情绪不稳定型B.多愁善感型C.掩蔽现象型D.起动迟缓型【答案】 D11、2017年1月9日,习近平向获得2016年度我国国家最高科学技术奖的中国科学物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院研究员()颁奖。A.师昌绪B.吴良镛C.屠呦呦D.张存浩【答案】 C12、下面对隐性课程特点的描述错误的是( )。A.隐性课程的影响具有普遍性B.隐性课程的影响具有持久性C.隐性课程的影响具有集中性D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的【答案】 C13、社区教育起源于(

4、)。A.丹麦B.英国C.美国D.德国【答案】 A14、科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中学前期至小学低、中年级儿童处于( )。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.前习俗道德水平D.习俗道德水平【答案】 C15、下列午睡姿势正确的是()A.左侧睡B.右侧睡C.蒙头睡D.趴着睡【答案】 B16、科学信念是以事物发展规律的()为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。A.系统了解B.根本认识C.正确认识D.错误认识【答案】 C17、“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。A.前制度化B.制度化C.非制度化D.前三项兼有【答案】 C18、下列关于幼

5、儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿,说:“你尿裤子,太丢人了,去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说,这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养B.某幼儿教师在与幼儿互动时,对不愿意参加互动的儿童说:“如果你现在不参加,以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说,必要的威胁与恐吓是有效的教育手段C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注,对那些长相一般的小朋友有所忽视,对此行为,她解释道:“爱美之心,人皆有之,我有这样的表现也算人之常情吧。”D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说:“你做得真好,你真是太能干了。”而这个小朋

6、友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说,虽然孩子搭的很简单,但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展【答案】 D19、 下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。A.榜样B.强化C.移情D.挫折【答案】 C20、各级各类行政机构权力和职责的划分是行政体制的:( )A.核心B.载体C.组成部分【答案】 A21、下列对文学常识的表述,不正确的一项是()。A.春秋战国时代,散文有了很大发展。最早的历史著作左传国语战国策,学术思想著作论语孟子庄子韩非子等,都产生在这个时代。B.盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、陈子昂;边塞诗派的代表人物是高适、岑参、杜牧。C.1927年到1937年的1

7、0年间,我国新文学向前发展了一步。矛盾的子夜、叶圣陶的倪焕之、巴金的家、老舍的骆驼祥子都是这一时期的著名作品。D.巴尔扎克是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家,欧也妮.葛朗台是他的作品,老葛朗台是世界文学作品中四大吝啬鬼形象之一。【答案】 B22、在幼儿教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()A.以教师为主,家长为辅B.家长和教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,在家以家长为主【答案】 B23、我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是( )A.建立和完善社会主义市场经济体质B.社会主义基本制度的根本变革C.社会主义制度的自我完善和发展D.解放生产力,发展生

8、产力【答案】 C24、我国土地资源总量大,人均量少。按农林牧合计,我国平均每人土地资源仅为世界平均水平的( )左右。A.12B.13C.14D.15【答案】 B25、教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动()的特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 C26、陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是()。A.3岁以前B.4岁以前C.5岁以前D.6岁以前【答案】 D27、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,轩轩却瘦瘦小小的,这说明学前儿童的生长具有( )规律。A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.相

9、互关联性【答案】 C28、有一献血者血型为AB型,则受血者可以为()A.AB型B.O型C.A型D.B型【答案】 A29、中班小华抢了平平心爱的玩具,看到平平伤心哭了感到内,这说明小华具有()A.初步的道德感B.成就感C.美感D.理智感【答案】 A30、即使不给予强化或奖励,学习也能发生,这种学习是()。A.潜伏学习B.替代学习C.试误学习D.意义学习【答案】 A31、某地有一些无生活收入的寡残孤幼,政府关心并帮助他们得到起码的生活条件。这种情况应属于( )A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚【答案】 A32、网卡的主要功能不包括()A.将计算机连接到通信介质上B.网络互联C.进行电

10、信号匹配D.实现数据传输【答案】 B33、奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.研究性的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习【答案】 C34、 宪法具有最高的法律效力,这是因为( )A.宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立法基础【答案】 D35、幼儿园的环境创设主要是指()。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择安静的场所【答案】 C36、在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是()。A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动B.适当

11、引导,激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”【答案】 A37、动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的()A.优势原则B.镶嵌式原则C.动力定型规律D.抑制原则【答案】 B38、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指()。A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动E.儿童的生活活动【答案】 B39、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的,幼儿游

12、戏中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏B.平行游戏C.联系性游戏D.角色游戏【答案】 A40、在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育活动。这一系列活动称为()。A.主题活动B.区域活动C.领域活动D.生活活动【答案】 A41、斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多,到两岁时,斌斌长得高高胖胖的,轩轩却瘦瘦小小的,这说明学前儿童的生长具有( )规律。A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.相互关联性【答案】 C42、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?() A.首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美。B.告诉家长他们的教育观有问

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号