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1、备考2024陕西省延安市富县幼儿教师公开招聘题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想方法使灯泡变亮，这种教学方法是()A.示范法B.观察法C.操作法D.口授法【答案】 C2、小班幼儿走的动作要求是（）A.上体正直，自然地走B.上体正直，上下肢协调地走C.上体正直，有精神地走D.步伐均匀，有精神的走【答案】 A3、 现阶段，实现国民经济又好又快发展的根本途径是（ ）A.完善经济结构B.提高生产力水平C.改变经济增长方式D.转变经济发展方式【答案】 D4、下列对幼儿园幼儿活动的理解正确的是（）。A.儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前
2、提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展【答案】 D5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于（ ）A.保证人民充分行使当家作主的权力，维护人民当家作主的地位B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定C.维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D.确保国家各项工作有法可依，有法必依【答案】 A6、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以（ ） A.B.C.D.【答案】 D7、婴幼儿呼
3、吸频次的特点是（）A.年龄越小，呼吸越快B.年龄越小，呼吸越慢C.时常忽快、忽慢D.时常停止呼吸【答案】 A8、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（ ）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。A.B.C.D.【答案】 A9、中国儿童发展纲要提出：为儿童提供必要的生存、发展、受保护和（ ）的机会和调节键，最大限度地满足儿童发展需要，发挥儿童潜能，将为儿童一生的发展奠定重要基础。A.表达B.表现C.展示D.参与【答案】 D10、下列属于元认知实例的是()。A.学生考试后，能够准确地预测自己的分数B.学生在学习中能够举一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时。遇到难点立即停下来思考或
4、回到前面重新阅读【答案】 D11、对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是( )。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】 C12、幼儿的思维主要是（）。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.儿童思维【答案】 B13、 我国社会主义初级阶段的时间是指（ ）A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义【答案】 B14、12岁的李某接
5、受叔叔2000元的赠与并用这两千元购买电脑的行为（ ）A.前者无效，后者无效B.前者无效，后者效力待定C.前者有效，后者无效D.前者有效，后者效力待定【答案】 D15、贯彻“三个代表”重要思想，关键在于（ ）A.坚持立党为公、执政为民B.坚持与时俱进C.坚持发展生产力D.坚持党的领导【答案】 B16、（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。A.爷爷奶奶B.幼儿教师C.家长D.小学教师【答案】 C17、科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中学前期至小学低、中年级儿童处于（ ）。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.前习俗道德水平D.习俗道德水平【答案】 C18、中国共产党第十九次全国代表
6、会议通过的党章修正案把( )确定为我的党的行动指南实现党的指导思想的又一次与时俱进。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表重要思想”D.习近平新时代中国特色社会主义思想【答案】 D19、世界儿童文学制作的正式开端为( )。A.鹅妈妈的故事B.海的女儿C.讲给孩子们听的故事D.丑小鸭【答案】 A20、科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平【答案】 D21、纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的（）。A.块状材料B.点状材
7、料C.线状材料D.面状材料【答案】 D22、生活预备说的代表人物是（）。A.斯宾塞B.格罗斯C.福禄倍尔D.阿普利登【答案】 B23、20世纪初，清朝官方确定的我国学前社会教育机构的名称是（）A.幼儿园B.幼稚园C.蒙养园D.蒙养院【答案】 D24、 根据制定政策主体的不同，教育政策可以分为（）A.鼓励性政策与限制性政策B.全局性政策和区域性政策C.总政策、基本政策和具体政策D.政党的教育政策、国家的教育政策、社会团体的教育政策【答案】 D25、美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D26、儿童最早发展的是身体的中部动
8、作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）。A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律【答案】 C27、2010年版幼儿园工作规程指出：幼儿园应当严格执行国家有关（ ）安全的法律法规，保障饮食饮水卫生安全。A.食品药品B.食品C.药品D.餐饮【答案】 A28、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异，这反映了制定教学目标应遵循()。A.难度适中原则B.可操作性原则C.全面性原则D.全体性原则【答案】 C29、升入大班的雅静食欲减退，吃得极少，一
9、段时间后，她对任何事物都不感兴趣，经常回避拒绝进食，甚至食物全部抛弃，老师若强迫其进行进食还会引起呕吐，这是（ ）的明显表现。A.挑食B.神经性厌食症C.不良进食习惯D.异食癖【答案】 B30、儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。A.角色游戏B.结构游戏C.智力游戏D.表演游戏【答案】 D31、西方儿童心理学的鼻祖是（）。A.巴甫洛夫B.皮亚杰C.普莱尔D.马斯洛【答案】 C32、提出认知结构学习论的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 B33、幼儿园基本活动是（）。A.游戏活动B.幼儿学习C.教师有计划的教学D.幼儿的一
10、日生活E.幼儿体育活动【答案】 A34、学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价【答案】 A35、四大发明西传的先后顺序是（ ）A.造纸术活字印刷术指南针火药与火器B.活字印刷术造纸术火药与火器指南针C.造纸术指南针火药与火器活字印刷术D.指南针造纸术火药与火器活字印刷术【答案】 A36、下列属于56岁幼儿特征的是（）。A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开
11、始接受任务D.开始生活自理【答案】 B37、 幼儿认为下午就是到户外玩的时间,这说明幼儿的时间知觉()。A.与具体事物和事件相联系B.与生物钟相联系C.与季节变化相联系D.与日夜变化相联系【答案】 A38、婴幼儿长骨骼的必需条件是（）A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水【答案】 A39、公共管理是以（ ）为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，进而提升公共服务品质。A.政府B.非政府组织C.公民D.事业单位【答案】 A40、身体受到损害要求赔偿的，诉讼时效期限为（ ）年。A.1B.2C.3D.4【答案】 A41、创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园(所)的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。这体现了（）原则。A.参与性B.发展适宜性C.经济性D.开放性【答案】 C42、 荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现苟况的教师职业素养基本要求的是（ ）A.品德为师B.经验为师C.专业为师D.身正为师【答案】 D43、幼儿园教育评价中最基本的方法是( )。A.观察法B.访问谈话法C.问卷调查法D.测验法【答案】
