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1、青岛版信息技术六年级下册 第第1414课课 素材处理与加工素材处理与加工 通过观看上一节课所搜集到的素材，你觉的效果如何？1.素材都有瑕疵，可以利用那些软件工具进行修改呢？2.工作量大，如何进行合理分工？3.使用软件处理素材时有哪些技巧？4.如何进一步完善剧本？一、素材处理工具的分类一、素材处理工具的分类1.文字处理软件2.图像处理软件一、素材处理工具的分类一、素材处理工具的分类3.音频处理软件4.视频处理软件一、素材处理工具的分类一、素材处理工具的分类序号素材种类处理工具1文本 2图像 3音频 4视频.二、小组分工二、小组分工三、素材处理与加工三、素材处理与加工1.利用wps对剧本内容进行二
2、次加工，并设计一个艺术字标题。我的毕业纪念我的毕业纪念我的毕业纪念我的毕业纪念三、素材的搜集三、素材的搜集序号素材种类获取途径1文本 2图片 3音频 4视频.三、素材处理与加工三、素材处理与加工2.对运动会比赛图片进行翻转，并调整亮度值。三、素材处理与加工三、素材处理与加工3.将背景音乐和视频进行剪辑。三、素材处理与加工三、素材处理与加工素材处理我遇到的问题我是这样解决的文本 图片 音频 视频 .四、分镜头的创作四、分镜头的创作镜头场景、角色音频、视频道具、其他备注片头 场景1 场景2 .片尾 在这个项目过程中，运用到哪些学科知识？本项目学到了哪些知识？在以后的学习生活中会将这些知识应用到哪些地方？还可以创作哪些作品？你还收获了哪些？谢谢
