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1、备考2024辽宁省营口市鲅鱼圈区幼儿教师公开招聘能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。A.福禄贝尔刨设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时【答案】 A2、幼儿园的课程与教学应该以（）。A.幼儿已有的经验和兴趣为基础B.幼儿园现有条件为域限C.老师的个人经验和教材为基础D.幼儿家长要求为导向【答案】 A3、教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列角色，不符合教师职业的是()。A.传道者、授业解惑者B.示范者、管理者C.朋友、研究者D.服务者、家长【答案】 D4、美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整
2、个过程中具有决定作用的是（）。A.遗传因素B.环境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主观能动因素【答案】 C5、下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的【答案】 A6、 维新变法、辛亥革命、新文化运动存在内在一致性的根源在于（ ）。A.同属资产阶级领导B.同受封建主义的压迫C.皆是资本主义经济发展的要求D.同是民族危机的产物【答案】 C7、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，
3、又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的( )。A.科学性原则B.尊重性原则C.全面性原则D.个性化原则【答案】 C8、（）不是幼儿班级管理的内容。A.生活管理B.教育管理C.保育管理D.物品管理【答案】 C9、 2001年颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是( )。A.项目活动B.学科课程C.单元主题活动D.综合课程【答案】 B10、幼儿最喜爱的活动是（）。A.游戏B.上课C.学习D.科学探索【答案】 A11、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（）A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B.尽量满足孩子的一切要求
4、C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D.即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避【答案】 D12、幼儿对音乐美的感受主要是借助于( )。A.倾听能力B.记忆能力C.分析能力D.交流能力【答案】 A13、当地时间2016年11月9日，美国()唐纳德特朗普总统候选人当选美国第五十八届总统。A.民主党B.民进党C.自由党D.共和党【答案】 D14、儿童身心发展差异性的物质基础是（）。A.家长教育能力的差异B.个体遗传素质的差异C.家庭经济条件的差异D.家长教育程度的差异【答案】 B15、摸底考试属于一种()。A.诊断性评价B.形式性评价C.总结性评价D.以上都不对
5、【答案】 A16、儿童从出生到3岁的社会化主要是在_中进行的。（）A.社区B.托儿所C.家庭D.社会化活动【答案】 B17、在2013年度“南南合作”颁奖礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】 A18、目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（）。A.开放日B.家长会C.家访D.家长委员会【答案】 A19、幼儿的社会性主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。A.日常生活，游戏B.日常教学，游戏C.一日生活，日常教学D.区域活动，生活【答案】 A20、幼儿园教育的基本任务是（）。A.培养创造力B.促进幼儿体、智、
6、德、美全面发展C.开发智力D.发展幼儿情商【答案】 B21、在2013年度“南南合作”颁奖礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】 A22、荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是（ ） A.B.C.D.【答案】 C23、在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。A.自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向【答案】 A24、人类短时记忆的广度约为（）。A.52个信息单位B.62个信息单
7、位C.72个信息单位D.82个信息单位【答案】 C25、 程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有观测性的问题作出决策，在一个组织部门中（ ）A.管理部门的层次越低，越少负责程序化决策问题B.管理部门的层次越高，越少负责程序化决策问题C.战略性的决策一般都属于程序化决策D.非程序化决策都是无关紧要的【答案】 B26、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（）使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】 D27、()的基本程序是“创设情境确定问题自我学习效果评价”。A.探究式教学B.传
8、递-接受教学C.抛锚教学D.自我-指导教学【答案】 C28、在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】 C29、作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心【答案】 C30、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型【答案】 A31、场依存型兼沉思型认知方式的学生适合选修的学科是()。A.物理学B.生
9、物学C.数学D.社会学【答案】 D32、陶行知认为，人格陶冶最重要的时期是（）。A.3岁以前B.4岁以前C.5岁以前D.6岁以前【答案】 D33、（）是学生最基本的权利。A.人身权B.财产权C.受教育权D.健康权【答案】 C34、中华人民共和国教育法规定，国家建立以()为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理【答案】 C35、幼儿计数能力发展的关键阶段是能够（）A.口头数数B.按物点数C.说出总数D.按数取物【答案】 C36、中小学幼儿园安全管理办法第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一，是最近三年内任一记分周期的记录没有记满（）。A
10、.3分B.6分C.9分D.12分【答案】 D37、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的( )。A.运用材料水平B.确定游戏主题水平C.社会性发展水平D.建构形式发展水平【答案】 C38、幼儿园课程的基本形式是（）。A.上课B.游戏C.活动D.参观【答案】 B39、唯物辩证法的总特征是（）A.物质和运动相统一的观点B.认识和实践相统一的观点C.唯物主义和辩证法相统一的观点D.普遍联系和永恒发展的观点【答案】 D40、 在幼小衔接过程中，智育的核心是（）。A.非智力因素B.思维能力C.记忆知识D.掌握技能【答案】 B41、某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写
11、完作业，并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学B.关爱学生C.廉洁从教D.关注教学【答案】 B42、 世界环境与发展委员会在1987年向联合国提交的研究报告是（）A.我们共同的未来B.联合国人类环境宣言C.关于可持续发展的声明D.人类环境行动计划【答案】 A43、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（）A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴【答案】 D44、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。A.知识水平提问B.理解水平提问C.分析水平提问D.综合水平提问【答案】 A45、下列教育形式属于狭义的教育的是（）。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.自我教育【答案】 C46、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（）。
