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1、备考2024浙江省丽水市云和县幼儿教师公开招聘通关提分题库及完整答案一单选题(共60题)1、行政执法中说明理由制度是为了保障行政相对人的（）A.批评权B.陈述权C.申辩权D.了解权【答案】 D2、学生年龄特征的两个方面是指()。A.认知和情感的特征B.气质和性格的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】 C3、下列不属于幼儿前识字经验内容的是( )。A.知道文字有具体的意义B.理解文字的功能及用途C.粗晓文字的来源D.掌握文字书写能力【答案】 D4、人从明处突然进入暗处，人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】 B5、 麦克米伦姐妹于哪年建立了英国
2、第一个托儿所?（）A.1913年B.1916年C.1911年D.1840年【答案】 C6、在以下的文件材料中，不属于公文立卷范围的有（）。A.上级机关的文件材料B.本机关向外发出的文件材料C.重份文件D.下级机关的请示、报告等文件材料【答案】 C7、 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（）。A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己长什么样D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待【答案】 B8、下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就
3、地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的【答案】 A9、五指活动是（）提出的，他认为把幼儿园的课打成一片，成为有系统的组织A.陈鹤琴B.陶行知C.杜威D.维果茨基【答案】 A10、19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（ ） A.B.C.D.【答案】 A11、（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。A.个性B.气质C.能力D.性格【答案】 B12、教师作为专业技术人员享有的基本权利是()。A.参与民主管理权B.教育教学权C.科学研究与学术活动权D.学生管理与学业评定权【答案】 B13、幼儿教师在语
4、言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】 D14、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是（）。A.陌上桑B.班固咏史C.古诗十九首D.孔雀东南飞【答案】 C15、教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的()。A.绝对独立性B.相对独立性C.历史继承性D.生产性【答案】 B16、下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A.对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确要求B.倾向拒绝和漠视孩子C.对儿童缺乏基本的关注D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为【答案】 A17、
5、下列属于有规则游戏的是( )。A.表演游戏B.建构游戏C.体育游戏D.角色游戏【答案】 C18、学前儿童体内缺少（ ）会出现生长发育迟缓，体重过轻贫血，精神疲乏，真正产生发育障碍，营养不良性水肿等症状。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.维生素【答案】 C19、“整个教学法”的提出者是（）A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴【答案】 D20、“不能没有马克思，没有马克思，没有对马克思的记忆，没有马克思的遗产，也就没有将来；无论如何得有个马克思，得有他的才华，至少有他的某种精神。”这是法国思想家雅克?德里达的论述。这段话主要表述的观点是（ ）A.马克思主义不能解决西方资本主义社会的种种问题
6、B.马克思主义只有在一定历史时期才能体现出它的适用性C.马克思主义的产生具有历史必然性，在当代仍然有适用性D.马克思主义只有在特定国家才能体现出相当的作用和影响力【答案】 C21、“总有人问我，21世纪人才的核心技能到底是什么?”某大学研究人员给出一道数学题：A城和B城之间有300公里，开车时速50公里，几小时到达?从数学角度来说，需要6小时，但所有开过车的人都知道，肯定不止6小时。“因为我们面临的是真实复杂的实际情景，没有任何一个问题的解决可以由单一学科在真空环境下完成。”你认为下列哪一项不属于21世纪人才的核心技能?()A.情商和性格B.真实情景和非常规的复杂思维C.高阶智商的认知和开发D
7、.跨学科学习【答案】 A22、 学前儿童出血时血液凝固得较慢，需要（ ）分钟。A.3-4分钟B.4-6分钟C.6-7分钟D.7-9分钟【答案】 B23、2015年经国务院同意，人力资源和社会保障部、教育部联合印发关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见，下列描述不符合意见规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系，建立统一的，中小学教师职务制度C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等，民办中小学教师可参照意见参加职称评审D.要创新评价机制，建立以同行专家评审为基础的业内
8、评价机制，对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价【答案】 A24、我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展【答案】 D25、“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】 C26、以下对保育工作的认识中，正确的是（）。A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B.保育者的工作是搞好卫生C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D.“保中有教，教中有保，保教一体化”【答案】 D27、用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是( )。A.陌生情境
9、技术B.延迟满足实验C.点红实验D.两难故事【答案】 B28、小王因自己的手表丢失，怀疑是同桌小蔡所为，便要搜查小蔡的衣服口袋，小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为（ ）A.是合法的，因为这是维护自己财产权的行为B.是非法的，因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为C.是非法的，因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为D.是合法的，因为这是小王找回手表的有效方式【答案】 B29、下列不是地球变暖原因的是（ ）A.气候变化周期B.温室效应C.阳伞效应D.热岛效应【答案】 C30、小明在“娃娃餐厅”游戏时，发现“食材”不够了，便大声叫道：“老师，没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来，对着小明说：“这不
10、就有了吗？”小明会心地一笑，便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入策略是（ ）。A.平行式介入B.交叉式介入C.材料指引D.语言指导【答案】 C31、1956年社会主义改造的基本完成，标志着我国开始进入（ ）A.新民主主义社会B.社会主义社会初级阶段C.共产主义社会D.过渡时期的社会【答案】 B32、道德是有继承性的，又是有发展性的，这就要求我们必须保持（ ）A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一C.继承优良传统和弘扬时代精神相结合D.注重效率和维护公平相协调【答案】 C33、 以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是（ ）
11、A.权利质押B.动产质押C.抵押D.留置【答案】 A34、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的()。A.动力作用B.引导作用C.规范作用D.爆发作用【答案】 A35、堵车现象并非只存在于个别国家，但不同的国家有不同的对策：德国消除“高峰”时段，以色列让自行车取代汽车，西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明( )。 A.B.C.D.【答案】 B36、 MSN即时通讯、电子邮件已成为人们日常生活中对外联络的重要手段。下列对电子信箱和电子邮件的理解，不正确的是（ ）A.电子信箱是通过计算机网络传递电子邮件的一种信息服务系统B.电子邮件与电话、传真一样，是场所到场所的通信方式C.电子邮件和邮政信函
12、的差别之一是电子邮件所用地址与具体地点无关D.与其他通信手段相比，电子信箱具有快速、安全可靠、保密性强的特点【答案】 B37、幼儿园工作规程要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和( )，不应片面追求活动结果。A.表达表现B.个体差异C.亲身体验D.生活经验【答案】 A38、在微时代微空间里，既可以微言大义，也可以危言耸听。这启示我们要（ ）A.主动行使监督权B.权利与义务相统一C.积极参与民主决策D.坚持法律面前一律平等【答案】 B39、学前教育阶段美育的重点在于培养幼J1（）。A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机【答案】 B40、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）。A.张之洞B.张汉良C.张
