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1、人教版数学三年级下册人教版数学三年级下册 第四单元第四单元情境导入情境导入探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结第四单元第四单元 两位数乘两位数两位数乘两位数 6.解决问题(2)(教材P48例3)同学们，你们组织参加过这样的集体活动吗？参加集体活动过程中有遇到分组的情况吗？这节课我们要用两步计算解决生活中关于集体活动的数学问题。情境导入情境导入三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队再平均分成3组。每组有多少人？你能从题目中得到哪些信息？知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。探究新知探究新知你知道怎么计算
2、么？三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？状状元元成成才才路路探究新知探究新知分析：题目要求的是每组有多少人，现在已知有60人参加。平均分成2队，每队平均分成3组。所以我们可以先求出每队有多少人，再求每组有多少人。三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？分析与解答探究新知探究新知每队的人数：602=30（人）每组的人数：303=10（人）你还有其他方法吗？三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？综合算式：6023=10（人）分
3、析与解答请列出综合算式。探究新知探究新知分析：根据已知条件，我们也可以先算出要将60人一共分成多少组，再求每组有多少人。三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？分析与解答探究新知探究新知综合算式：60（23）=10（人）一共分的组数：32=6（组）每组的人数：606=10（人）三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？分析与解答探究新知探究新知回顾与反思每组10人，3组30人；每队30人，2队60人。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。这道题为什么用除法计算？因为要求的是把一个数平均分成几份，求一份是多少。探究新知探究新知回顾与反思观察两种方法，你能发现它们之间有什么区别么？一个是连除，一个是先乘后除。我们在做这类题目时可以根据自己的需要选择相应的方法。探究新知探究新知1.选一选。三年级同学去春游，把144人平均分成6个队，每队平均分成3组。（1）1446表示（）。A.每组有多少人B.每队有多少人（2）36表示（）。A.一共有多少个组B.一共有多少个队B A基础练习基础练习照这样计算，6辆这样的车3次可以搬多少台？120（42）=15（台）1563=270（台）答：6辆这样的车3次可以搬270台。拓展练习拓展练习2.课堂小结课堂小结
