《山西省晋中市平遥县二中2024届高三练习题一（全国卷II）数学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省晋中市平遥县二中2024届高三练习题一（全国卷II）数学试题（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省晋中市平遥县二中2024届高三练习题一（全国卷II）数学试题注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出
2、的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1设，满足约束条件，若的最大值为，则的展开式中项的系数为( )A60B80C90D1202已知集合（），若集合，且对任意的，存在使得，其中，则称集合A为集合M的基底.下列集合中能作为集合的基底的是（ ）ABCD3如图，正方体中，分别为棱、的中点，则下列各直线中，不与平面平行的是（ ）A直线B直线C直线D直线4双曲线的渐近线方程为( )ABCD5已知直线与直线则“”是“”的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件6 “且”是“”的（ ）A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7已知等差数列an，则“
3、a2a1”是“数列an为单调递增数列”的（ ）A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件8在声学中，声强级（单位：）由公式给出，其中为声强（单位：）.，那么（ ）ABCD9复数（）ABC0D10已知双曲线（，）的左、右顶点分别为，虚轴的两个端点分别为，若四边形的内切圆面积为，则双曲线焦距的最小值为（ ）A8B16CD11已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（ ）AB64CD3212音乐，是用声音来展现美，给人以听觉上的享受，熔铸人们的美学趣味著名数学家傅立叶研究了乐声的本质，他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述，它们是一些形如的简单正弦函数的和，其
4、中频率最低的一项是基本音，其余的为泛音由乐声的数学表达式可知，所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍，称为基本音的谐波下列函数中不能与函数构成乐音的是（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13函数的值域为_14设，分别是定义在上的奇函数和偶函数，且，则_15如图是一个算法流程图，若输出的实数的值为，则输入的实数的值为_.16已知向量，若，则_.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）每年的寒冷天气都会带热“御寒经济”，以交通业为例，当天气太冷时，不少人都会选择利用手机上的打车软件在网上预约出租车出行,出租车公司的订单数就会增加.下表是某
5、出租车公司从出租车的订单数据中抽取的5天的日平均气温(单位：)与网上预约出租车订单数(单位：份)；日平均气温（）642网上预约订单数100135150185210（1）经数据分析，一天内平均气温与该出租车公司网约订单数（份）成线性相关关系，试建立关于的回归方程，并预测日平均气温为时,该出租车公司的网约订单数；（2）天气预报未来5天有3天日平均气温不高于，若把这5天的预测数据当成真实的数据，根据表格数据，则从这5天中任意选取2天，求恰有1天网约订单数不低于210份的概率.附：回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计分别为：18（12分）已知在四棱锥中，平面，在四边形中，为的中点，连接，为的中点，连接
6、.（1）求证：.（2）求二面角的余弦值.19（12分）已知函数.（）求的值；（）若，且，求的值.20（12分）已知函数.（1）求函数f(x)的最小正周期；（2）求在上的最大值和最小值21（12分）在直角坐标系x0y中，把曲线为参数)上每个点的横坐标变为原来的倍，纵坐标不变，得到曲线以坐标原点为极点，以x轴正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线的极坐标方程（1）写出的普通方程和的直角坐标方程；（2）设点M在上，点N在上，求|MN|的最小值以及此时M的直角坐标.22（10分）已知抛物线：（）上横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4.（1）求p的值；（2）设（）为抛物线上的动点，过P作圆的两条切线分别与y轴
7、交于A、B两点.求的取值范围.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1B【解题分析】画出可行域和目标函数，根据平移得到，再利用二项式定理计算得到答案.【题目详解】如图所示：画出可行域和目标函数，即，故表示直线与截距的倍，根据图像知：当时，的最大值为，故.展开式的通项为：，取得到项的系数为：.故选：.【题目点拨】本题考查了线性规划求最值，二项式定理，意在考查学生的计算能力和综合应用能力.2C【解题分析】根据题目中的基底定义求解.【题目详解】因为，所以能作为集合的基底，故选：C【题目点拨】本题主要考查集合的新定义，还考查了理解
8、辨析的能力，属于基础题.3C【解题分析】充分利用正方体的几何特征，利用线面平行的判定定理，根据判断A的正误.根据，判断B的正误.根据与 相交，判断C的正误.根据，判断D的正误.【题目详解】在正方体中，因为 ，所以 平面，故A正确. 因为，所以，所以平面 故B正确.因为，所以平面，故D正确.因为与 相交，所以 与平面 相交，故C错误.故选：C【题目点拨】本题主要考查正方体的几何特征，线面平行的判定定理，还考查了推理论证的能力，属中档题.4A【解题分析】将双曲线方程化为标准方程为，其渐近线方程为，化简整理即得渐近线方程.【题目详解】双曲线得，则其渐近线方程为，整理得.故选：A【题目点拨】本题主要考
9、查了双曲线的标准方程，双曲线的简单性质的应用.5B【解题分析】利用充分必要条件的定义可判断两个条件之间的关系.【题目详解】若，则，故或，当时，直线，直线 ，此时两条直线平行；当时，直线，直线 ，此时两条直线平行.所以当时，推不出，故“”是“”的不充分条件，当时，可以推出，故“”是“”的必要条件，故选：B.【题目点拨】本题考查两条直线的位置关系以及必要不充分条件的判断，前者应根据系数关系来考虑，后者依据两个条件之间的推出关系，本题属于中档题.6A【解题分析】画出“,所表示的平面区域,即可进行判断.【题目详解】如图，“且”表示的区域是如图所示的正方形，记为集合P，“”表示的区域是单位圆及其内部，记
10、为集合Q，显然是的真子集,所以答案是充分非必要条件，故选:.【题目点拨】本题考查了不等式表示的平面区域问题,考查命题的充分条件和必要条件的判断,难度较易.7C【解题分析】试题分析：根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可解：在等差数列an中，若a2a1，则d0，即数列an为单调递增数列，若数列an为单调递增数列，则a2a1，成立，即“a2a1”是“数列an为单调递增数列”充分必要条件，故选C考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断8D【解题分析】由得，分别算出和的值，从而得到的值.【题目详解】，当时，当时，故选：D.【题目点拨】本小题主要考查对数运算，属于基础题.9C【解题分析】略10D【解题
11、分析】根据题意画出几何关系，由四边形的内切圆面积求得半径，结合四边形面积关系求得与等量关系，再根据基本不等式求得的取值范围，即可确定双曲线焦距的最小值.【题目详解】根据题意，画出几何关系如下图所示：设四边形的内切圆半径为，双曲线半焦距为，则所以，四边形的内切圆面积为，则，解得，则，即故由基本不等式可得，即，当且仅当时等号成立.故焦距的最小值为.故选：D【题目点拨】本题考查了双曲线的定义及其性质的简单应用，圆锥曲线与基本不等式综合应用，属于中档题.11A【解题分析】根据三视图，还原空间几何体，即可得该几何体的体积.【题目详解】由该几何体的三视图，还原空间几何体如下图所示：可知该几何体是底面在左侧
12、的四棱锥，其底面是边长为4的正方形，高为4，故.故选：A【题目点拨】本题考查了三视图的简单应用，由三视图还原空间几何体，棱锥体积的求法，属于基础题.12C【解题分析】由基本音的谐波的定义可得,利用可得,即可判断选项.【题目详解】由题,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波,由,可知若,则必有,故选:C【题目点拨】本题考查三角函数的周期与频率,考查理解分析能力.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13【解题分析】利用换元法，得到，利用导数求得函数的单调性和最值，即可得到函数的值域，得到答案【题目详解】由题意，可得，令，即，则，当时，当时，即在为增函数，在为减函数，又，
13、故函数的值域为：【题目点拨】本题主要考查了三角函数的最值，以及利用导数研究函数的单调性与最值，其中解答中合理利用换元法得到函数，再利用导数求解函数的单调性与最值是解答的关键，着重考查了推理与预算能力，属于基础题141【解题分析】令，结合函数的奇偶性，求得，即可求解的值，得到答案.【题目详解】由题意，函数分别是上的奇函数和偶函数，且，令，可得，所以.故答案为：1.【题目点拨】本题主要考查了函数奇偶性的应用，其中解答中熟记函数的奇偶性，合理赋值求解是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题.15【解题分析】根据程序框图得到程序功能，结合分段函数进行计算即可.【题目详解】解：程序的功能是计算，若输出的实数的值为，则当时，由得，当时，由，此时无解.故答案为：.【题目点拨】本题主要考查程序框图的识别和判断，理解程序功能是解决本题的关键，属于基础题.161【解题分析】根据向量加法和减法的坐标运算,先分别求得与,再结合向量的模长公式即可求得的值.【题目详解】向量,则,则因为即,化简可得解得 故答案为: 【题目点拨】本题考查了向量坐标加法和减法的运算,向量模长的求法,属于基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（1），232；（2）【解题分析】(1) 根据公式代入求解；(2) 先列出基本事件空间，再列出要求的事件，最后求概率即可.【题目详解】
