《河南省安阳市安阳县一中2024届高三5月第一次阶段性测试数学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省安阳市安阳县一中2024届高三5月第一次阶段性测试数学试题（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省安阳市安阳县一中2024届高三5月第一次阶段性测试数学试题注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1已知角的终边经过点P()，则sin()=ABCD2数学中的数形结
2、合，也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物，曲线恰好是四叶玫瑰线.给出下列结论：曲线C经过5个整点（即横、纵坐标均为整数的点）；曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过2；曲线C围成区域的面积大于；方程表示的曲线C在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是( )ABCD3已知函数的图像向右平移个单位长度后，得到的图像关于轴对称，当取得最小值时，函数的解析式为（ ）ABCD4已知函数的定义域为，则函数的定义域为（ ）ABCD5若，则“”的一个充分不必要条件是ABC且D或6若函数恰有3个零点，则实数的取值范围是（ ）ABCD7函数的图象大致为( )ABC
3、D8已知，则，的大小关系为（ ）ABCD9 下列与的终边相同的角的表达式中正确的是()A2k45(kZ)Bk360(kZ)Ck360315(kZ)Dk (kZ)10已知双曲线的离心率为，抛物线的焦点坐标为，若，则双曲线的渐近线方程为（ ）ABCD11由实数组成的等比数列an的前n项和为Sn，则“a10”是“S9S8”的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件12若样本的平均数是10，方差为2，则对于样本，下列结论正确的是（ ）A平均数为20，方差为4B平均数为11，方差为4C平均数为21，方差为8D平均数为20，方差为8二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20
4、分。13在中，内角的对边长分别为，已知，且，则_14已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等，则_.15如图，某市一学校位于该市火车站北偏东方向，且，已知是经过火车站的两条互相垂直的笔直公路，CE,DF及圆弧都是学校道路，其中，以学校为圆心，半径为的四分之一圆弧分别与相切于点.当地政府欲投资开发区域发展经济，其中分别在公路上，且与圆弧相切，设，的面积为.（1）求关于的函数解析式；（2）当为何值时，面积为最小，政府投资最低？16已知复数z是纯虚数，则实数a_，|z|_三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）已知函数（1）当时，若恒成立，求的最大值；（2）记的解
5、集为集合A，若，求实数的取值范围.18（12分）已知函数（1）解不等式：；（2）求证：19（12分）已知椭圆的离心率为，且过点.（1）求椭圆C的标准方程；（2）点P是椭圆上异于短轴端点A，B的任意一点，过点P作轴于Q，线段PQ的中点为M.直线AM与直线交于点N，D为线段BN的中点，设O为坐标原点，试判断以OD为直径的圆与点M的位置关系.20（12分）如图，D是在ABC边AC上的一点，BCD面积是ABD面积的2倍，CBD=2ABD=2（）若=，求的值；（）若BC=4，AB=2，求边AC的长21（12分）设函数，.（1）求函数的单调区间；（2）若函数有两个零点，().（i）求的取值范围；（ii）求
6、证:随着的增大而增大.22（10分）设函数.（1）求的值；（2）若，求函数的单调递减区间.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】由题意可得三角函数的定义可知：，则：本题选择A选项.2、B【解题分析】利用基本不等式得，可判断；和联立解得可判断；由图可判断.【题目详解】，解得（当且仅当时取等号），则正确；将和联立，解得，即圆与曲线C相切于点，则和都错误；由，得正确.故选：B.【题目点拨】本题考查曲线与方程的应用，根据方程，判断曲线的性质及结论，考查学生逻辑推理能力，是一道有一定难度的题.3、A【解题分析】先求
7、出平移后的函数解析式，结合图像的对称性和得到A和.【题目详解】因为关于轴对称，所以，所以，的最小值是.，则，所以.【题目点拨】本题主要考查三角函数的图像变换及性质.平移图像时需注意x的系数和平移量之间的关系.4、A【解题分析】试题分析：由题意，得，解得，故选A考点：函数的定义域5、C【解题分析】，当且仅当 时取等号.故“且 ”是“”的充分不必要条件.选C6、B【解题分析】求导函数，求出函数的极值，利用函数恰有三个零点，即可求实数的取值范围.【题目详解】函数的导数为，令，则或，上单调递减，上单调递增，所以0或是函数y的极值点，函数的极值为：，函数恰有三个零点，则实数的取值范围是：.故选B.【题目
8、点拨】该题考查的是有关结合函数零点个数，来确定参数的取值范围的问题，在解题的过程中，注意应用导数研究函数图象的走向，利用数形结合思想，转化为函数图象间交点个数的问题，难度不大.7、A【解题分析】确定函数在定义域内的单调性，计算时的函数值可排除三个选项【题目详解】时，函数为减函数，排除B，时，函数也是减函数，排除D，又时，排除C，只有A可满足故选：A.【题目点拨】本题考查由函数解析式选择函数图象，可通过解析式研究函数的性质，如奇偶性、单调性、对称性等等排除，可通过特殊的函数值，函数值的正负，函数值的变化趋势排除，最后剩下的一个即为正确选项8、D【解题分析】构造函数，利用导数求得的单调区间，由此判
9、断出的大小关系.【题目详解】依题意，得，.令，所以.所以函数在上单调递增，在上单调递减.所以，且，即，所以.故选：D.【题目点拨】本小题主要考查利用导数求函数的单调区间，考查化归与转化的数学思想方法，考查对数式比较大小，属于中档题.9、C【解题分析】利用终边相同的角的公式判断即得正确答案.【题目详解】与的终边相同的角可以写成2k (kZ)，但是角度制与弧度制不能混用，所以只有答案C正确.故答案为C【题目点拨】（1）本题主要考查终边相同的角的公式，意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 与终边相同的角=+ 其中.10、A【解题分析】求出抛物线的焦点坐标，得到双曲线的离心率，然后求解
10、a，b关系，即可得到双曲线的渐近线方程【题目详解】抛物线y22px（p0）的焦点坐标为（1，0），则p2，又ep，所以e2，可得c24a2a2+b2，可得：ba，所以双曲线的渐近线方程为：y故选：A【题目点拨】本题考查双曲线的离心率以及双曲线渐近线方程的求法，涉及抛物线的简单性质的应用11、C【解题分析】根据等比数列的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【题目详解】解：若an是等比数列，则，若，则，即成立，若成立，则，即，故“”是“”的充要条件，故选：C.【题目点拨】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，利用等比数列的通项公式是解决本题的关键.12、D【解题分析】由两组数据间的关系,
11、可判断二者平均数的关系,方差的关系,进而可得到答案.【题目详解】样本的平均数是10，方差为2，所以样本的平均数为,方差为.故选:D.【题目点拨】样本的平均数是，方差为，则的平均数为,方差为.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、4【解题分析】根据正弦定理与余弦定理可得：，即故答案为414、【解题分析】根据的展开式中第项与第项的二项式系数相等，得到，再利用组合数公式求解.【题目详解】因为的展开式中第项与第项的二项式系数相等，所以，即 ，所以，即 ，解得.故答案为：10【题目点拨】本题主要考查二项式的系数，还考查了运算求解的能力，属于基础题.15、（1）；（2）.【解题分析】（1）
12、以点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系，则，在中，设，又，故，进而表示直线的方程，由直线与圆相切构建关系化简整理得，即可表示OA,OB，最后由三角形面积公式表示面积即可；（2）令，则，由辅助角公式和三角函数值域可求得t的取值范围，进而对原面积的函数用含t的表达式换元，再令进行换元，并构建新的函数，由二次函数性质即可求得最小值.【题目详解】解：（1）以点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系，则，在中，设，又，故，.所以直线的方程为，即.因为直线与圆相切，所以.因为点在直线的上方，所以，所以式可化为，解得.所以，.所以面积为.（2）令，则，且，所以，.令，所以在上单调递减.所以，当，即时，取
13、得最大值，取最小值.答：当时，面积为最小，政府投资最低.【题目点拨】本题考查三角函数的实际应用，应优先结合实际建立合适的数学模型，再按模型求最值，属于难题.16、1 1 【解题分析】根据复数运算法则计算复数z，根据复数的概念和模长公式计算得解.【题目详解】复数z，复数z是纯虚数，解得a1，zi，|z|1，故答案为：1，1【题目点拨】此题考查复数的概念和模长计算，根据复数是纯虚数建立方程求解，计算模长，关键在于熟练掌握复数的运算法则.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）【解题分析】（1）当时，由题意得到，令，分类讨论求得函数的最小值，即可求得的最大值
14、.（2）由时，不等式恒成立，转化为在上恒成立，得到，即可求解.【题目详解】（1）由题意，当时，由，可得，令，则只需，当时，；当时，；当时，；故当时，取得最小值，即的最大值为.（2）依题意，当时，不等式恒成立，即在上恒成立，所以，即，即，解得在上恒成立，则，所以，所示实数的取值范围是.【题目点拨】本题主要考查了含绝对值的不等式的解法，以及不等式的恒成立问题的求解与应用，着重考查了转化思想，以及推理与计算能力.18、（1）； （2）见解析.【解题分析】（1）代入得，分类讨论，解不等式即可；（2）利用绝对值不等式得性质，比较大小即可.【题目详解】（1）由于，于是原不等式化为，若，则，解得；若，则，解得；若，则，解得
