江苏省宿迁市沭阳中学2024届高考模拟最后十套:数学试题(八)考前提分仿真卷

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1、江苏省宿迁市沭阳中学2024届高考模拟最后十套:数学试题(八)考前提分仿真卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1复数的虚部为()A1B3C1D22a为正实数,i为虚

2、数单位,则a=( )A2BCD13已知定义在上的函数在区间上单调递增,且的图象关于对称,若实数满足,则的取值范围是( )ABCD4已知三棱锥的体积为2,是边长为2的等边三角形,且三棱锥的外接球的球心恰好是中点,则球的表面积为( )ABCD5的二项展开式中,的系数是( )A70B-70C28D-286已知双曲线:的焦距为,焦点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的渐近线方程为()ABCD7港珠澳大桥于2018年10月2刻日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100km/h,现对大桥某路段上1000辆汽车的行驶速度进行抽样调

3、查画出频率分布直方图(如图),根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度在区间85,90)的车辆数和行驶速度超过90km/h的频率分别为()A300,B300,C60,D60,8在中,在边上满足,为的中点,则( ).ABCD9在条件下,目标函数的最大值为40,则的最小值是( )ABCD210已知f(x)=ax2+bx是定义在a1,2a上的偶函数,那么a+b的值是ABCD11执行下面的程序框图,则输出的值为 ( )ABCD12点为棱长是2的正方体的内切球球面上的动点,点为的中点,若满足,则动点的轨迹的长度为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在的二项展开式中,所有项的系数

4、的和为_14(5分)已知为实数,向量,且,则_15已知双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为_.16在某批次的某种灯泡中,随机抽取200个样品.并对其寿命进行追踪调查,将结果列成频率分布表如下:寿命(天)频数频率40600.30.4200.1合计2001某人从灯泡样品中随机地购买了个,如果这个灯泡的寿命情况恰好与按四个组分层抽样所得的结果相同,则的最小值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).(1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;(2)已知点,直线与曲线交于、两点,求.18(12分

5、)在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为;直线l的参数方程为(t为参数).直线l与曲线C分别交于M,N两点.(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)若点P的极坐标为,求的值.19(12分)设椭圆的左右焦点分别为,离心率是,动点在椭圆上运动,当轴时,.(1)求椭圆的方程;(2)延长分别交椭圆于点(不重合).设,求的最小值.20(12分)数列满足,是与的等差中项.(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.21(12分)的内角的对边分别为,若(1)求角的大小(2)若,求的周长22(10分)如图,四棱锥中

6、,底面,点在线段上,且.(1)求证:平面;(2)若,求二面角的正弦值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解题分析】对复数进行化简计算,得到答案.【题目详解】所以的虚部为故选B项.【题目点拨】本题考查复数的计算,虚部的概念,属于简单题.2B【解题分析】,选B.3C【解题分析】根据题意,由函数的图象变换分析可得函数为偶函数,又由函数在区间上单调递增,分析可得,解可得的取值范围,即可得答案.【题目详解】将函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象,由于函数的图象关于直线对称,则函数的图象关于轴对称,即函数为偶函数,由,

7、得,函数在区间上单调递增,则,得,解得.因此,实数的取值范围是.故选:C.【题目点拨】本题考查利用函数的单调性与奇偶性解不等式,注意分析函数的奇偶性,属于中等题.4A【解题分析】根据是中点这一条件,将棱锥的高转化为球心到平面的距离,即可用勾股定理求解.【题目详解】解:设点到平面的距离为,因为是中点,所以到平面的距离为,三棱锥的体积,解得,作平面,垂足为的外心,所以,且,所以在中,此为球的半径,.故选:A.【题目点拨】本题考查球的表面积,考查点到平面的距离,属于中档题5A【解题分析】试题分析:由题意得,二项展开式的通项为,令,所以的系数是,故选A考点:二项式定理的应用6A【解题分析】利用双曲线:

8、的焦点到渐近线的距离为,求出,的关系式,然后求解双曲线的渐近线方程【题目详解】双曲线:的焦点到渐近线的距离为,可得:,可得,则的渐近线方程为故选A【题目点拨】本题考查双曲线的简单性质的应用,构建出的关系是解题的关键,考查计算能力,属于中档题.7B【解题分析】由频率分布直方图求出在此路段上汽车行驶速度在区间的频率即可得到车辆数,同时利用频率分布直方图能求行驶速度超过的频率【题目详解】由频率分布直方图得:在此路段上汽车行驶速度在区间的频率为,在此路段上汽车行驶速度在区间的车辆数为:,行驶速度超过的频率为:故选:B【题目点拨】本题考查频数、频率的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解

9、能力,是基础题8B【解题分析】由,可得,再将代入即可.【题目详解】因为,所以,故.故选:B.【题目点拨】本题考查平面向量的线性运算性质以及平面向量基本定理的应用,是一道基础题.9B【解题分析】画出可行域和目标函数,根据平移得到最值点,再利用均值不等式得到答案.【题目详解】如图所示,画出可行域和目标函数,根据图像知:当时,有最大值为,即,故.当,即时等号成立.故选:.【题目点拨】本题考查了线性规划中根据最值求参数,均值不等式,意在考查学生的综合应用能力.10B【解题分析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(x)=f(x),且定义域关于原点对称,a1=2a,即可得解.【题目详解】根据偶函数

10、的定义域关于原点对称,且f(x)是定义在a1,2a上的偶函数,得a1=2a,解得a=,又f(x)=f(x),b=0,a+b=故选B【题目点拨】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间两个端点互为相反数11D【解题分析】根据框图,模拟程序运行,即可求出答案.【题目详解】运行程序,结束循环,故输出,故选:D.【题目点拨】本题主要考查了程序框图,循环结构,条件分支结构,属于中档题.12C【解题分析】设的中点为,利用正方形和正方体的性质,结合线面垂直的判定定理可以证明出平面,这样可以确定动点的轨迹,最后求出动点的轨迹的长度.【题

11、目详解】设的中点为,连接,因此有,而,而平面,因此有平面,所以动点的轨迹平面与正方体的内切球的交线. 正方体的棱长为2,所以内切球的半径为,建立如下图所示的以为坐标原点的空间直角坐标系:因此有,设平面的法向量为,所以有,因此到平面的距离为:,所以截面圆的半径为:,因此动点的轨迹的长度为.故选:C【题目点拨】本题考查了线面垂直的判定定理的应用,考查了立体几何中轨迹问题,考查了球截面的性质,考查了空间想象能力和数学运算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。131【解题分析】设,令,的值即为所有项的系数之和。【题目详解】设,令,所有项的系数的和为。【题目点拨】本题主要考查二项式展开式

12、所有项的系数的和的求法赋值法。一般地,对于 ,展开式各项系数之和为,注意与“二项式系数之和”区分。145【解题分析】由,且,得,解得,则,则15【解题分析】求出双曲线的渐近线方程,右准线方程,得到交点坐标代入抛物线方程求解即可【题目详解】解:双曲线的右准线,渐近线,双曲线的右准线与渐近线的交点,交点在抛物线上,可得:,解得故答案为【题目点拨】本题考查双曲线的简单性质以及抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查,属于基础题1610【解题分析】先求出a,b,根据分层抽样的比例引入正整数k表示n,从而得出的最小值.【题目详解】由题意得,a=0.2,b=80,由表可知,灯泡样品第一组有40个,第二组有

13、60个,第三组有80个,第四组有20个,所以四个组的比例为2:3:4:1,所以按分层抽样法,购买的灯泡数为n=2k+3k+4k+k =10k(),所以的最小值为10.【题目点拨】本题考查分层抽样基本原理的应用,涉及抽样比、总体数量、每层样本数量的计算,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17 (1) .(2) 【解题分析】(1)根据极坐标与直角坐标互化公式,以及消去参数,即可求解;(2)设两点对应的参数分别为,将直线的参数方程代入曲线方程,结合根与系数的关系,即可求解.【题目详解】(1)对于曲线的极坐标方程为,可得,又由,可得,即,所以曲线的普通方程为.由

14、直线的参数方程为(为参数),消去参数可得,即直线的方程为,即.(2)设两点对应的参数分别为,将直线的参数方程(为参数)代入曲线中,可得.化简得:,则.所以.【题目点拨】本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及直线的参数方程的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.18(1),;(2)2.【解题分析】(1)由得,求出曲线的直角坐标方程.由直线的参数方程消去参数,即求直线的普通方程;(2)将直线的参数方程化为标准式(为参数),代入曲线的直角坐标方程,韦达定理得,点在直线上,则,即可求出的值.【题目详解】(1)由可得,即,即,曲线的直角坐标方程为,由直线的参数方程(t为参数),消去得,即直线的普通方程为.()点的直角坐标为,则点在直线上.将直线的

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