广东省阳东广雅学校2024届高三下第一次摸底考试数学试题

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1、广东省阳东广雅学校2024届高三下第一次摸底考试数学试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知抛物线上一点的纵坐标为4,则点到抛物线焦点的距离为( )A2B3C4D52下列命题中,真命题的个数为( )命题“若,则”的否命题;命题“若,则或”;命题“若,

2、则直线与直线平行”的逆命题.A0B1C2D33设为锐角,若,则的值为( )AB C D4下列函数中,图象关于轴对称的为( )AB,CD5函数在的图象大致为( )ABCD6某校8位学生的本次月考成绩恰好都比上一次的月考成绩高出50分,则以该8位学生这两次的月考成绩各自组成样本,则这两个样本不变的数字特征是( )A方差B中位数C众数D平均数7的展开式中的系数为( )A30B40C40D508已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为( )ABCD9 “纹样”是中国艺术宝库的瑰宝,“火纹”是常见的一种传统纹样

3、.为了测算某火纹纹样(如图阴影部分所示)的面积,作一个边长为3的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷200个点,己知恰有80个点落在阴影部分据此可估计阴影部分的面积是( )ABC10D10已知等差数列的前n项和为,且,若(,且),则i的取值集合是( )ABCD11若点位于由曲线与围成的封闭区域内(包括边界),则的取值范围是( )ABCD12若单位向量,夹角为,且,则实数( )A1B2C0或1D2或1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知等差数列的前项和为,且,则_.14某高校组织学生辩论赛,六位评委为选手成绩打出分数的茎叶图如图所示,若去掉一个最高分,去掉一个最低分,则

4、所剩数据的平均数与中位数的差为_.15已知(2x-1)7=ao+a1x+ a2x2+a7x7,则a2=_.16已知向量,若向量与向量平行,则实数_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(1)求f(x)的单调递增区间;(2)ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若且A为锐角,a=3,sinC=2sinB,求ABC的面积.18(12分)已知数列的各项均为正数,为其前n项和,对于任意的满足关系式.(1)求数列的通项公式;(2)设数列的通项公式是,前n项和为,求证:对于任意的正数n,总有.19(12分)在数列中,已知,且,.(1)求数列的通项公式;(

5、2)设,数列的前项和为,证明:.20(12分)如图,在长方体中,为的中点,为的中点,为线段上一点,且满足,为的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.21(12分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,()求的大小;()若,求面积的最大值22(10分)已知集合,集合,.(1)求集合B;(2)记,且集合M中有且仅有一个整数,求实数k的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解题分析】试题分析:抛物线焦点在轴上,开口向上,所以焦点坐标为,准线方程为,因为点A的纵坐标为4,所以点A到抛物线准

6、线的距离为,因为抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,所以点A与抛物线焦点的距离为5.考点:本小题主要考查应用抛物线定义和抛物线上点的性质抛物线上的点到焦点的距离,考查学生的运算求解能力.点评:抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,这条性质在解题时经常用到,可以简化运算.2C【解题分析】否命题与逆命题是等价命题,写出的逆命题,举反例排除;原命题与逆否命题是等价命题,写出的逆否命题后,利用指数函数单调性验证正确;写出的逆命题判,利用两直线平行的条件容易判断正确.【题目详解】的逆命题为“若,则”,令,可知该命题为假命题,故否命题也为假命题;的逆否命题为“若且,则”,该命题为真命题,故为真命

7、题;的逆命题为“若直线与直线平行,则”,该命题为真命题.故选:C.【题目点拨】本题考查判断命题真假. 判断命题真假的思路:(1)判断一个命题的真假时,首先要弄清命题的结构,即它的条件和结论分别是什么,然后联系其他相关的知识进行判断(2)当一个命题改写成“若,则”的形式之后,判断这个命题真假的方法:若由“”经过逻辑推理,得出“”,则可判定“若,则”是真命题;判定“若,则”是假命题,只需举一反例即可3D【解题分析】用诱导公式和二倍角公式计算【题目详解】故选:D【题目点拨】本题考查诱导公式、余弦的二倍角公式,解题关键是找出已知角和未知角之间的联系4D【解题分析】图象关于轴对称的函数为偶函数,用偶函数

8、的定义及性质对选项进行判断可解.【题目详解】图象关于轴对称的函数为偶函数;A中,故为奇函数;B中,的定义域为,不关于原点对称,故为非奇非偶函数;C中,由正弦函数性质可知,为奇函数;D中,且,故为偶函数.故选:D.【题目点拨】本题考查判断函数奇偶性. 判断函数奇偶性的两种方法:(1)定义法:对于函数的定义域内任意一个都有,则函数是奇函数;都有,则函数是偶函数 (2)图象法:函数是奇(偶)函数函数图象关于原点(轴)对称5B【解题分析】先考虑奇偶性,再考虑特殊值,用排除法即可得到正确答案.【题目详解】是奇函数,排除C,D;,排除A.故选:B.【题目点拨】本题考查函数图象的判断,属于常考题.6A【解题

9、分析】通过方差公式分析可知方差没有改变,中位数、众数和平均数都发生了改变.【题目详解】由题可知,中位数和众数、平均数都有变化.本次和上次的月考成绩相比,成绩和平均数都增加了50,所以没有改变,根据方差公式可知方差不变.故选:A【题目点拨】本题主要考查样本的数字特征,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.7C【解题分析】先写出的通项公式,再根据的产生过程,即可求得.【题目详解】对二项式,其通项公式为的展开式中的系数是展开式中的系数与的系数之和.令,可得的系数为;令,可得的系数为;故的展开式中的系数为.故选:C.【题目点拨】本题考查二项展开式中某一项系数的求解,关键是对通项公式的熟练使用,属基础题

10、.8D【解题分析】根据抛物线的性质,设出直线方程,代入抛物线方程,求得k的值,设出双曲线方程,求得2a丨AF2丨丨AF1丨(1)p,利用双曲线的离心率公式求得e【题目详解】直线F2A的直线方程为:ykx,F1(0,),F2(0,),代入抛物线C:x22py方程,整理得:x22pkx+p20,4k2p24p20,解得:k1,A(p,),设双曲线方程为:1,丨AF1丨p,丨AF2丨p,2a丨AF2丨丨AF1丨( 1)p,2cp,离心率e1,故选:D【题目点拨】本题考查抛物线及双曲线的方程及简单性质,考查转化思想,考查计算能力,属于中档题9D【解题分析】直接根据几何概型公式计算得到答案.【题目详解】

11、根据几何概型:,故.故选:.【题目点拨】本题考查了根据几何概型求面积,意在考查学生的计算能力和应用能力.10C【解题分析】首先求出等差数列的首先和公差,然后写出数列即可观察到满足的i的取值集合.【题目详解】设公差为d,由题知,解得,所以数列为,故.故选:C.【题目点拨】本题主要考查了等差数列的基本量的求解,属于基础题.11D【解题分析】画出曲线与围成的封闭区域,表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,然后结合图形求解可得所求范围【题目详解】画出曲线与围成的封闭区域,如图阴影部分所示表示封闭区域内的点和定点连线的斜率,设,结合图形可得或,由题意得点A,B的坐标分别为,或,的取值范围为故选D【题目点拨

12、】解答本题的关键有两个:一是根据数形结合的方法求解问题,即把看作两点间连线的斜率;二是要正确画出两曲线所围成的封闭区域考查转化能力和属性结合的能力,属于基础题12D【解题分析】利用向量模的运算列方程,结合向量数量积的运算,求得实数的值.【题目详解】由于,所以,即,即,解得或.故选:D【题目点拨】本小题主要考查向量模的运算,考查向量数量积的运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解题分析】根据等差数列的性质求得,结合等差数列前项和公式求得的值.【题目详解】因为为等差数列,所以,解得,所以.故答案为:【题目点拨】本小题考查等差数列的性质,前项和公式的应用等基础知识;

13、考查运算求解能力,应用意识.14【解题分析】先根据茎叶图求出平均数和中位数,然后可得结果.【题目详解】剩下的四个数为83,85,87,95,且这四个数的平均数,这四个数的中位数为,则所剩数据的平均数与中位数的差为.【题目点拨】本题主要考查茎叶图的识别和统计量的计算,侧重考查数据分析和数学运算的核心素养.15【解题分析】根据二项展开式的通项公式即可得结果.【题目详解】解:(2x-1)7的展开式通式为:当时,则.故答案为:【题目点拨】本题考查求二项展开式指定项的系数,是基础题.16【解题分析】由题可得,因为向量与向量平行,所以,解得三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17

14、(1)(2)【解题分析】(1)利用降次公式、辅助角公式化简解析式,根据三角函数单调区间的求法,求得的单调递增区间.(2)先由求得,利用正弦定理得到,结合余弦定理列方程,求得,由此求得三角形的面积.【题目详解】(1)函数,由,得.所以的单调递增区间为 .(2)因为且为锐角,所以.由及正弦定理可得,又,由余弦定理可得,解得, .【题目点拨】本小题主要考查三角恒等变换,考查三角函数单调区间的求法,考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于中档题.18(1)(2)证明见解析【解题分析】(1)根据公式得到,计算得到答案.(2),根据裂项求和法计算得到,得到证明.【题目详解】(1)由已知得时,故.故数列为等比数列,且公比.又当时,.(2).【题目点拨】本

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