重庆工商大学2022-2023学年本科教学质量报告

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1、重庆工商大学2022-2023 学年本科教学质量报告重庆工商大学2023 年 12 月目 录一、本科教育基本情况. 1（一）学校概况.1（二）学校定位与办学定位.21办学方向与定位.22办学指导思想.2（三）本科人才培养目标及服务面向.31培养目标.32服务面向.3（四）本科专业设置情况.3（五）各类全日制在校学生情况及本科生所占比例.3二、师资与教学条件. 3（一）师资数量、结构及生师比.3（二）师资培训与培养.4（三）本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况.4（四）教学直接经费投入情况.5（五）教学用房、图书、设备、信息资源及其应用情况.5三、教学改革与建设. 7（一）教学改革创新与本科

2、教学工程.71教学改革与创新.72本科教学工程建设.8（二）专业建设.9（三）课程建设.9（四）教材建设.9（五）实践教学.10（六）创新创业教育.11（七）校园文化建设.12（八）国际合作与交流.13（九）日常教学管理.13四、专业培养能力. 14（一）人才培养目标定位与特色.14（二）优势特色专业.15（三）专业教师及授课.15（四）本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况.15（五）专业课程体系建设.15（六）教学资源.16（七）实践教学.16（八）创新创业教学.16（九）学风建设.17五、质量保障体系. 18（一）人才培养中心地位落实情况.18（二）教学质量保障体系.191强化质量内涵建设.192持续开展本科教育教学专项督导督察工作.203严格课堂纪律，确保教学运行平稳有序进行.214建立学生教学信息员制度，健全学生反馈机制.215开展新一轮审核评估自评自建.