《湖南省郴州市“十校联盟”2023-2024学年高一上学期期末模拟考历史Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市“十校联盟”2023-2024学年高一上学期期末模拟考历史Word版含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、郴州市“十校联盟”高一期末模拟考试历史试卷一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1据国语召公谏厉王弭谤记载，厉王虐，国人谤王。王怒，得卫巫（卫国的巫师），使（巫师）监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。召公曰：“防民之口，甚于防川。”王不听，三年，乃流王于彘（地名）。这说明当时A国人通过舆论影响朝政 B高度集中的权力受到挑战C宗法制分封制走向解体 D原始民主传统可制约君主2战国时期，通过游说自荐而成为高官者不胜枚举，比如：商鞅游说秦孝公，行变法而主秦政；邹忌以鼓琴说齐威王以治国之道，“三月而受相印”；虞卿说赵孝成王，“一见
2、赐黄金百镒，白璧一双；再见为赵上卿”；苏秦、张仪纵横游说，兼任数国卿相。这一现象A推动法家思想成为统治思想 B冲击了贵族政治C促进了私学兴起 D标志官僚政治得以正式确立3魏晋时期社会动荡，佛教道家盛行。人物主张葛洪“欲求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本。”慧远“是故悦释迦之风者辄先奉亲而敬君，变俗投簪者，必待命而顺动，若君亲有疑则退求其志，以俟同悟。”材料中二人主张反映出A佛、道挑战儒学吸收儒学内容 B佛、道挑战儒学正统地位C佛教吸收儒学内容逐渐本土化 D儒、释、道“三教合归儒”4唐代，饮茶、品茶之风在全国范围内盛行，元稹曾作宝塔诗赞道：茶，香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊
3、色，碗转麴尘花。夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将知醉后岂堪夸。饮茶的盛行反映了A佛教文化的主流地位 B文人意趣与精神追求C社会经济的不断发展 D丝绸之路的贸易兴旺5南宋学者叶适水心别集中指出：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者。”以下结论最能体现叶适观点的是A宋代崇文抑武导致边防危机 B有利于巩固国家统一与安定C“柔”是指文官统军 D宋代加强中央集权6图1是中国北方与南方历代人才比重变化趋势图。该趋势图1A体现了南方文化知识普及程度高 B反映了文化轴心与政治中心趋同C表明人才比重失衡贯穿始终 D与区域经济发展水平相
4、适应 7明朝建立之初，蒙元军队退守蒙古，这严重影响着明王朝的国家安全。面对倭寇的侵扰，明王朝并无多余的精力应对。对此，朱元璋只能通过一系列的禁海措施，以削弱倭寇的实力。这反映出明初A国家主权遭到殖民者侵犯 B国家战略中心在内陆边疆C禁海政策导致倭寇犯边 D统治者的海洋意识浓厚8从康熙朝开始，清廷建立了“密折奏事”的制度。到了雍正朝，更规定科道等官 （中级官员）每天一人以密折轮流奏事，事无大小，都可照实奏告，即使没有什么事可说，也须说明为什么没有事可说。密折的内容主要是各地粮价、雨水、收成、民间舆论、官员的清贪。据此说明密折制度A降低了行政决策的效率 B反映君权与相权的矛盾突出C益于皇帝治理国家
5、决策的制定 D影响了中央集权的加强9晚清时期，常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图（图2）如下：这一变化过程表明A地方财政收入日益减少 B列强资本输出缓慢增加C税收机构重叠影响行政效率 D清政府财政自主权逐步削弱10秦汉时期，“中国”一词开始代表中央集权制的统一国家。晚清时期，严复指出：“国家为有机体， 斯其演进之事，与生物同。”并将“新”字与“中国”一词相结合，立宪、共和一度成为不同群体的“新中国”理想。这一变化不是因为A封建君主专制统治已被推翻 B西方近代民族国家观念影响C维新运动兴起和新思想传播 D近代中国民族危机不断加深 111917年，以先秦到清代的中国学术思想发展脉络为主要内容
6、的学术文录成为北大预科国文课程中的重要部分。1919年后，课程更名为“国故论著集要”，钱玄同在学术文录上编叙目中梳理并重估了古代学术思想，以科学、辩证的角度重申国学之“自由”“平等”“民生”思想的要义。这些做法旨在A促进近代民族意识的产生 B走上社会主义的救国道路C从传统文化找寻济世良策 D回归传统家国情怀的教育12中华民国史记载：“国内工商业经济困难，每苦于周转不灵，有待金融界之放款。但金融界因本身资力不厚，虽愿放款而效果不佳。财政部有鉴于此，决定充实中央、中国、交通三大银行资本，作为国民经济建设运动之一种。”国民政府的这一举措旨在A加快工商业的发展 B发展官僚资本主义C聚敛巨额资本财富 D
7、强化经济管理职能131945年11月，中国共产党在上海创办经济周报并刊登了一系列文章。据表2可知，中国共产党表2时期核心内容代表文章1945年底全面客观盘点当时中国经济建设的状况，提出对症下药的智慧之策，响应和平建国号召。今后中国经济建设之展望略论当前中国的经济危机及其对策1947年初以学术研究方式，阐释怎样研究和应对中国的经济问题，宣传了马克思主义的政治经济学。资本论勘误经济常识的研究方法1949年7月宣传中国共产党的城市经济政策，消除民族资产阶级和中小工商业者的种种顾虑。如何处理城市经济试论今后的贸易管理A重视经济与军事相结合 B争取各民主党派支持C注重斗争策略的灵活性 D宣传新民主主义政
8、策14建国后毛泽东同志曾说：“我们的经济政策可以概括为一句话，叫作四面八方。什么叫四面八方？四面即公私、劳资、城乡、内外。其中每一面都包括两方，所以合起来就是四面八方我们的经济政策就是要处理好四面八方的关系，实行公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策。”这一政策的推行有利于我国A恢复面临崩溃的国民经济 B社会主义改造的顺利开展C尽快建成社会主义工业国 D完成国民经济的调整任务151902年梁启超撰写科幻小说新中国未来记，铺陈了对60年后“上海世博会”的设想：“那时我国决议在上海开设大博览会连江北，连吴淞口，连崇明区，都变作博览会场了。”2010年5月1日，上海世界博览会正式开幕，中华民族
9、的百年世博梦想变成了现实。这一过程折射了中国A从辛亥革命到社会主义中国现代化建设的历史巨变B从闭关锁国到形成全方位对外开放格局的重大转型C从救亡图存到实现民族独立和国家富强的艰辛历程D从半殖民地到中国特色社会主义新时代的伟大嬗变162022年12月，中国与沙特联合举办“中国阿拉伯国家”“中国海合会”“中国沙特”元首“三环峰会”。2023年2月，伊朗总统莱希访华，3月10日，中国成功协调伊朗和沙特两国达成北京协议，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域合作。材料表明A中、沙、伊三国探索具有本国特色的现代化之路B中国外交体现了“以和为贵”、“协和万邦”的理念C中国倡导全球安全倡议，重视发展与周边
10、的关系D古代中国与伊朗、阿拉伯地区有密切的文化交流二、非选择题：本大题共3小题，共52分。17阅读材料，完成下列要求。（26分）材料一周代，饮食行为被纳入“礼”的范畴。君臣宴乐之时，按照不同等级、身份配置不同的餐具以及餐食， 一人一案，跪坐而食。魏晋时期，社会动荡，民族交融，给中原传统的礼制带来了冲击。材料二唐代，中原地区传统的低矮餐案逐渐被北方游牧地区更为舒适、便捷的高足桌椅取代， 传统的跪姿习惯也逐步变成了更舒适的垂足而坐。以文人士大夫为代表的新兴社会力量，不拘一格，敢于挑战传统礼制，在饮食生活上饮宴成风，聚会成群。统治阶级也推崇并引领宴会社交之风气，人们渐渐习惯于围桌而食，同桌不同器，聚
11、食而分餐。材料三宋代，文人士大夫可以自由结社、朝堂论争，也可以归隐自然、追求自我。各个阶层的接触机会增多，社交活动频繁。临安等地“买卖昼夜不绝”。传统的分餐制，已不符合饮食者对美食和氛围的热切追求，也不符合经营者多元经营特色和人力物力财力的成本要求。同桌群聚，同盘而食，各取所需，满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类聚会需求。摘编自周扬“分餐”与“合餐”的衍变、陈伟明分餐传统为何在唐宋时期发生改变、田芬唐朝饮食文化中“合食制”流行成因探析等请回答：（1）依据材料一、二，指出唐代与周代餐饮习俗的差异，结合所学说明差异的原因。 （12分）（2）依据材料三并结合所学，分析宋代餐饮习俗的变化及其所反
12、映的时代特征。（8分）（3）为进一步深入认识周唐宋三代餐饮习俗，你认为还可以补充什么材料？各举一例说明。（6分 ）18中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料， 回答问题。（14分）材料一唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友， 由此保证了民族关系良性运行。崔明德中国民族关系十讲材料二清朝建立后，西藏先后出现蒙、藏贵族之争，准噶尔军攻占拉萨、 阿尔布巴叛乱、珠尔默特叛乱等， 雍正六
13、年正式设立的驻藏大臣，也有被杀害的。乾隆五十七（1792年），福康安率大军入藏，在藏族人民支持下，将入侵的廓尔喀（尼泊尔）军队全部驱除出境，廓尔喀王请降。乾隆帝曾指示福康安，一定要妥立章程，以改变西藏各项制度废驰，噶伦与地方官员舞弊、擅权的状况。于是，福康安与达赖、班禅及西藏地方官员共同议定了章程。章程明确了西藏灵童转世、 军政事务等具体规定。章程还规定， 西藏涉外事务集权于中央，统归驻藏大臣管理。摘编自白寿彝主编中国通史（1）根据材料一，概括唐朝实行的民族政策。结合所学，指出唐朝为加强对西北地区管辖实施的具体措施，并归纳唐朝管理边疆的特点。（6分）（2）结合所学，写出章程的名称及颁布意义。结
14、合所学知识，指出清朝的民族政策成功的经验。（8分）19（12分）阅读材料，完成下列要求。材料中外历史纲要（上）目录节选单元主要章节第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第15课 两次鸦片战争第16课 国家出路的探索与列强侵华的加剧第17课 挽救民族危亡的斗争第六单元辛亥革命与中华民国的建立第18课 辛亥革命第19课 北洋军阀政府时期的政治、经济与文化第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第20课 五四运动与中国共产党的诞生第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟命新道路第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争第22课 从局部抗战到全国抗战第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利第24课 人民解放战争摘自人民教育出
