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1、学校党员教育培训方案汇报人：2023-12-31培训目标培训内容培训方式培训时间与周期培训效果评估培训师资力量培训目标01加强党的基本理论、基本路线、基本方略的学习，提高党员的政治觉悟和思想认识。坚定理想信念强化党性教育培养政治敏锐性通过开展党性分析、组织生活会等活动，引导党员自觉遵守党的纪律和规矩，增强党性观念。提高党员对国内外形势的认识和分析能力，增强政治敏锐性和鉴别力。030201提高党员的政治素质引导党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强服务群众的自觉性和主动性。强化宗旨意识加强业务知识和技能培训，提高党员服务师生的能力和水平。提高服务能力鼓励党员积极探索服务师生的新途径、新方法，提高
2、服务效果。创新服务方式增强党员的服务意识 培养党员的创新能力激发创新意识鼓励党员敢于尝试、勇于创新，培养创新意识。提高创新能力加强创新思维和方法的培训，提高党员的创新能力和水平。推动创新实践鼓励党员将创新理念转化为实际行动，推动学校各项工作的创新发展。培训内容02总结词加强理论武装详细描述深入学习马克思主义基本原理，掌握党的路线方针政策和决策部署，提高政治觉悟和政治能力。政治理论学习总结词坚定理想信念详细描述通过重温入党誓词、党史教育等方式，引导党员牢记党的宗旨，增强党性观念，严守党的纪律。党性教育总结词提升履职能力详细描述结合学校教育教学实际，开展教育教学理念、方法等方面的培训，提高党员的业
3、务水平和履职能力。业务能力提升增强法治意识总结词组织学习国家法律法规和党的纪律规定，强化党员的法治观念和纪律意识，促进依法治教。详细描述法律法规学习培训方式03总结词：系统全面详细描述：通过集中授课的方式，党员可以系统全面地了解党的理论、路线、方针、政策，掌握党的基本知识，提高党性修养。集中授课总结词：深入探讨详细描述：分组讨论的方式能够让党员深入探讨党的理论和实践问题，交流心得体会，提高思想认识。分组讨论总结词：实践体验详细描述：通过实地考察，党员可以亲身感受党的历史、党的建设成果和先进典型事迹，增强党性观念和宗旨意识。实地考察0102网络学习详细描述：网络学习具有便捷高效的特点，党员可以通
4、过在线学习平台随时随地学习党的理论知识，提高学习效果。总结词：便捷高效培训时间与周期04为期5天，每天8小时。培训时间上午进行理论学习，下午进行实践操作和小组讨论。培训时间安排培训时间安排培训周期设定培训周期每年进行一次，每次培训间隔一年。周期设定理由确保党员能够及时掌握最新的理论知识和实践技能，同时避免因频繁培训而影响正常工作和学习。培训效果评估05笔试实操考核小组讨论自我评价考核方式01020304通过书面测试检验学员对理论知识的掌握程度。评估学员在实际操作中的技能水平。观察学员在团队中的表现和协作能力。鼓励学员对自己的学习成果进行反思和总结。考核内容检验学员对党的指导思想、基本路线和方针
5、政策的理解。评估学员在思想、作风和纪律方面的表现。考察学员在各自岗位上应具备的专业知识和技能。评价学员在实际工作中贯彻群众观点、服务群众的能力。党的基本理论党性修养业务能力群众路线将考核结果及时反馈给学员，针对不足之处提供改进建议。反馈与指导对表现优秀的学员给予表彰和奖励，对表现不佳的学员进行提醒或警告。激励与约束将考核结果作为评优评先、职务晋升的重要参考依据。晋级与降级根据考核结果分析培训需求，优化培训内容和方式，提高培训效果。培训需求分析考核结果运用培训师资力量06选拔具有丰富党务工作经验和教学经验的教师，担任学校党员教育培训的主体师资。校内教师邀请具有深厚理论功底和丰富实践经验的校外专家
6、，作为学校党员教育培训的辅助师资。校外专家鼓励具有专业特长和丰富实践经验的党员教师，担任学校党员教育培训的兼职教师。兼职教师师资队伍组成教师必须具备坚定的政治信仰，对党忠诚，具有良好的政治素质。政治素质教师需具备扎实的理论基础和丰富的教学经验，能够有效地传授知识、引导思考。教学能力教师需具备丰富的实践经验，能够结合实际工作，指导党员解决实际问题。实践能力教师需具备良好的师德师风，为人师表，以身作则，树立良好的形象。师德师风教师选派标准定期组织教师参加各类党务工作培训、教学技能培训等，提高教师的专业素养和教学能力。定期培训交流研讨课题研究评价与激励鼓励教师之间开展交流研讨，分享教学经验和实践心得，促进教师之间的合作与共同进步。鼓励教师结合实际工作开展课题研究，深入探索党员教育的新理念、新方法、新途径。建立科学的教师评价体系，对表现优秀的教师给予表彰和激励，激发教师的工作热情和创造力。教师培训与提升THANKS感谢观看
